2022年食品加工技术综合实训考核要求 .pdf
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1、食品加工技术综合实训考核要求一、综合实训目的1、培养学生的创造、创新、创业的意识和能力。2、锻炼学生综合运用知识,拓展学生的知识面。3、强化实践动手能力,提高学生综合归纳问题、分析问题和解决问题的能力。4、培养和训练学生独立开展科学研究和产品开发的能力,也为毕业论文与毕业设计打下基础。二、综合实训的步骤和内容(一)选题综合实训属于课程设计或教学、生产实习的性质,时间也有限(一般12 课时),按照上述的实训目的, 可以以模仿的方式或自己设计实训为主,来选择实训项目, 确定实训内容。(二)产品设计确定题目,即进行实训哪一种产品,并完成产品设计。产品的开发是一项复杂的工作,涉及到许多方面和很多环节,
2、开发的一般程序为:调研构思产品规划产品设计样品试制中试产品鉴定,形成文字报告,格式参见附件1。主要的工作内容:首先要对具体的加工工艺进行设计,制定出实训计划和方案,然后按计划和方案进行产品试制,最后组织小批量生产。需要强调的是, 这些工作的开展,必须要收集相关资料, 并对其进行归纳分析和运用,使工艺设计科学合理,力争有所创新,保证实验顺利进行。1、工艺设计和实训方案确定工艺设计一般也可以分成系统设计、参数设计和允许误差设计3 个步骤。 此阶段的系统设计主要是由工艺人员决定采用何种原料、何种加工设备、 怎样的加工工序等;参数设计主要是在生产工序、 生产设备已决定的情况下进一步选择合理的加工机器的
3、工作状态和工业标准;允许误差设计则主要是决定整个工艺各个阶段的可调公差范围。实训方案是根据实验目的和要求而拟定的进行比较的一组实验处理的总称, 是整个实验工作的核心部分。因此 , 要经过周密的考虑和讨论, 慎重拟定, 主要包括实验因素的选择、水平的确定等内容。2、项目计划在这里项目计划是指项目的组织与安排,一人一个实训小组,根据实训的内容,完成具体的实训内容并对实训进行综合总结。实训相关问题可以与其他同学、指导教师就实训中的问题展开讨论,保证实训的顺利进行和如期完成。(三)工艺实训1、实训进行确定题目, 并完成产品设计后,开始进行产品的试制生产。在这个阶段主要是对产品的生产工艺进行实验,确定具
4、体的工艺参数和条件,试制生产出符合设计要求的产品。2、实训时间与进度安排时间为 1318 周,每个项目组要制定详细的实训进度安排表,实训地点主要在食品加工实训室。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 3、实训条件准备实训所需的设备、仪器、药品、试剂的数量、要求和费用等要作出详细的计划。(四)质量检验质量检验是综合实训的重要组成部分。可以和食品分析或食品化学的实验课程结合起来。同学们通过对自己生产的产品进行检验,能够更加
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