2022年高中文言文人教版必修一至五总结归纳梳理 .pdf

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1、W高中语文文言文词类活用总汇烛之武退秦师（-）名词活用1. 名词作状语夜缱而岀（表时间，在晚上）朝济而夕设版焉（表时间，在早上，在晚上）既东封郑（表处所，在东边）2. 名词作动词晋军函陵 / 秦军汜南（名词用作动词，驻扎）与郑人盟（爼词作动词，结盟、订立同盟）3. 名词的使动与意动既东封郑（封：蹈界。名作使动，使. 成为疆界）阙秦以利晋（利 : 利益、好处。名词作使动，使.得利）越国以鄙远（鄙 : 边邑。名词作意动，把. 当作边邑）（二） 动词的活用1. 动词作需词且君尝为晋君赐矣（赐，动词作名词，恩惠）2. 动词的使动若不阙秦（使动用法，使.削减）若亡郑而有益于君（使动，使.灭亡）烛之武退秦

2、师（使动，使.退却（撤兵）（三） 形容词的活用1. 形容词作名词越国以鄙远（远，远地）臣之壮也（壮，壮年人）今老矣（老，老年人）邻之厚，君之薄也（厚，雄厚的势力；薄, 单薄的力量）共英乏困（乏困，缺少的东四）2. 形容词作动词因人之力而敝之，不仁（形容词作动词，损害）（四） 数词活用且贰于楚也（数词“贰活用为动词，从属二主）荆轲刺秦王-）需词的活用1. 名词作状语进兵北略地（方位爼词作状语，向北）函封之（划词作状语，用匣子）发尽上指冠（名词作状语，向上）箕踞以骂曰（名词作状语，象簸箕一样）秦兵旦暮渡易水（爼词作状语，马上）2. 名词作动词前为谢曰（方位划词作动词，走上前）樊於期乃前曰（方位需词

3、活用为动词，走上前）左右既前（方位名词活用为动词，走上前）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之（白衣冠：冬作动，穿白衣，戴白帽）乃朝服，设九宾（朝服：划作动，穿朝服）（二） 动词的活用使使以闻大王（动词的使动用法，使.听 到）（三） 形容词的活用1. 形容词作名词苴人居远（形容词活用作需词，远方）2. 形容词作动词则秦未可亲也（形容词作动词，亲近、接近）3. 形容词的意动太子迟之（形容词意动用法，以.为迟）群臣怪之（形容词意动用法，以.为怪）鸿门宴1、 名词用作动词道芷阳间行（道，取道）沛公军霸上（军，驻军）沛公欲王关中（王，称王） 籍吏民，封府库（籍，登记名册）范增数目项王（目，使眼色）若入前

4、为寿（前，上前）2、 形容词用作划词此其志不在小（小，小的方而）3、 形容词用作动词素善留侯张良（善，对.友善）4、 名词用作状语名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - W项伯乃夜驰之沛公军（夜，在夜晚）吾得兄事之（兄，像对待兄长一样，表对人的态度）日夜望将军至（日夜，每日每夜，日日夜夜）常以身翼蔽沛公（翼，像鸟张开翅膀一样）沛公已去，间至军中 /道芷阳间行（间，从小道，抄小路，表方式）头发上指（上，向上）5、使动用法项

5、伯杀人，臣活之（活，使.活下来）沛公旦日从百余骑来见项王（从，使.跟 随）先破秦入咸阳者王之（王，让他为王）。交戟之卫士欲止不内（止，使.止步）离骚1. 余虽好修娉（kua）以機（JI）羁兮（名作动，约朿）2. 淫：谣课谓余以善淫荡的事）3. 群：鸳鸟之不群兮群）4. 死：伏淸白以死直兮为而死）5. 屈、抑：屈心而抑志兮受委屈，使受压抑）6. 步：步余马于兰皋兮步行）7. 高：髙余冠之岌岌兮加高）8. 长：长余佩之陆藹加长）9. 涕：长太息以掩涕兮眼泪）10. 哀：哀民生之多艰为悲伤）们. 朝夕：容朝i卒而夕替早晨，在晚上）12. 善：亦余心之所善兮尚，喜爱）13. 群：鸳鸟之不群兮，群）14

