2022年高中生物习题精选 .pdf

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1、高中生物习题精选（三）一. 选择题（每题只有一个正确答案）1澳大利亚两科学家因发现导致胃炎和胃溃疡的细菌 幽门螺杆菌，而获得2005 年度诺贝尔生理学或医学奖.下列有关幽门螺杆菌的叙述正确的一组是：没有核膜包围的细胞核. 分解有机物、释放能量、形成ATP 的场所有线粒体和细胞质基质. 人工培养的培养基，其pH 应为 6.5-7.5. 基因结构只有编码区，没有非编码区. 遗传物质DNA 分布在拟核和质粒中. A BCD用黄色短杆菌生产赖氨酸，有关叙述正确的是：A对黄色短杆菌进行诱变处理可获得能大量积累赖氨酸的高产菌株B在稳定期，活菌数稳定，赖氨酸的量也不再增加发酵过程中，可以向发醇罐中通入空气并

2、搅拌，以增加溶氧，提高原料的利用率D赖氨酸是黄色短杆菌的次级代谢产物3用酵母菌使葡萄汁发酵产生葡萄酒,当酒精含量达到12%16%时,发酵就停止了。下列有关叙述正确的是A无充足的葡萄糖供酵母菌分解B没有采取连续发酵的方式C产生的酒精对酵母菌产生毒害作用D酒精对该过程的反馈抑制作用. 下图是地球上氮循环以及氮在生物体内的转化过程示意图，下列说法错误的是A过程的主要途径是生物固氮B完成过程的生物可促进氮循环，但不利于土壤保持肥力C完成过程的生物的新陈代谢类型与根瘤菌相同D完成过程的生物在生态系统的成分中属于分解者5下列有关动物行为的叙述，正确的是 A 本能反应必须反复练习才能形成 B印随反应只能在出

3、生后的较短时期内建立 C 促性腺激素与性行为之间有直接的联系 D只有人类才有判断和推理能力6“筛选”是生物学中培养生物新类型常用的手段，下列有关筛选不能成功的是 A 在无氮培养基上筛选出根瘤菌 B 在细胞工程中利用双亲的特性筛选杂种细胞 C 在小麦试验田中普遍喷洒赤霉菌筛选抗赤霉菌的小麦名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - D 在基因工程中通过对细胞单独培养并检测目的基因产物筛选所需工程菌7. 日本和美国的研究小组分别

4、在2007 年 11 月宣布：他们借助具有逆转录酶的病毒为运载体，把4 种基因注入人的皮肤细胞。经过培养，这些皮肤细胞“改造”成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的干细胞。此过程不需要发生A细胞分裂 B 脱分化 C基因重组 D基因突变8下列有关人体代谢和调节的叙述中，正确的是A胰岛素分泌不足时，血液中葡萄糖过少，导致细胞供能不足B低血糖时，脑细胞由于氧气供应不足，得不到足够的能量供应而发生功能障碍C肌糖元可作为能源物质被氧化分解D人体内只有肝脏和肌肉细胞能够合成糖元9用32P标记玉米体细胞染色体上的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第一次细胞分裂的前、中、后期，一个细胞中被

5、32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的 DNA分子数分别是10下列有关生物实验的叙述，正确的是A - 淀粉酶的最适温度是37B可用无水乙醇提取叶绿体中的色素C氨基酸溶液中加入双缩脲试剂产生紫色反应D观察有丝分裂、细胞质流动、质壁分离及复原实验所用材料必须始终处于活性状态11下表为科研人员配制某种培养基的配方，相关叙述正确的是. 成分含量NH4HCO30.4 g KH2PO44 g FeSO40.5 g CaCl20.5 g 蒸馏水100 mL 将培养基 pH调至 7.2 A该培养基中NH4HCO3只能为微生物提供氮源B.该培养基若加上植物激素，再经灭菌后可用于植物组织培养名师资料总结

6、- - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - C 该培养基中加入高浓度的氯化钠可以用于金黄色葡萄球菌的分离D该培养基pH为 7.2 ，适宜细菌生长12. 某人在研究了某细菌群体生长规律实验后绘制了生长曲线，关于曲线和特点的叙述正确的是A在稳定期，菌体的个体的形态和生理特性最稳定B在衰亡期，此细菌可能形成芽孢，并出现多种形态甚至畸形C此细菌种群增长受自身密度的制约D此细菌种群增长受种间竞争的影响13下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。下列

