2022年学校—学年度第二学期教学工作计划 .pdf

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1、1 学校 20192020 学年度第二学期教学工作计划以xx 市优质学校建设三年行动计划为目标，以“课程改革深化行动”为主题，以“优秀教师领航行动”为阵营，以“智慧教育创新行动”为抓手，以“集群协同发行动”为主线，认真开展有效教学研究，落实教学常规管理精细化、长效化，促进学生全面发展。二、工作目标：1. 改革创新，大力提高学校教育教学质量。2. 名师引路，力争骨干教师培养上新台阶。3. 科学发展，不断健全完善知雅课程体系。4. 减负增效，全面落实省市规范办学要求。三、主要工作：（一）推进师资建设，促进专业成长师资是学校发展的第一资源，建设一支“政治坚定、思想过硬、品格高尚、精于教书、勤于育人”

2、的美丽教师队伍是提高教学质量的关键。1 加大青年教师培养力度。新学年制定“青年教师成长计划”，抓好“师徒结对”，定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核，使青年教师尽快成为我校的教学骨干。 学校 3 月份 13 对教学师徒对子开设“同题异构”课， 5 月份开展青年教师评优课活动。2 实施骨干教师成长计划。结合市教育局新学年工作要点，结合学校 20182020 骨干教师培养五年计划， 学校将进一步完善骨干教师档案，进一步健全骨干教师的培养和管理，实现师资队伍建设新的突破。通过美丽课堂研讨课的锤炼，骨干教师展示课的引领，争取骨干教师培养再上新台阶。开学第一周，小学部3 位骨干老师、初中部“一师一

3、优课” 7 位省优、部优获奖老师上示范课。3 提高教师专业化水平。充分利用区镇 “名师成长工作室” 资源，采用“请进来，走出去”的方式，邀请专家、名师到我校开设讲座、进行教学指导，为学校教师提供更多的学习机会与学习材料。鼓励教师外出参加各种教研活动、优质课评比、新课程培训等活动，与兄弟学校进行教研交流，加强校际间的教研协作，扩大教师视野，吸取先进的办学理念、 管理模式、教学经验，努力提高教师的整体素质。4 完善教师绩效考评方案。切实发挥绩效考评的杠杆功能，激发教师的工作积极性，从“德、能、勤、绩”对教师进行考核评定，打破平均分配的做法，真正体现多劳多得，优劳优酬的原则。学期末教导处将进行优秀教

4、研课组评比，促进学校教学良性发展。（二）加强常规管理，提高教学实效加强教学常规管理，是建立正常教学秩序、开展教学研究和教学名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 2 改革、提高教学质量的基本保证。1 严格执行课程计划。学校将严格执行省里的“五严”规定、xx 市的“三项规定”和我市的“九个规范”要求，开齐、上足、教好每一门课程，严格控制学生在校集中教学活动时间，控制学生作业总量。每位教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律

5、和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。2 组织好教学常规检查指导。教导处开学初制定好详细的教学计划，每月进行一次教学常规检查统计，形成书面小结，及时公布，以便查漏补缺，同时作绩效考核的依据。3 加强集体备课管理。集体备课必须做到“四定” （定时间、定地点、定内容、定主讲人） ， “六备” （备新课标、备教材、备学生、备习题、备教法、备学法） ， “五统一” （统一教学目标、 统一教学进度、统一重点和难点、 统一教学方法、 统一练习测试）。备课组长要以提高备课组教学成绩、互补互助共赢为目标，围绕教学内容、教学进度、测验考试、或者教材分析、教法探讨和学法指导、当前教学改革案例等进行讨论，每周至少

6、作好2 次详细的备课活动记录，尤其强调注重集体备课的有效性、及时性。4 加强个人备课管理。教案经本组备课成员认真讨论，重新修改后正式使用。教师个人在此基础上进行详细的教学补充、手写的板书设计、手写的教学反思等。5 加强公开课管理。教研组每周至少开展一次集体教研活动，包括公开课和校本理论学习等， 一学期至少有 1 次“一课三议”和“三课一评”材料，构建美丽课堂，每次评出美丽课堂实录及反思，学期末评出美丽教师。6 加强听课管理。坚持推门听课制， 分管教学的领导每学期不少于 50 节，其余教师每周至少1 节，且认真做好记录。7 积极开展培优扶困工作。各学科教师应在平时教学中发现苗子，采取措施培养，对

7、于学困生，必须做到点对点辅导，教导处将根据教师作业记载进行评价考核。8 加强教学质量研究。通过教学调研及时了解学生的学习动态和对知识的掌握情况，并及时反馈、分析、调整、改进以后的教学。集体备课活动记录中要有备课组长对教学调研情况的记录与简单总结或对策分析。9 加强小初衔接教学研究。我校是九年一贯制学校， 有效地为小初衔接教学研究提供了近水楼台，六年级的数学、英语教学工作由小学老师和初中老师分别担任，力求通过学习方式及评价研究，找到小初有效衔接的着力点， 实现六年级学生一年后与初中教育无缝对接。学校尤其要以联盟为优势，以“共享教育资源，形成整体优势，共同名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载

