《第四单元-生物圈中的人第六章-人体生命活动的调节课件》初中生物人教版七年级下册.ppt
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1、神经调节的基本方式神经调节的基本方式概念:概念:反反射射反射种类反射种类简单反射:简单反射:复杂反射复杂反射: :人生来就有的人生来就有的人通过长期生活经验人通过长期生活经验的积累而逐渐形成的的积累而逐渐形成的反射的结构基础反射的结构基础反射弧反射弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器通过神经系统,对各种刺激所发生通过神经系统,对各种刺激所发生的有规律的反应。的有规律的反应。授课人:授课人: 焦玉玲焦玉玲1、说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和、说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类;举例说明人体激素参与生命活动的调主要种类;举例说明人体激素参与生
2、命活动的调节。节。2、运用资料分析的形式,获得研究激素功能的、运用资料分析的形式,获得研究激素功能的基本方法。基本方法。3、举例说明激素调节受神经系统的调控,人的、举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。的影响。学习目标学习目标自学提示:自学提示:1、人体内分泌腺的特点:内分泌腺没有、人体内分泌腺的特点:内分泌腺没有_,它们分泌的它们分泌的_直接进入腺体内的直接进入腺体内的_,并随着并随着_输送到全身各处。输送到全身各处。2、构成内分泌系统的主要内分泌腺有:、构成内分泌系统的主要内分泌腺有:_、_、_、_
3、、_、_、_。3、垂体分泌、垂体分泌_,幼年时生长激素分泌不足,幼年时生长激素分泌不足,易患易患_.其症状是其症状是_,_.4、甲状腺分泌、甲状腺分泌_,人体内甲状腺激素分,人体内甲状腺激素分泌不足,易患泌不足,易患_。患者症状是。患者症状是_。防治这种疾病应常吃。防治这种疾病应常吃_、_等含等含_丰富的食物。丰富的食物。导管导管激素激素毛细血管毛细血管血液循环血液循环垂体垂体甲状腺甲状腺肾上腺肾上腺胸腺胸腺胰岛胰岛卵巢卵巢睾丸睾丸生长激素生长激素侏儒症侏儒症生长迟缓,身材矮小生长迟缓,身材矮小甲状腺激素甲状腺激素地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿脖子重大,呼吸困难等脖子重大,呼吸困难等海带海带紫菜
4、紫菜碘碘5、胰岛分泌、胰岛分泌_,其主要功能是调节,其主要功能是调节_在在体内的体内的_、_、和、和_等。胰岛素分泌不等。胰岛素分泌不足,尿液中常常会用足,尿液中常常会用_,易患,易患_,可以通过注射可以通过注射_进行治疗。进行治疗。6、人体的生命活动主要受到、人体的生命活动主要受到_的调节,的调节,但也受到但也受到_的影响。的影响。胰岛素胰岛素糖糖吸收吸收利用利用转化转化葡萄糖葡萄糖糖尿病糖尿病胰岛素胰岛素神经系统神经系统激素调节激素调节思考:内外分泌腺有什么不同?思考:内外分泌腺有什么不同?内分泌腺:内分泌腺:腺体腺体内内没有导管没有导管,分,分泌物直接进入体泌物直接进入体内的内的毛细血管
5、毛细血管,随着随着血液循环血液循环运运输到全身。如输到全身。如垂垂体、甲状腺、胸体、甲状腺、胸腺、胰岛等。腺、胰岛等。外分泌腺:外分泌腺:腺体内腺体内有导有导管,管,分泌物分泌物通过导管排通过导管排出。如出。如唾唾液腺、汗腺、液腺、汗腺、皮脂腺。皮脂腺。激素激素是由是由内分泌腺的腺细胞所分泌的内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的对身体有特殊作用的化学物质化学物质。如:。如:胰胰岛素是蛋白质。岛素是蛋白质。什么是激素呢?什么是激素呢?注意:人体内激素含量少,作用大。每注意:人体内激素含量少,作用大。每100毫升毫升血液中,只有几微克激素。血液中,只有几微克激素。垂体垂体甲状腺甲状腺肾上腺
6、肾上腺胰(胰岛)胰(胰岛)性腺性腺人体内主要的内分泌腺人体内主要的内分泌腺生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素胰岛素胰岛素性激素性激素垂体垂体甲状腺甲状腺性腺性腺幼年分幼年分泌不足泌不足分泌过多分泌过多侏儒症(智力正常)侏儒症(智力正常)幼年幼年巨人症巨人症成年成年肢端肥大症肢端肥大症促促甲甲状状腺腺激激素素促促性性腺腺激激素素生生长长激激素素调节人体生长发育调节人体生长发育甲状腺甲状腺位于颈前部,喉和气管的两侧,棕位于颈前部,喉和气管的两侧,棕红色,呈红色,呈“H”形形甲状腺甲状腺幼年分泌不足幼年分泌不足分泌过多分泌过多甲亢甲亢呆小症(智力低下)呆小症(智力低下)甲甲状状腺腺激激素素成年分泌