7、叙述正确的是A精氨酸属于初级代谢产物，在细胞中可大量积累B上述过程说明了基因对性状的直接控制过程C若基因不表达，则基因和也不表达D若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因发生突变不能合成酶14家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节，在发酵过程中，乳酸菌产生的乳酸可以抑制其它微生物的生长当环境中的乳酸积累到一定浓度时，又会抑制乳酸菌自身的增殖下面对这些现象的描述不正确的是A在乳酸菌的调整期和对数期，种内关系主要表现为互助B进入乳酸菌增长的稳定期，由于营养物质消耗等因素，种内斗争趋于激烈C密闭的发酵环境使乳酸菌在调整期和对数期的种间斗争中占据优势D进入稳定期，泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水

8、平15下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查：种群甲乙丙丁戊能量 (107kJm2) 2.50 13.30 9.80 0.28 220.00 图是根据该表数据作出的一些分析，其中不能与表中数据相符合的是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - ABCD16下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是a.第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为【（ +）】 10

9、0% b. 中包含了次级消费者粪便中的能量c.在人工饲养的高密度鱼塘中肯定大于d.在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同Aabcd Babc Cad D17.下图为草原生态系统的能量流动图解模型,A、 B、 C 分别表示流入各营养级生物的能量，D、E、F 分别表示各营养级生物用于生长、发育、繁殖的能量，G、H、I 分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量， J、K、L 分别表示流入分解者的能量。由图可知下列说法正确的是A.图中 A=D+G+B+J B.狼同化的能量可用F+I 表示C.食物链中能量最少的是分解者所处的营养级D第一营养级至第二营养级的能量传递效率是E/D 18右图纵向表

10、示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化下列对此图分析错误的是A海洋中的鱼类具有垂直分层现象B此图表明鱼类对食物的竞争状况C此图表明海洋中鱼类的捕食状况D此图表明海洋中鱼类的共生关系19. 下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，X、Y代表不同的生物，X 属于甲， Y 属于丙。请据图分析不正确的是：兔子狼分解者乙甲- - 种群数量海底生物底栖生物浮游生物海洋中鱼类的事物分布丙草名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第

11、 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - AX 代表的生物可为硝化细菌，它之所以属于甲，是因为它可将氨气氧化成硝酸BY 的细胞结构与丙中图示的生物结构不同,Y 代表的生物主要是营腐生生活的真菌C此生态系统的稳定性的大小取决于图中甲乙的复杂程度D碳在甲、乙、丙之间主要以有机物的形式传递20下列有关生态系统功能的叙述中不正确的是A在食物链中，能量只能由较低营养级流向较高营养级B. 食物链中的营养级一般为五个C. 生态系统的能量流动和物质循环可以长时间地保持动态平衡D. 碳、氮、硫在生物群落与无机环境之间都以无机物的形式循环21为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法；图中两

12、对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是A. 过程的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B. 过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料C. 过程包括脱分化和再分化两个过程D. 图中筛选过程不改变抗病基因频率22. 右图是一个DNA分子片段，其中一条链中含15N，另一条链中含14N。下列有关说法正确的是A限制酶作用的部位可以是和B2 处碱基的缺失会导致染色体结构变异C2 处碱基的改变一定引起转录、翻译形成的氨基名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 9 页 - -

13、 - - - - - - - 酸的改变D 把该 DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代DNA中只含有15N的 DNA占 3/4 23.研究表明一对黑色家鼠与白化家鼠杂交，F1均为黑色家鼠，F1中黑色个体自由交配，F2出现黑色家鼠浅黄色家鼠白化家鼠=934，则 F2的浅黄色个体中能稳定遗传个体比例为A1/16 B3/16 C1/3 D1/4 24.下列生物学研究选择的技术(方法 )恰当的是A用3H 标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA 的复制B利用纸层析法提取叶绿体中的色素C利用低温诱导染色体加倍D利用杂交法研究人类遗传病的传递规律25已知 A 与 a、B 与 b 分别位于两对同源染色体上，现用

14、基因型为AABB 与 aabb的个体进行杂交，产生的Fl再自交产生F2，下列有关说法不正确的是A若两对等位基因分别控制两对相对性状，则F2中纯合子占1/4 B若两对等位基因分别控制两对相对性状，则F2的双显性中杂合子占1/2 C若两对等位基因控制同一对相对性状，且只要存在一个显性基因，个体便表现为显性，则 F2的表现型比例为15：1 D若只有A、B 同时存在，个体才表现为显性，则F2的表现型比例为9：7 二简答题1.甲硫氨酸是链胞霉(一种真菌 )生长所必需的物质。现对三种不同营养缺陷的突变型（都是由野生型通过染色体上的一个基因发生突变形成的）营养需要情况进行测定，结果如下表（“+”表示可以生长

