2022年四川省泸县第九中学“道德讲堂”建设实施方案借鉴 .pdf
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1、四川省泸县第九中学文件泸九行发 2014 9 号四川省泸县第九中学“道德讲堂”建设实施方案为深入贯彻落实公民道德建设实施纲要,培育和践行社会主义核心价值观,不断提高学校师生道德素质和文明程度,按照市文明委 关于印发 2014 年度泸州市开展 “道德讲堂”建设实施方案的通知(泸文明委 20142号)要求,结合本校实际,特制定本“道德讲堂”建设实施方案。一、组建机构学校成立“道德讲堂”领导组。由杜文国同志任组长,杨永谦同志任副组长,党政办、德育处、教务处和各年级负责人为成员。 学校“道德讲堂” 由辛基明同志主要指导管理,各相关人员分工负责,具体组织实施。学校“道德讲堂”下名师资料总结 - - -精
2、品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - 设宣讲组一个5-8 人;服务组一个: 1 人;信息组一个2 人。学校“道德讲堂”地点设在弘禹楼四楼会议室,并按要求进行统一布置。二、明确目标本校“道德讲堂”以提升师生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,强化宣传教育、深化道德实践,引导师生建立“积小善为大善,积小德为大德”意识,自觉成为道德的传播者和践行者。力求达到以下三个目标:1、形成“好人好报”共识。学
3、校“道德讲堂”要利用社会典型、身边典型,大力宣讲道德先进人物的优秀事迹和崇高品质,认真关心、帮助、扶持道德先进典型健康成长,出众出彩,促进“好人好报”风气的形成。2、推动“知行合一”实践。学校要利用“道德讲堂”平台,将先进的道德理念内化为群体意识,在行动上由“他律”转向“自律” ,引导师生在实践中完善自我,提升素质。3、营造“崇德尚善”氛围。学校“道德讲堂”要把重点人群、重点领域的教育引导作为突破口,以点带面,使师生在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”活动蔚然成风。三、主要内容学校“道德讲堂”以培育和践行社会主义核心价值观为名师资料总结 - -
4、 -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - 主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣传内容, 弘扬助人为乐、 诚实守信、 孝老敬亲、 敬业奉献、见义勇为精神,重点普及“明礼、诚信、和睦、友善”等道德规范。1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等,以“明礼”为核心;2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会等,以“诚信”为核心;3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、
5、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。教职工层面“道德讲堂”的主要内容:以提高教师思想政治素质、职业理想和职业水平为重点,引导教职工认识新时期师德的深刻内涵并自觉践行,形成良好师德风尚。学生层面 “道德讲堂” 的主要内容: 以倡导“三心教育”(即:在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心)以及“学雷锋、奉献社会、提升自己”为主要内容, 通过学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、 家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人、引导两代人,影响三代人”的目标
6、。四、规范流程学校“道德讲堂”实行“6+N ”模式。 6 是规定动作。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - 即按照“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、学礼仪、送吉祥”六个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片) 、诵一段经典,谈一番感想,学一个礼仪,送一份吉祥”的六个一流程,强化“道德讲堂”的仪式感。“N”是自选动作。即在完成规定动作的基础上适当增添部分环节,从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。如许一个道德承
7、诺、演一个道德舞台剧或小品、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏。1、“唱歌曲”:每次开讲前,组织学唱一首道德歌或符合“道德讲堂”主题的主旋律歌曲。2、“学模范”:围绕主题,组织师生观看一部道德建设先进人物事迹的短片,讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例,组织师生学习模范人物先进事迹。3、“诵经典”:组织群众诵读一段中华传统经典和道德格言,或邀请专家现场解读一段中华传统经典,使师生接受道德教育。4、“谈感悟”:现场师生通过参加讲堂活动,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,畅谈对基本道德的理解。5、“学礼仪”:由专业人士现场教授文明礼仪(生活礼仪
8、、职业礼仪及中华民族传统礼仪知识),规范自身的举止名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - 言行。6、“送吉祥”:本着节俭实用的原则,向师生赔送印有道德感召等宣传口号的小礼物,扩大活动影响力。五、实施步骤学校“道德讲堂”建设分如下三个阶段进行:1、宣传动员阶段(2014 年 5 月份)。此阶段主要由学校向师生进行宣传发动,成立工作机构,制定实施方案,落实工作人员。2、硬软件落实阶段(2014 年 6 月份) :此阶段主要
9、完成学校“道德讲堂”场地设定、装饰设计、设施配备、制度职责上墙、组织相关人员参加有关培训等工作。3、规范开展讲堂活动阶段(2014 年 9-12 月) :此阶段结合学校实际,组织开展讲堂活动,并不断总结经验,完善管理方式,提高教育实效。2014 年 5 月 13 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - 附件 1:泸县九中“道德讲堂”领导组成员名单及分工组长:杜文国(负责讲堂的全面工作)副组长:杨永谦(负责讲堂的协调管
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