8、- - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 3 研讨攻关，增强总体实力”为宗旨，通过加强校际合作，实现资源共享，充分发挥群体优势、联盟效应和规模效应，整体提高联盟成员学校的发展水平和办学品质。（三）加大科研力度，开发校本课程1. 构建课程体系。学校将以基础教育课程改革纲要 和课程标准为指导， 结合“悦读?达雅?净心”的学校办学宗旨和育人理念，坚持以学生发展为本，通过尊重学生、信任学生、指导学生等手段和途径， 结合 xx 乡土特色，积极探索知雅课程体系建设，充分发挥课

9、程标准研制、教材开发与课程资源配置的推动作用，尝试将信息素养、创业能力和公民素养等跨学科核心素养整合到正在实施的多门课程之中，让每一位学生的个性都得到积极有效地发展，并以此为契机，努力提升教学质量，最终实现“培养知书达理、温文尔雅的学生”的学校办学目标。2. 推进校本研修。学校将在新学期通过扎实有效、形式多样的校本研修活动，有效提升教师的教育素养与课堂教学能力，提升学校的教育教学质量，促进教师队伍整体水平有效提升，促成教师有效的专业发展，推进本校“知雅课程”稳步、有序建设。（1）专题讲座。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，聘请专家、教研员来校作专题讲座、教学指导，引领我校教师提高课堂教

10、学水平。同时发挥学校现有的学科带头人、骨干教师的力量，让他们承担校本培训讲座任务，交流平时的心得体会，发挥其示范引领作用。（2）主题研修。由教研组确定研修主题， 通过听评课、专题研讨、经验交流、展示课、赛课等活动形式，聚焦教学研究，提高课堂教学能力，为教师搭建自我展示的平台，营造积极向上的成长氛围。由教科室确定活动主题，围绕主题开展听评课、研讨等活动。（3）专题培训。 学校已知雅论坛为抓手， 促进实践与研究相互转化，两周一次的“知雅论坛”是我校的传统活动， 已经列入了我校 “知雅课程”建设体系之中，学期初，根据学校“知雅论坛”第五期实施要求，已 初步拟定论坛活动以师德教育、专业发展、课堂教学与

11、学生管理等为主要内容， 确定 28 位教师位主讲人， 论坛活动必将推进学校雅育向纵深方向发展，进一步提升我校课程建设，提高教师实践、思考、再实践的意识。（4）课题研究。学校课题承担的xx 市教育科学“十三五”规划课题“班级自主管理模式下 “1+1”学习圈的构建和实践研究” 已经立项， 我们将指导教师开展相关课题的研究和相关教学研究课题等工作。为深入推进“雅学课堂”构建，扎实开展“十三五”课题研究，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - -

12、- - - - 4 加强常规教学管理， 提高课堂教学的实效性， 促使教师的教学规范化。3 月份教科室将开展“寻找最美的你”（第四辑）活动， 13 对教学师徒对子开设“同题异构”课，主要关注度：学生的质疑、探究、合作能力。4 月份教科室将开展知雅阅读活动： 学生/ 读一本好书写读后感；老师/6 位教研组长校本课程研讨活动。（四）扎实推进毕业班工作中招考试影响到考生能否进入理想学校，影响到学校的声誉。因此，初三教师务必团结一致，竭尽全力地做好毕业班工作，必须讲究方法，讲究策略，讲究实效，全力以赴打好毕业升学仗。1 成立中考备考领导小组。开学初学校将尽快成立备考领导小组，加强对毕业班的领导工作，及时

13、制定备考方案。确保初三级各学科科学备考，准确把握教学进度，争取备考的主动权。2 备课组要做好中考试题的研究分析。摸清近三年考试的走向，加强题型、考点、出题意图等的研究，确保课堂教学的有效性和针对性，上好每一节新授课，出好每一份试卷，广泛收集中考信息，积极开展教研，认真制订好计划。3 加强学生管理， 提高学生能力。加强对初三年级班风、 学风建设；加强对初三学生家庭联系，争取家长配合支持；做好优秀生、两率临界生、学困生的培扶工作；定期召开毕业班教师会议、学生会议、家长会议；做好学生心理辅导工作，使学生有良好的应试能力和心理素质。（五）认真落实知雅课程社团活动，促进学生发展为了实现“让学生喜爱学、 自主学、创造性地学、 持续发展地学”的学习策略，学校根据不同学生的个性配置了知雅领导、辩论社团等x 个不同的课程。让学生在体验的过程中获得学习经历，在提升知识性学力的同时培养了创造性学力和发展性学力。学校尤其要在科技特色项目上下足功夫，进一步扩大车模、航模、自制教具等科技工作成效，争创学校品牌影响力。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -