2022年镇学习型党组织建设汇报材料 .pdf
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1、1 学习促发展发展保民生XXX镇创建学习型党组织典型经验材料XXX镇位于扎兰屯市西南75 公里处,辖区总面积700平方公里, 5 万人,辖 19 个行政村、 2 个居委会 , 共有 39 个党支部, 988名党员。 XXX镇以创先争优为契机,以促进新农村建设、提升执政能力、推进农民致富、农业增效、农村稳定为目标,以“学习讲堂”和村级党员活动室为载体,围绕“以学习促发展,以发展强经济,以发展保民生”的思路,创新学习方法,破解工作难题,转变工作作风,服务科学发展,深入推进学习型党组织建设,有力提升了服务经济社会发展的能力和水平, 形成了以学习促工作、 以工作带学习的良性循环,为实现该镇 “科学发展
2、 , 富民强镇”目标提供了强有力的组织保障和智力支持。激发学习热情变“要我学”为“我要学”XXX 镇首先在营造浓郁的学习氛围、制定完善的激励机制上下功夫,以此激发党员干部学习的热情。利用中心组学习、报告会、座谈会、研讨会等方式,外聘专家学者辅导,内请领导干部授课,创新理论学习方式,不断增强干部职工对学习必要性和重要性的认识,同时领导班子带头读书, 带头书写学习心得、撰写调研文章,并以“定主题、谈认识、互点评”的形式加强知识互补交流,使得创建学习型机关、做学习型人才、创一流业绩成为机关每个同志的自觉追求。在党员干部中树立了五种新的学习理念,即“带头学习、 终身学习、促进人的全面发展”的学习型社会
3、理念; “学习工作化、工作学习化,工作与学习紧密结合”的学习型方式理念; “学习为了创新,创新才能进步”的学习型动力理念;“建设学习型党组织,实现三个转变 ,服务两个率先”的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 2 学习型目标理念;“加强学习是建设高素质党员队伍的必然要求”的学习型本质理念,营造了时时、处处、人人重视学习的浓厚氛围。搭建学习平台变“无处学”为“处处学”镇委成立创建领导小组,制定了创建活动方案、学习计划和
4、集中学习、个人自学、学习考勤、学习档案、交流研讨、学习考核、调查研究、主题宣讲等八项学习制度, 并适时向党员干部推荐学习书目和理论课题,引导党员干部制定了个人学习计划。 以阵地建设为切入点, 建设了全市乡镇级最大的的学习讲堂,可同时容纳 200 余人召开会议、开展学习活动,对讲堂内部进行了规范化的布置,制作了组织制度图板、墙面宣传标语,购置了投影、桌椅、黑板等教学设备。在建设学习讲堂的同时,对全镇19 个村级党支部的党员学习活动室进行了维修完善,建设了文化中心、绿色网络空间、党员干部活动站、草原书屋、文化广场等的学习扩展基地,极大改善了镇、村基层党组织活动条件,为广大党员干部提供了集中学习和相
5、互交流的固定场所。开通了“党员干部远程教育网”,为党员干部学习提供了平台,提高了参学覆盖面。积极开展有针对性的异地培训, 先后组织机关干部及村干部参观考察学习,借鉴外地的先进做法,让党员干部明思路、学经验,有效促进了党员干部素质的提升,为开展创建学习型党组织活动奠定了良好阵地保障。以党员干部教育培训为重点,开办了“学习讲堂”。坚持以学习型党组织有关理论为指导,力求做到“三精” ,体现“三性”:一是精选内容,体现针对性。 “学习讲堂”着重围绕形势政策、社会热点、市场经济、科技知识等专题展开。在确定每期讲座的具体内容上,紧密结合中心工作,设立党员需求“点菜单” ,以“点菜式”方式征求党员干部所需内
6、容和党员关注的兴奋点精选培名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 3 训内容。二是精挑师资,体现实效性。 “学习讲堂”的教员队伍由经验丰富的领导干部、涉农部门负责人和乡土人才共19 人组成,全年授课 12 期,领导干部专题辅导 2 期。在开办讲堂集中学习的同时,镇委把学习讲堂搬进村组,搬进农民党员家中和田间地头,抽调农技人员指导农民科学种田,科学养殖,抽调党办、司法、卫生、计生等部门组成送法送政策下基层工作小组,帮助基层
7、党员和农民了解政策、学习法律法规。通过政策法规集中宣传教育活动, 给广大农村党员讲政策、上党课、传科技,积极宣传“五个好”先进基层党组织、“五带头”优秀共产党员的内容和先进事迹,对基层党员进行教育培训,使广大党员干部为民服务的意识和带民致富的本领进一步提高。2011年至今该镇共开展宣传活动 58 场,受教育的党员及群众达2 万多人次。三是精心管理,体现规范性。 严格学习签到制度, 并将参加学习培训情况纳入年终党建考核内容,确保了党员干部的参学率。同时对每期讲堂开办后都要进行及时总结,规范建档,查找不足,为下次开办讲堂奠定基础。为了配合“学习讲堂”阵地建设,创办了“讲堂资讯”,编发了每月一期的“
8、工作简报” ,本镇广播电视节目播放学习型党组织建设内容,成为推进活动的必要载体, 使新的学习观念深入每一名党员干部心中。通过“学习讲堂”的开办,形成了浓厚的学习氛围和先进的学习理念,党员队伍综合素质和业务技能显著提高。按照开展“创建学习型党组织,争当学习型党员”活动要求,全体党员干部通过各种活动载体为群众排忧解难,在干部下基层转作风强服务、扶贫帮困、四议两公开、新农村建设、发展现代农牧业等各方面起到带头示范作用。强化学以致用做到“需要什么学什么”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - -
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