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1、备课格式:学习主题课题:拒绝毒品的诱惑课标陈述毒品形色色, 对于青少年来说, 毒品处处存在, 所以我们要认清毒品质,杜绝进入娱乐场所接触毒品。学情分析1,让学生了解亚健康2,让学生知道亚健康的危害3. 学会健康的生活学习目标教学目标:1、了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性2、自觉远离毒品;增强防毒、拒毒的意识和能力3、让学生懂得 珍惜生命,拒绝毒品 ,培养禁毒意识,进一步让学生了解毒品是全人类的公害,必须牢固树立禁毒法律意识,遵纪守法,抵制毒品,增强与毒品违法犯罪作斗争的自觉性。评价设计采用小组合作评制教具学具多媒体学习活动设计一、导入新课毒品是人类的公害。它不仅危害人
2、民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。世界上最早、也是规模最大的一次销毁毒品的行动,它发生在我们中国的清朝时期,清道光年间,由于政府整体腐败,少数官员掌握国家大权之后为牟取暴利,不惜一切代价出卖祖国,使帝国主义强盗能轻而易举的打通国门,倾销大量鸦片。二、认识毒品(一)毒品的种类:根据中华人民共和国刑法第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 -
3、- - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - 人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约 10% ,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。3、海洛因:俗称白粉
4、,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱, 是最强
5、的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。例如,华东师大一位是生物科学院研究生2000年分配到上海市某毒品研究所工作,虽然他对毒品知识了解甚多,但由于好奇心驱使,埋下祸根。有一次,他趁同事不注意,心想“都说毒品很可怕,它到底是什么滋味,借此时机尝试一下。 ”结果,就那么一点白色粉末状的物质使他不能自拔。 由于吸毒过度成瘾于 2002年7月在医院不治身亡。这个令人痛心疾首的案例,给每个人都敲响了警钟。事例不仅丧失了一条人命,而且把死者整个家庭搞得支离破碎。(二)毒品的危害 (学生自己讨论,老师归纳
6、小结)1、毒品毁人毁健康。a 摧毁人的消化功能b 摧毁人的神经系统c 摧毁人的呼吸及循环系统d 传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产,家破人亡。a 丧失工作能力b 倾家荡产c 给家庭带来无尽的折磨3、吸毒导致堕落、犯罪。4、吸毒危害社会,成为世界公害。三、知识深化青少年阶段,既是一个人成长的黄金时期,也是个危险期。这名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 3 页 - - - - - - - - - 一时期我们的生理和心理都不成熟,一旦遇到挫折就去寻找各种刺激,
7、很容易走上吸毒的邪路。从温州市的情况看,自1993年发现第一例吸毒人员后,至 2001年7月底已查处的吸毒人员达2.9 万人次,其中51.29%系25岁以下的青少年。 此外还发现了 60余名在校生吸毒。相当一部分吸毒者是因为交友不慎走上吸毒歧途的,一些青少年积攒了一定财富, 也常常会成为居心不良的人的目标,他们会鼓吹“吸毒是有身份的标志”,定力不够的人就这样走向堕落了。当然,家庭环境也是个重要的因素,除了家庭成员吸毒行为直接导致青少年吸毒外,一些家庭父母离异或者长期外出,孩子得不到正常的教育;一些经济条件好的家庭,父母过分溺爱孩子,无条件地满足孩子的物质要求,使孩子有充分的物质条件去寻求毒品的
8、刺激等等。四、吸毒者为什么以青少年为多? 1 、青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。 2 :成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。 3 :盲目追求时髦,把吸毒视为时尚 4 :自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝 5 :轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病。 。 。 。五:青少年如何防止吸毒:1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记四知道 :知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受
9、不良诱惑的影响。3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。6、使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。课堂小结人的生命只有一次,我们要珍惜生命,正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。我们坚信通过全社会的努力不让任何可疑分子有机可趁,依靠相互信任、众志成城一定能阻击各个可疑犯罪渠道。最终看到一个无污染、人民共享美好和平的世界。作业设计你都知道哪些毒品,都有哪些危害?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 3 页 - - - - - - - - -
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