第六课_规则与秩序_规则种种.ppt

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1、 “不以规矩，不能成方圆。不以规矩，不能成方圆。”做做人做事都要遵循一定的人做事都要遵循一定的规则规则。 理解理解规则规则，遵守，遵守规则规则，社会才，社会才能由能由无序走向有序。无序走向有序。 国有国法，校有校规，生活时时国有国法，校有校规，生活时时处处有处处有规则规则。心中有。心中有规则规则，我们才，我们才会享有真正的自由。会享有真正的自由。第六课第六课 规则与秩序规则与秩序第七课第七课 法律初探法律初探第八课第八课 心中的规则心中的规则（认识规则）（认识规则）（学习规则）（学习规则）（遵守规则（遵守规则走向自律）走向自律）井然有序井然有序混乱不堪混乱不堪1.同样是十字路口同样是十字路口,

2、为什么出现不一样的现象为什么出现不一样的现象?2.交通规则起了什么作用交通规则起了什么作用?酒后驾车酒后驾车疲劳驾车疲劳驾车超速驾车超速驾车悲惨的教训悲惨的教训 血淋淋的代价血淋淋的代价规则，就是关于可以和不可规则，就是关于可以和不可以、应该和不应该做什么、以、应该和不应该做什么、可以和应该怎么做、不可以可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做的约定。和不应该怎么做的约定。 地点地点我我是是要遵守要遵守我可以拥有我可以拥有的自由的自由学校学校街上街上火车上火车上旅游旅游书店书店学校各项规学校各项规章制度章制度享受校园生活，享受校园生活，接受教育的自接受教育的自由由行人行人交通规则交通规则安全行走

3、，文安全行走，文明乘车的自由明乘车的自由乘客乘客乘客须知，勿带乘客须知，勿带易燃易爆物品上易燃易爆物品上车车 、自觉买票、自觉买票安全旅行的自由安全旅行的自由游客游客游园须知，保游园须知，保护名胜古迹护名胜古迹观赏祖国名胜大观赏祖国名胜大川美景的自由川美景的自由顾客顾客爱护图书，不爱护图书，不折，不撕折，不撕阅读、购买喜爱阅读、购买喜爱的书籍的自由的书籍的自由学生学生规则的分类规则的分类：（1）不同的场所有不同的规）不同的场所有不同的规则、不同的活动有不同的规则、则、不同的活动有不同的规则、不同的领域有不同的规则。不同的领域有不同的规则。（2）正式的规则和非正式的）正式的规则和非正式的规则、强

4、制性的规则和非强制规则、强制性的规则和非强制性的规则。性的规则。思考思考 （1）我的看法：）我的看法： 这种说法是错误的。人都有说话的自由，但不这种说法是错误的。人都有说话的自由，但不能在课堂上随便说话。能在课堂上随便说话。 学校是我们学习、生活的主要场所，无论是在学校是我们学习、生活的主要场所，无论是在教室里、实验室里，还是在学校的其他，都需要教室里、实验室里，还是在学校的其他，都需要一定的规则保证我们的学习和活动的顺利进行。一定的规则保证我们的学习和活动的顺利进行。遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。保证。 我们在平常的学习生活中要严格

5、遵守课堂规则。我们在平常的学习生活中要严格遵守课堂规则。思考思考 （2）在课堂讨论中没有规则：）在课堂讨论中没有规则： 课堂秩序混乱。课堂秩序混乱。 影响我们的正常学习。影响我们的正常学习。 失去了课堂应有的学习氛围。失去了课堂应有的学习氛围。 损害了班集体的荣誉和利益。损害了班集体的荣誉和利益。思考思考 列举生活中需要保持秩序的公共场所，公共场所的规则有什么作用？反思自己在这些场所的表现。公共场所公共场所：电影院、剧院、图书馆、车站、码头等等。：电影院、剧院、图书馆、车站、码头等等。作用作用：保证社会公共生活的正常进行。：保证社会公共生活的正常进行。反思反思：自己或身边的同学是怎么做的？：自

6、己或身边的同学是怎么做的？秩秩序序来来自自规规则则 社会生活需要秩序，秩序来自规则。社会生活需要秩序，秩序来自规则。学习和日常生活需要秩序，需要规则。学习和日常生活需要秩序，需要规则。经济活动需要秩序，需要规则来保证秩经济活动需要秩序，需要规则来保证秩序。序。 为什么要遵守规则？为什么要遵守规则？(规则的重要性）规则的重要性） 1、规则保证社会生活的有序、安全、和、规则保证社会生活的有序、安全、和谐和文明。谐和文明。 2、遵守规则是人类社会生活能够正常进、遵守规则是人类社会生活能够正常进行的行的 前提和保证。前提和保证。 3、社会生活需要秩序，秩序来自规则；、社会生活需要秩序，秩序来自规则；学习和日常生活需要秩序，需要规则；学习和日常生活需要秩序，需要规则；经济活动同样需要秩序，需要规则来保经济活动同样需要秩序，需要规则来保证秩序。证秩序。