音乐能告诉我们什.ppt

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1、音乐是什么 音乐是凭借声波振动而存在，在时间中展现，并通过人的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术。他必须通过演唱或演奏这个表演的中间环节，才能使听众感受到音乐的情感与意境，从而产生艺术效果，达到审美的目的。所以，人们常常称音乐为表演的艺术。 音乐与绘画、语言文学三者的艺术特征相比较有何不同？绘画具象性语言文学语义性音乐非具象性和非语义性。作者 波兰人芭达捷斯卡太克拉1838年出生于华沙，1862 年逝世，只活了二十四年。少女的祈祷这首钢琴小曲，是她1860年二十二岁时在华沙写成的。芭达捷斯卡太克拉并未受过严格的音乐训练，只是一位业余作曲家。曾创作过一些钢琴作品，例如小茅屋的回忆、甜蜜的

2、梦、友谊的回忆等，其中少女的祈祷这支曲子使她一举成名。俄国著名作家契诃夫十分欣赏这首小品，在创作剧本三姐妹时，曾注明将此曲用于第四幕。理查德克莱德曼被誉为“浪漫钢琴王子浪漫钢琴王子”的理查德克莱德曼以古典音乐为基础，将古典音乐与现代音乐溶为一体。他的乐曲朴实、流畅、优雅、华美，旋律悠扬、合声简洁、音色辉煌，充满了诗情画意。 理查德克莱德曼 理查德克莱德曼用合奏、弦乐、长笛和钢琴来展现这四个变奏,使欣赏者有更强的层次感,用音乐绘画出一副三维立体、少女在祈祷的画面,让欣赏者从头到尾沉浸在无限的遐想之中，乐曲给予我们感情的皈依，理想的依托，爱欲的升华。少女的祈祷1 少女的祈祷这首钢琴小曲是基于一个美

3、丽的主题用变奏曲式写成的，乐曲三连音以及颤音出现，它能使你从音乐中感受到美好幻想的期盼以及心灵的颤动，它不仅曲调优美动人，还带有一种虔诚和质朴的情感，正因为如此,乐曲给了欣赏者一个单纯、清新、洁白和明亮的感觉少女的祈祷2乐曲是A大调，4/4拍，行板。开始，有四小节前奏，它用带有装饰音的下行音列模拟宏亮的钟声。在一个短小的停顿之后，呈现出这首乐曲的主题，乐曲呈现温婉而幽丽的主题,为了给人加深印象，这个主题反复了一遍 ，个变奏，前三个变奏都有反复。少女的祈祷3 主题后面有四个变奏：主题后面有四个变奏： 第一变奏，右手加有许多装饰音，显得十分华丽，但伴奏部分则比较规矩 第二变奏主题移动左手，在中音区

4、演奏 第三变奏，主题仍由右手担任，它和第一变奏有些近似的地方，但某些音型上有变化； 第四变奏，用八度音来演奏三连音，感情比较激动只有八小节，没有反复，它把乐曲推向高潮，最后一个变奏以三连音符为主,用一个主和弦的长音，热情四溢来作为整首乐曲的结尾。 1、音乐能告诉我们什么？ 2、如果音乐不能明确告诉我们，它究竟表现的是什么，那音乐的魅力又在哪里呢音乐 音乐作品以五彩斑斓的音响，给我们带来某种情绪的感受和体验，同时也能引发我们在听赏过程中的联想和想象。这种联想和想象是丰富、多元的，并且因人而异。所以，乐曲本身不能明确告诉我们音乐具体表现的是什么。音乐 正是基于音乐的这种非具象性和非语义性的特征，它能激发我们丰富的想象力，同时也能提高我们的审美情趣；也正是基于这些特征，它展现了音乐作为音响的艺术和时间的艺术所具有的独特魅力