小学英语三年级下册Unit7Isthisanorange_.ppt

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1、Unit7 Is this an orange?第二小组第二小组 向向 姗姗Warming up PracticePresentationConsolidationBanana, banana, its a banana.Pear, pear, its a pear.Lemon, lemon, its a lemon.Apple, apple, its an apple.Orange, orange, its an orange.ChantListen again and check ( ) the fruit you hear.(听第二遍录音听第二遍录音,勾选出你所听到的水果。勾选出你所听到

2、的水果。)bananalemonappleorangepear( )( )( )( )( )比一比比一比一、老师和学生PK老师提问，学生回答。老师提问，学生回答。回答正确，老师的苹果被吃一口。回答正确，老师的苹果被吃一口。回答错误，请上交一张卡片。回答错误，请上交一张卡片。二、小组和小组PK两个小组间利用卡片相互提问并回答，答对的一方可两个小组间利用卡片相互提问并回答，答对的一方可拿走对方的卡片，最后看小组所拥有的卡片数量，最拿走对方的卡片，最后看小组所拥有的卡片数量，最多的为胜利一方。多的为胜利一方。Is this a book?Yes, it is.Is this a ruler?No, it isnt. An apple a day keeps the doctor away.一日一苹果一日一苹果 ，医生远离我！，医生远离我！（多吃水果，有益健康！）（多吃水果，有益健康！）