2022年多业务融合安全校园网络平台 .pdf
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1、多业务融合安全校园网络平台一、实践目的我校今年 3 月完成了校园网的全面升级改造,我们对此次校园网改造的定位是:稳定、高效、安全、统一。在产品调研期间,我们对多个知名网络产品进行考察,从硬件的质量和性能来说,各家产品差异不大,均能满足学校校园网稳定、 高效的需求。学校拥有 6000多名学生、 300多位教师。而且又是幼儿园、小学、中学一条龙的办学模式,各学段的师生思想存在差异,如何构建安全、统一的校园网就成了此次建设的重点。我们对各类网络产品进行了试用,发现这些产品功能单一。应用操作繁琐,为了满足学校信息化建设,并且应用操作简单,因此,需要针对中小学的校园网设计实名制安全认证平台以及整体解决方
2、案。此外,为了加强校园信息化建设和信息化管理,我校陆续建设了大量的应用系统,其涉及的业务面基本覆盖了我校的大部分管理和业务,其中包括人事管理系统、固定资产系统、办公自动化系统、邮件系统、校务管理系统, 论坛等信息管理系统。 随着系统的增多,出现用户账号密码太多、用户管理分散,并且登录频繁等现象,师生使用起来极其麻烦。为了建设一个稳定、高效、安全、统一的校园网,解决学校上网用户接入的安全问题。并实现多业务的融合。我校本次网络建设着重设计基础网络平台、实名制安全认证平台以及校园网统一登录平台。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
3、- - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - 二、实践内容1. 基础设施平台整网设计采用万兆核心、千兆到汇聚、百兆到桌面的三层架构设计。全网设计按照结构化、模块化理念设计。总共设计包括以下模块:网络出口、核心层、汇聚层、接入层、数据服务器平台、应用服务平台。2. 应用支撑平台通过部署一套网络智能指挥官来实现。通过网络智能指挥官可实现全网网络设备的可视化管理。包括有线设备以及无线设备。3. 实名制安全认证平台中心机房部署一套实名制安全认证平台,并通过千兆链路与核心交换机连接,实现全网上网用户的身份认证。整个认证通过实名制安全认证平台
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