2022年学籍管理工作总结 .pdf
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1、。1 学籍管理工作总结根据县教体局基教科学籍管理的相关政策,我校结合本校实际,把学籍管理设为学校最基本的常规管理之一,皆在全面推进素质教育深化,及教育、教学发展教育过程中起着一定作用,小学学生学籍管理工作总结。为了更好的为教育教学服务, 提高学籍管理工作质量,就本学期的学籍管理工作,作如下总结:一、基本情况我校目前共有21 个教学班,一到六年级各3-4 个教学班。上学年在校生数 889 人,上期毕业生 181人,本期实有在校在882人。二、学籍管理情况学籍管理是学生教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提,为了使这项工作落到实处,本学期开学前,郇校长就专门召开由各
2、班子成员参加的新生入学、学籍筹建工作会议,要求班子成员根据有关文件精神和学籍管理细则,结合我校的工作实际, 认真细致的做好学籍筹建设工作。本期实际在校学生为 891 人,而学籍中仅仅只有882 人,其中还包括籍在人不在的7 人和人在籍不在的15 人,产生这种情况的主要原因是从外省转回来的本户籍学生,没有提供正式的学籍手续,但不能不收,一旦你收下学生后家长便外出打工, 再追究手续就成了一个难题。本学期以来始终没有放弃追收学籍资料和联系对方学校进行调档工作。三、加强各种学籍表册档案的管理本学期开学以来建立:小学生毕业名册,在籍学生名册,分年级名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - -
3、 - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 。2 做好各种套表及各种原始材料,及时记载学生变动情况等, 能按县局有关规定,做好各项工作。 并追收以前班主任手中的一切与学生个人信息相关的资料,收集入存档。加强学籍管理。为了做好学生转入转出学工作,按照因校制宜、因地制宜的原则,加强小学入学管理,做好小升初衔接工作,严控学生流失,有针对性的解决因各种原因引起的辍学问题;强化学校建设,增加帮扶对子,千方百计确保我校辍学率控率在省定标准以下。本学年中我校没有学生辍学。四、重视“控流保学”工
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