7、不足成年分泌不足地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿预防方法:预防方法:加碘食盐、海带、紫加碘食盐、海带、紫菜等含碘丰富的食物菜等含碘丰富的食物促进新陈代谢,促促进新陈代谢,促进生长发育,提高进生长发育,提高神经系统的兴奋性神经系统的兴奋性胰岛胰岛胰岛是胰腺的内分泌部。人体胰腺中胰岛是胰腺的内分泌部。人体胰腺中约有约有25200万个胰岛万个胰岛胰腺胰腺外分泌部外分泌部内分泌部内分泌部分泌胰液分泌胰液分泌胰岛分泌胰岛胰腺既是胰腺既是外外分泌腺又是分泌腺又是内内分泌腺分泌腺分泌不足分泌不足糖尿病糖尿病分泌过多分泌过多低血糖低血糖胰岛素胰岛素调节糖的代谢以及糖在体内的吸收、利用调节糖的代谢以及糖在体内的吸收
8、、利用和转化等。和转化等。激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系 当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的心理当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的心理感受及身体状况会怎样?感受及身体状况会怎样?面红耳赤、心跳加快、血压升高面红耳赤、心跳加快、血压升高这主要是哪种激素在发挥作用?这主要是哪种激素在发挥作用? 人体的生命活动主要受到人体的生命活动主要受到神经系统神经系统调调节,但也受到节,但也受到激素激素调节的影响。调节的影响。大脑皮层兴奋大脑皮层兴奋促使促使肾上腺素肾上腺素分泌分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤几种激素的作用及缺乏时的病
9、症几种激素的作用及缺乏时的病症激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常时的症状分泌异常时的症状生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰岛胰岛素素垂垂体体幼年分泌不足患幼年分泌不足患侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺1.1.促进新陈代谢促进新陈代谢 2.2.促进生长发育(包促进生长发育(包括神经系统的发育)括神经系统的发育) 3.3.提高神经系统的兴提高神经系统的兴奋性奋性1.1.幼年分泌不足幼年分泌不足呆呆 小症小症2.2.分泌过多患分泌过多患甲亢甲亢胰胰岛岛调节糖的吸收、利调节糖的吸收、利用和转化用和转化分泌不足患分泌不足患糖尿病糖尿病调节人体的调节人体的生长发育生长发育成年分泌过多患成年分泌过
10、多患肢端肢端肥大症肥大症幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3.3.身体缺碘时,患身体缺碘时,患地地方性甲状腺肿(方性甲状腺肿(“大大脖子病脖子病”)分泌过多患分泌过多患低血糖低血糖比较比较“侏儒症侏儒症”和和“呆小症呆小症” 相同点相同点:患者都是从幼年患病且身材都:患者都是从幼年患病且身材都矮小矮小 不同点不同点:“侏儒症侏儒症”是由于患者在幼年是由于患者在幼年时生长激素分泌不足引起生长缓慢,患时生长激素分泌不足引起生长缓慢,患者身材矮小但智力一般正常。者身材矮小但智力一般正常。“呆小症呆小症”是由于甲状腺功能不足,甲状腺激素分是由于甲状腺功能不足,甲状腺激素分泌过少,造成生长发育迟缓
11、,患者不仅泌过少,造成生长发育迟缓,患者不仅身材矮,生殖器官不发育且智力低下。身材矮,生殖器官不发育且智力低下。1 1、人体内最重要的内分泌腺是、人体内最重要的内分泌腺是。2 2、垂体分泌的激素有、垂体分泌的激素有_。甲状腺分泌的激素有甲状腺分泌的激素有_。胰岛分泌的激。胰岛分泌的激素有素有。3 3、幼年时生长激素分泌过多患、幼年时生长激素分泌过多患,分泌不足,分泌不足患患;而治疗年幼的侏儒症的患者使用的激;而治疗年幼的侏儒症的患者使用的激素是素是_。成年时生长激素分泌过多会患。成年时生长激素分泌过多会患。促甲状腺激素、促性促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素腺激素、生长激素甲状腺激素甲状腺激素
12、胰岛素胰岛素巨人症巨人症侏儒症侏儒症肢端肥大症肢端肥大症垂体垂体生长激素生长激素4 4、甲状腺激素分泌过多患、甲状腺激素分泌过多患_,分泌不足幼年,分泌不足幼年患患_,成年患,成年患_。5 5、侏儒症与呆小症的相同地方是、侏儒症与呆小症的相同地方是,不同地方是不同地方是。6 6、胰岛素分泌不足患、胰岛素分泌不足患,常用,常用来来治疗。治疗。甲亢甲亢糖尿病糖尿病身材矮小身材矮小侏儒症智力正常,呆小症智力低下侏儒症智力正常,呆小症智力低下胰岛素制剂胰岛素制剂呆小症呆小症地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿7 7、内分泌腺所分泌的、内分泌腺所分泌的_不通过不通过_,而,而_进入腺体内的进入腺体内的_里,随着
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