2022年高一生物遗传因子的发现 .pdf
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1、自交表现高中生物必修 2 教案遗传与进化人类是怎样认识基因的存在的?遗传因子的发现基因在哪里?基因与染色体的关系基因是什么?基因的本质基因是怎样行使功能的?基因的表达基因在传递过程中怎样变化?基因突变与其他变异人类如何利用生物的基因?从杂交育种到基因工程生物进化历程中基因频率是如何变化的?现代生物进化理论主线一:以基因的本质为重点的染色体、DNA 、基因、遗传信息、遗传密码、性状间关系的综合;主线二:以分离规律为重点的核基因传递规律及其应用的综合;主线三:以基因突变、染色体变异和自然选择为重点的进化变异规律及其应用的综合。第一章遗传因子的发现隐性遗传因子隐性性状性状分离杂合子相对性状显性遗传因
2、子显性性状一、孟德尔简介二、杂交实验(一)1956-1864-1872 1选材:豌豆自花传粉、闭花受粉纯种性状易区分且稳定真实遗传2过程:人工异花传粉一对相对性状的正交P(亲本)高茎 DD X 矮茎 dd 互交反交F1(子一代)高茎 Dd 纯合子、杂合子F2(子二代)高茎 DD :高茎Dd :矮茎 dd 控制名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - 1 :2 :1 分离比为 3:1 3解释性状由遗传因子决定。 (区分大小写
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