6、. 屈：屈心而抑志兮受委屈）15. 步：步余马于兰皋兮（使动，使 步，缓行）16. 髙长：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（使动，使髙，加高使长，加长）孔雀东南飞（并序）17. 孔雀东南飞 （东南，方位名词作状语，向东南）逆以煎我怀（煎：动词的使动用法, 使。像受煎熬一样）19. 足以荣汝身（荣：形容词的使动用受荣华）（利：形容词的意动用（用 ,J o O O O 所O O O （偏向“姥”，婆婆）（偏向 作”，劳作）（偏向“兄”，兄长）（偏向“母”，母亲）（偏向 兄”，兄长）兰亭集序（- ）需词作动词（1）一觞一咏（觞：喝洒）（2）映带左右（带：环绕）（二） 动词作名词足以极视听之娱（视、听：眼

7、睛、耳朵）（三） 动词的使动（1）引以为流觞曲水（流：使.流）（2）犹不能不以之兴怀（兴: 使.兴，使. 产生）（四） 形容词作名词（1）群贤毕至（贤：有才有徳的人、贤士） 少长咸集（少长：少者、年轻的人） 无丝竹管弦之盛（盛：热闹的场而）（五） 形容词的意动（1）齐彭歹易为妄作（齐：把.看作相等、 相同看待）（2）当其欣于所遇（欣：以.为欣、对. （动作名，淫（名作动，合（为动用法，（使动，使（使动，使（ 使 动 ， 使 （使动，使（名作动，流（为动用法，（名作状，在（形作动，崇（名作动，合（使动，使法，可译为：20. 便利此月内法，可译为：21. 为仲卿母所遣的格式表示被动）22. 便可白

8、公姥23. 昼夜勤作息24. 我有亲父兄25. 我有亲父母26. 逼迫兼弟兄名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - W感到高兴）（六） 数词的意动固知一死生为虚诞（一：把.看作一样）（七）副词作动词足以极视听之娱（极：尽情享受）赤壁赋（1）名词用作状语。月明星稀，乌鹊南飞（向南）/ 四望夏口，东望武昌（向西，向东）（2）名词用作动词。况吾与子渔樵于江渚之上（打鱼砍柴）/ 下 江陵（攻占）/ 顺流而东（向东进军）（3）名词

9、的意动用法。侣鱼虾而友麋鹿（以.为侣，以 .为友）（4）动词的使动用法。舞幽壑之潜蛟（使 .起舞） / 泣孤舟之後妇（使.哭泣）（5）形容词用作动词。正襟危坐（整理） / 渺沧海之一粟（渺小得像.）/ 不知东方之既白（显出白色）游褒禅山记（一） 划词的活用1. 名词作状语有泉侧岀。侧：划词作状语，从旁边2. 名词作动词始舍于其址。舍：划词活用为动词，筑舍定居。名之曰褒禅。名：名词活用为动词，命名，称呼。后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。名：名词作动词，说明白。（二） 动词的活用1. 动词作名词而其见愈奇。见：动词作名词 , 见到的景象。盖貝又深，则其至又加少矣。至：动词用作名词，到达的人。

10、往往有得。得：动词作名词 , 心得，收获。后世之谬其传而莫能剑者，何可胜道也哉。传：动词作划词，流传的文字。（三） 形容词的活用1. 形容词作名词 问其深，则其好游者不能穷也。深：形容词用作名词，深度。 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。险述：险远的地方。2. 形容词作动词好游者亦不能穷也。穷：形容词活用为动词。穷尽，走到尽头。火尚足以明也。明：形容词用作动词, 照明。3. 形容词的使动后世之谬苴传而莫能名者，何可胜道也哉。谬：弄错，使 .错。至于幽暗昏惑而无物以相知。昏暗：使动, 使人感到模糊迷惑。（四）副词作动词不得极夫游之乐也。极：副词作动词，尽情享受。蜀道难1猿猱欲度愁攀援（为动

