2022年小龙洞中心学校德育考核量化实施方案2_共5页 .pdf

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1、本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用小龙洞中心学校德育考核量化实施方案小龙洞中心学校2013年 8 月精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用小龙洞中心学校德育考核量化实施方案实行德育考核量化管理是我校深化改革的一个重要组成部分，为更好实施本方案，现将方案发给各学校，学校领导要带领全体教师认真学习，领会方案的内容，并作为本学年考评教师的依据，希望老师们能提出修改意见。一、成立领导组：组长：马波（中心校校长）副组长 ：锁二丙（中心校副校长）成员：道美建（中心校副校长）马真奎（中心校副校

2、长）马文（中心校会计）何庆元（中心校出纳）马春雷（中心学校办公室主任）丁勿思（中心学校工作人员）虎云（中心学校工作人员）金查银（龙汛小学校长）马仲朝（示范小学校长）虎二军（中营小学校长）唐吉江（黑泥巴地小学校长）马关玉（小米小学校长）王家春（希望小学校长）耿鑫（宁边小学校长）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用领导小组下设办公室在中心校，办公室主任由马春雷兼任，负责联系日常事务。各校（点）负责人为实施德育工作考核量化的具体负责人。二、政治表现和职业道德1、做到坚持社会主义道德：即爱

3、祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。2、做到拥护党的路线、方针、政策，在思想上、行动上和党中央保持高度一致，遵守国家法令、制度。服从组织安排，不向学校讨价还价，不居功自傲。3、坚决不搞不正之风，并能做到敢于抵制不正之风。不乱收费，不搞有偿家教，特别不能向家长索要财物。4、关心、爱护学生，不体罚或变相体罚学生，不歧视低差生，不拒收学校审查同意的插班生、调班生。5、能够做到心胸宽阔，同志间不计较个人恩怨与得失。6、能做到衣着整洁，举止端庄，语言鲜明，礼貌待人。7、能自觉维护学校的利益，树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念。8、不管是自修课，还是正式课，都不能在教室内吸烟。（以上八条，每违反一条一

4、次扣5 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用三、常规工作1、在教学活动中处处渗透德育的因素，教学目标设定要有能力目标和情感目标。2、任课教师要积极配合班主任工作，课上发生的问题要自己及时处理；任课教师一学期要参加一次以上的班会。3、不经学校批准，任何人无权让学生停学（不让学生上课） 。4、升旗仪式、课间操、眼保健操、集会集合等组织活动，相关教师和班主任必须参与，活动前后负责学生上下楼道的安全。5、经常找学生谈话，全面关心学生健康成长。主动承担转差任务，每个任课教师负责两个后进学

5、生。6、爱护学校的公共财物，讲究节约，并能够在这方面教育学生，如制止学生在教室开白日灯和无人灯等。7、教师车辆在按指定地点停放，校内不骑车、趟车等。8、遵守办公纪律，办公室、办公桌整洁，物品安放有序，自觉做好值日工作。9、上课时发现走廊、操场等处有学生逗留，以及学生没下课就离开教室及提前吃饭、放晚学等必须追究任课教师的责任。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用（以上九条，违反一条，一次扣1 分）10、能够教育非所任班级的学生，加12分。11、教师能够主动开展德育工作研究，撰写德育工作总结及论文，加 12分。四、说明：1、教师德育考核工作由学校分管德育负责人落实。2、随时记载，扣分情况按月公布。3、每学期结束总评，根据得分情况纳入教师绩效考核计算。小龙洞中心学校 2013年 8 月 27 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页