15、， “-” 表示不能生长）甲硫氨酸高丝氨酸半胱氨酸胱氨酸突变体 1 + -+ -突变体 2 + -突变体 3 + -+ + (1). 链胞霉在代谢过程中产生的甲硫氨酸属于它的代谢，甲硫氨酸是突变体2的(2)写出这四种氨基酸在细胞内合成的先后顺序(3)简要说明突变体3 营养缺陷的根本原因(4) 自然条件下, 链胞霉的野生型菌丝和突变体3 的菌丝可以融合成合子 , 再经减数分裂和有丝分裂后形成子囊孢子, 子囊孢子在适宜条件下萌发就又可形成链胞霉菌丝.在此过程中 , 有关营养需要这一性状的遗传是否符合孟德尔的遗传定律?为什么 ? 。2. 下图是人们利用黄色短杆菌合成赖氨酸的途径，据图回答下列问题：名

16、师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - （1）黄色短杆菌和酵母菌共有的膜结构是。黄色短杆菌的遗传物质位于上，其核苷酸种类有种。（2）用黄色短杆菌生产赖氨酸，培养基属于（）A液体培养基B. 半固体培养基C . 固体培养基D. 天然培养基（3）含 C、H、O、N 的某大分子有机物，可以作为黄色短杆菌生命活动过程中的。（4）与其他生物相比，微生物代谢异常旺盛，这是因为（5）黄色短杆菌中苏氨酸和赖氨酸共同过量时，会对天冬氨酸激酶造

17、成抑制作用，这属微生物代谢的调节这对微生物生长的意义是人们采用的方法培育出了不能产生高丝氨酸脱氢酶的菌种。这是控制微生物代谢措施中的3.下图一示某森林植物的景观，图二示物种数与面积的关系。请分析回答：(1) 物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了登记群落的植物种类组成，在群落的中心部位选取样地，随机取样。 但首先要确定样方面积。系列取样统计结果如上图二。试写出上述研究的课题名称这种研究群落的植物种类的方法叫做。图二显示：在一定范围内，随样方面积的增大，。调查该森林物种数的样方面积最好是 m2( 用图中字母表示 ) 。若选取3 个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的

18、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - 种群密度为株m2。(2) 导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是，森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林具有复杂的结构。若要调查景观图中森林群落的结构，请写出主要的调查项目( 调查设备略 ) ：4分析下列图形所表示的生物学意义，回答有关问题：(1)A 图中代表水稻等农作物及其田间双子叶杂草的曲线分别是_；(2)B 图中若 a 是某微生物的生长曲线，则b 代表 _级代谢产物

19、的积累量。(3) 在 图 表 示 的 过 程 中 ， 害 虫 抗 药 性 个 体 增 多 ， 发 生 了 进 化 ， 其 实 质 是_ . (4) D 图中，某激素是指_。(5) E 图中，阴生植物的b 点值一般比阳生植物的_。(6) 根据 F 图中信息，我们把苹果贮藏室的氧气应调整到_点对应的浓度。(7) G 图表示杂合子连续自交若干代，后代中_个体所占比例；(8) H 图中曲线形成的原因主要是_ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 9 页 - - - -

20、- - - - - 高中生物习题精选（三）一选择题1-5 DACCB 6-10 ADCAB 11-15 DCDDA 16-20 ABDAB 21-25 DDCCB 二.1.(1)初级代谢产物生长因子(2)高丝氨酸、胱氨酸、半胱氨酸、甲硫氨酸（3）控制合成高丝氨酸转化成胱氨酸的酶的基因发生突变（4）符合，因为这是真核生物有性生殖过程中核基因的遗传2 （1）细胞膜拟核和质粒种（2）A、D （3）碳源、氮源、能源（4）微生物表面积与体积比很大，可迅速与外界进行物质交换（5）酶活性的调节既保证了代谢的需要，又避免了细胞内物质和能量的浪费人工诱变改变微生物遗传特性3.(1) 某森林物种数与样方面积的关系

21、研究( 只要合理均给分) 样方法物种数迅速增多，并逐渐达到最多后保持稳定 So (n1+n2+n3) 3S0 (2) 光垂直垂直结构：动植物在垂直方向上的分层，不同层次上生物的种类和种群密度等水平结构：水平方向上不同地段的群落物种组成和种群密度等4(1)b 和 a (2) 次(3)种群基因频率发生定向改变(4) 胰岛素(5)低(小) (6) b (7)纯合子(8)捕食者数目增多、生活资源紧张导致种内斗争加剧名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - -