2022年安徽干部教育在线亳州普通话测试试题答案 .pdf

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1、试卷名称：亳州普通话测试题考试人员：提交日期：2013-07-25 考试用时：4 分钟 21 秒考试得分：64.0 未评分试题：0 答对试题数：18 正确率：64% 单选题：共 15 题，正确 8 题多选题：共 8 题，正确 5 题判断题：共 5 题，正确 5 题问答题：共 0 题，正确 0 题1 国家公务员应达到的普通话等级应不低于（）。 (分值 :3.0/得分 :3.0) 三级甲等三级乙等二级乙等二级甲等2 下列词语中有错别字的是（）。 (分值 :3.0/ 得分 :3.0) 青出于兰百废待兴清规戒律炉火纯青3 普通话和规范汉字是（）。 (分值 :3.0/ 得分 :0.0) 国家倡导语言文字

2、国家通用语言文字国家法定语言文字国家流行语言文字4 下列词语中韵母完全相同的一组是（）。 (分值 :3.0/ 得分 :0.0) 进行亲近风筝逞能精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页天真烂漫冷冻工农5 经国务院批准， 自 1998 年起，每年 9 月份的 （ ） 为全国推广普通话宣传周。(分值 :3.0/得分 :0.0) 第二周第四周第一周第三周6 说话测试中要求应试人说话满（）。 (分值 :3.0/ 得分 :3.0) 2 分钟3 分钟5 分钟4 分钟7 朗读测试中每错、漏或増读一个音节，扣（）分。 (分值 :3.0/

3、得分:3.0) 0.3 分0.2 分1 分0.1 分8 普通话水平测试的第三项朗读测试中，测查应试人（）音节。 (分值:3.0/ 得分 :0.0) 300 个音节400 个音节200 个音节精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页500 个音节9 以下哪一个词汇不属于方言词汇（）。 (分值 :3.0/ 得分 :3.0) 番薯番茄单车大排档10 在日常应用的范畴内，不规范字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简化字和（）。 (分值 :3.0/ 得分 :0.0) 变体字手书字错别字美术字11 下列几组词语中儿化和不儿化意

4、思不同的是（）。 (分值 :3.0/ 得分:3.0) 面条面条儿火星火星儿小孩小孩儿上班上班儿12 “ 伟大 ” 一词按照词的轻重音格式，应读作（）。 (分值 :3.0/ 得分 :3.0) 重?次轻重?中重?最轻中?重13 说话测试时，应试人语音错误超过（）次，就会被评为五档或六档。(分值 :3.0/ 得精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页分:0.0) 1015 次5 次10 次15 次14 “ 大家加油干啊！” 中的 “ 啊” 在此应读作（）。 (分值 :3.0/ 得分 :0.0) wa（哇）na （哪）nga （啊

5、）ya（呀）15 普通话是以（）为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。(分值 :3.0/ 得分 :3.0) 北方语音汉语拼音北京话北京语音16 下列词语应该读轻声的是：（）(分值 :5.0/ 得分 :0.0) 咱们明白手心闺女17 在朗读中正确的停顿类型有（）(分值 :5.0/ 得分 :5.0) 句读停顿精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页逻辑停顿语法停顿感情停顿18 说话测试的测查目的是测查应试人的（）。 (分值 :5.0/ 得分:5.0) 说话的自然流畅程度语音标准程度

6、应试人的即兴演讲的能力语汇、语法的规范程度19 朗读测试中，必须忠于原作的涵义包括（）。 (分值 :5.0/ 得分:0.0) 不加字，不漏字不颠倒不改字不回读20 朗读测试的目的是（）。 (分值 :5.0/ 得分 :5.0) 测查应试人朗读时的流畅程度测查应试人朗读中的停连、语调测查应试人声母、韵母、声调的读音是否标准测查应试人的连续音变21 下列成语中 “ 好” 字读四声的是：（）(分值 :5.0/ 得分 :5.0) 好事多磨好大喜功好善乐施精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页好为人师22 下列词语都是三声的是：（）

7、(分值 :5.0/ 得分 :5.0) 党组织虎骨酒好领导胆小鬼23 说话测试时，应试人不能（）(分值 :5.0/ 得分 :0.0) 说话不满3 分钟说与话题无关的内容，即离题只说一个话题背稿24 推广普通话主要是为了消灭方言，消除方言隔阂，以利社会交际。（）(分值 :3.0/得分 :3.0) 否是25 依据汉语拼音方案，普通话有四个声调，即：阴平、阳平、上声、去声。（）(分值:3.0/ 得分 :3.0) 否是26 朗读中除了注意要读准每个字的声母、韵母和声调以外， 还要注意词的轻重音格式。（ ）(分值 :3.0/ 得分 :3.0) 否是27 作品 5 号中 “ 落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条” 中“ 毛茸茸 ” 应变调读作 m orngrng 。（）(分值 :3.0/ 得分 :3.0) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页是否28 朗读时， 为了增加感染力， 可以进行唱读或者夸张的朗诵。（ ）(分值 :3.0/ 得分 :3.0) 是否精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页