11、用法）2使人听此凋朱颜（使动用法）3碌崖转石万壑雷（使动用法）4侧身西望昌咨嗟（名词作状语）5问君西游何时还（名词作状语）琵琶行1商人重利轻别离（形容词作动词）寡人之于国也（- ）名词的活用1. 名词作动词填然鼓之（鼓，名词用作动词，“敲起鼓”“击鼓”。一说，非活用，用本意）树之以桑（树，需词用作动词，“种植”）五十者可以衣帛矣（衣，名词用作动词，“穿上”）王无罪岁（罪，名词用作动词，“归罪”）然而不王者（王，名词用作动词，“为王“称王 “统一天下 ）2. 名词的为动用法是使民养生丧死无憾也（丧，名词的为动用名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - -

12、- - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - W法，“为 .办丧事”）（二）动词的活用1. 动词当名词是使民养生丧死无憾也（生：活着的人：死: 死去的人）2. 动词的使动用法则移其民于河东，移其粟于河内（移，使. 迁移，使动用法）（三）形容词的活用1. 形容词作动词谨庠序之教（谨，形容词作动词，“认真从事”“认真办好 ）劝学（-）名词的活用1. 名词作状语君子博学而日参省乎己（日：爼作状，每天）上食埃土，下饮黄泉（上、下：需作状, 向上、向下）2. 名词作动词假舟楫者，非能水也（水：名词用作动词，游水）（二）

13、动词的活用木直中绳，糅以为轮（糅：动词的使动用法, 使.弯曲）（三） 形容词的活用形容词作名词其曲中规（曲：形作乳曲度，弧度） 登髙而招，臂非加长也（高：形作需，高处）2. 形容词作动词故木受绳则直（直：形容词作动词，变直）3. 形容词的使动假舆马者，非利足也（利：形容词的使动用法，使快，走得快）（四）数词作形容词（一说是数词作动词）用心一也（一，数词作形容词，专一）过秦论（-）名词的活用1. 名词作状语有席卷天下，包举宇内，妻括四海之意（席，像席子那样；包，像包裹那样；囊，像口袋那样）天下云集响应，赢粮而景从。（云，像云那样；响，像回声那样：景，像影子一样） 南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地

14、，北收要害之郡。（南，向南：西，向西：东, 向东；北，向北） 南取百越之地，以为桂林、象郡。（南, 向南）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（北，向北） 内立法度， .外连横而斗诸侯。（，对内：夕卜，对外）陈涉瓮牖绳枢之子（瓮，用破瓮：绳，用绳子）2. 名词作动词 陈涉瓮牖绳枢之子（牖，当作窗户；枢，当作门轴）子孙帝王万世之业也（帝王，称帝称王）外连横而斗诸侯（连横，采取连横的策略）履至尊而至六合（履，登上）将数百之众（将，带领）序八州而朝同列（序，招致，使.依次 序排列）会盟而谋弱秦（盟：结盟）（二） 动词的活用1. 动词作名词追亡逐北（亡，逃跑的军队）2. 动词的使动用法外连横而斗诸侯（斗，使.相斗

15、）伏尸百万，流血漂橹（漂，使.漂浮）吞二周而亡诸侯（亡，使.亡，灭亡）序八州而朝同列（朝，使.朝拜）却匈奴七百余里（却，使.退却）约从离衡（离，使离散）（三） 形容词的活用1. 形容词作名词堵函之固（固，险固的地势）因利乘便，宰割天下（利，有利的形势）2. 形容词作动词且夫天下非小弱也（小，变小：弱，削弱）3. 形容词的使动用法诸侯恐惧，会盟而谋弱秦（弱，使. 弱，削弱）焚百家之言，以愚黔首（愚，使. 愚昧）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - -

16、- - - - - - - W士不敢弯弓而报怨（弯，使.弯）师说（-）名词的活用1. 名词作状语则群聚而笑之（群，表动作的情态，成群）2. 名词作动词吾师道也（劣词作动词，学习）其下圣人也亦远矣（斜词作动词，低于）3. 名词的意动用法吾从而师之（需词的意动用法，以.为师）孔子师鄰子（名词意动用法，以.为师）（二） 形容词的活用1. 形容词作划词小学而大遗（形容词作名词，小的方而、大的方而）吾未见其明也（形容词作名词，高明的地方）是故圣益圣，愚益愚（形容词作爼词，圣明的人、愚昧的人）师者，所以传道受业解惑也（形容词作名词，疑惑的问题、糊涂的问题）位卑则足羞，官盛则近谀（形容词作需词，卑：卑贱的人

17、、低下的人盛：势盛位高的人）乙形容词作动词惑而不从师（形容词作动词，遇到疑难问题）3. 形容词的意动用法而耻学于师（形容词的意动用法，以.为 耻）（三） 动词的使动用法授之书而习其句读者（习, 使.学习）廉颇蔺相如列传1. 名词作状语而相如庭斥之（廷，在朝廷上）故令人持璧归，间至赵矣（间，从小路）相如奉璧西入秦（西，向西）肉袒负荆（肉：把上身，作“袒”的状语）2. 名词作动词舍相如广成传舍（舍，安置住宿）左右欲刃相如（刃，用刀杀）乃使从者衣褐，怀其璧（衣，穿：怀，怀里藏着）乃前曰（前，上前）怒发上冲冠（上，向上竖起）赵王鼓瑟（鼓，弹奏）臣乃敢上璧（上：献上）3. 动词的使动用法归璧于赵（归，使

18、.归）秦王恐其破璧（破，使破碎）宁许以负秦曲（负，使.承担）毕礼而归之（毕，使.完毕；归，使 . 回去）臣舍人相如止之曰（止，使.止：阻止）4. 形容词的使动用法完璧归赵（完，使 .完整）5. 形容词的意动用法且庸人尚羞之（羞，以.为羞耻）先国家之急而后私仇也（先，以.为先: 后，以 .为后）6. 形容词作动词严大国之威以修敬也（严，形作动，尊敬）大王必欲急臣（急，逼迫）秦王善为秦声（善，擅长，善于）苏武传1. 意动用法单于壮英节壮：形容词的意动用法，以为壮。诚甘乐之乐：形容词的意动用法，以为乐。2. 使动用法（1）欲因此时降武投降。（2）空以身膏草野肥沃。（3）反欲斗两主争斗。（4）单于愈益

19、欲降之投降。（5）何久自苦如此受苦。（6）王必欲降武投降。降：使动用法，使膏：使动用法， 使 斗：使动用法，使降：使动用法，使苦：使动用法，使降：使动用法，使名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - W张衡传1. 时天下承平日久（名词作状语，当时。）2. 衡少善属文（形容词作动词，擅长，善于。）3. 安帝雅闻衡善术学（形容词作动词，披长，善于。）4. 妙尽璇机之正（形容词活用作动词，研究透了；形容词作名词，正确的道理。）5

20、. 大将军邓鹭奇其才（形容词意动用法，以.为奇。）归去来兮辞（-）划词的活用1. 名词作状语园日涉以成趣时娇首而遐观2. 名词作动词策扶老以流憩乐琴书以消忧或棹孤舟实迷途其未远（二）动词的活用1. 动词作需词生生所资审容膝之易安2. 动词作状语感吾生之行休1. 形容词作名词倚南窗以寄傲心情滕王阁序（- ）名词的活用1. 名词作状语雄州雾列，俊采星驰“雾”“星”均为名词作状语，译为“像雾一样”“像星一样”。上出重宵，下临无地“上”“下”均为名词作状语，译为“向上”“向下”。2. 名词作动词一言均赋“赋”，堀词活用作动词，意为“铺陈”。目吴会于云间“目”，名词作动词，用眼睛看烟光凝而暮山紫“紫”，

21、呈现岀紫色梓泽丘墟“丘墟”，成为荒丘废墟3. 名词的意动襟三江而带五湖“襟”“带”均为划词的意动用法，分别解释为“以.为衣襟”和“以.为束带 。（二） 形容词的活用 四美具，二难并“美”“难”为形容词活用作名词 “美”指“美好的事物”，“难”指“难得的人”。宾主尽东南之美“美”指俊杰3. 名词活用（1）天雨雪下。（2）抵乳乃得归 生子。（3）杖汉节牧羊 拄着。雨：名词做动词乳：名词做动词杖：名词做动词（4）武能网纺缴，藥弓弩网、藥：需词做动词，结网、用藥矫正弓弩。（5）惠等哭，舆归营舆：需词做动词，抬，用车子抬。（6）陵与卫律之罪，上通于天上：名词做状语，向上。（四）使动用法审容膝之易安形容词

22、的使动用法 , 使.安乐眄庭柯以怡颜形容词的使动，使.愉快（五）意动用法悦亲戚之情话意动，以 .为愉快乐琴书以消忧意动，以 .为乐善万物之得时形容词意动，以 . 为善（三）形容词的活用剑作状，每日、每天划作状，有时名作动，拄着名作动，弹琴，读书名作动，划船名作动，误入迷途动作名，生活动作名，容膝的小屋动作状，将要形作名，傲然自得的 携幼入室形作名，幼儿，儿童2. 形容词作状语心惮远役形作状语，到远处。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - -

23、- - - - - W（三） 动词的使动用法徐孺下陈蕃之榻下，使 ?放下 腾蛟起凤腾，使 ?腾空；起，使 ?起飞川泽纤英骇瞩骇，使. 吃惊屈贾谊于长沙屈，使受屈窜梁鸿于海曲窜, 使?逃匿名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - W逍遥游（- ）名词作状语水击三千里（水，在水面上）（二） 划词作动词1. 奚以之九万里而南为（需作动，南行）2. 不过数仞而下（下，落下，降落）（三） 形容词作名词齐谐者，志怪者也（形作统，怪异之

24、事物）（四） 形容词作动词怒而飞（怒，奋发，这里指鼓起翅膀）（五） 使动用法1 ?徳合一君，而征一国者（合：使 . 满意 : 征：使 .信任）2. 彼于致福者（致，使.到来）5 ?愿陛下矜悯愚诚形容词作名词，诚心（四）形容词作动词1. 是以区区不能废远形容词作动词，远离2. 则刘病日笃形容词作动词，加重（五）动词作名词臣之进退动词作名词，是否出来做官之事（六）使动用法1. 臣具以表闻动词的使动用法，使知道2. 无以终余年动词的使动用法，使 .结束3 ?保卒余年动词的使动用法 , 使.终了陈情表（一）名词作状语1 ?臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃需词作状语，一天天的2. 臣不胜犬马怖惧之情飲词作状语，像犬马一样3. 非臣陨首所能上报名词作状语，向上（二）名词作动词1.且臣少仕伪朝名词作动词，做官2. 臣少多疾病名词作动词，生病3. 举臣秀才名词作动词，做秀才，为秀才4. 举臣孝廉爼词作动词，做孝廉，为孝廉（三）形容词作名词1. 夙遭闵凶形容词作名词，忧患不幸的事2. 猥以微贱形容词作名词，微贱的身份3. 沐浴淸化形容词作名词，淸明的政治教化4. 凡在故老形容词作爼词，年老之人名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -