2022年2022年计算机控制技术课程设计任务书 .pdf
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1、扬州大学水利与能源动力工程学院课程设计报告题目:最少拍控制系统设计课程:计算机控制技术课程设计专业:电气工程及其自动化班级:姓名:学号:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 第 一 部 分任务书名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 计算机控制技
2、术课程设计任务书一、课题名称最少拍控制系统设计二、课程设计目的课程设计是课程教学中的一项重要内容,是达到教学目标的重要环节,是综合性较强的实践教学环节,它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。计算机控制技术是一门理论性、实用性和实践性都很强的课程,课程设计环节应占有更加重要的地位。计算机控制技术的课程设计是一个综合运用知识的过程,它需要控制理论、程序设计、硬件电路设计等方面的知识融合。通过课程设计,加深对学生控制算法设计的认识,学会控制算法的实际应用,使学生从整体上了解计算机控制系统的实际组成,掌握计算机控制系统的整体设计方法和设
3、计步骤,编程调试,为从事计算机控制系统的理论设计和系统的调试工作打下基础。三、课程设计内容设计以 89C51 单片机和ADC 、DAC 等电路、由运放电路实现的被控对象,构成的计算机单闭环反馈控制系统。1. 硬件电路设计: 89C51 最小系统加上模入电路(用 ADC0809 等)和模出电路 (用 TLC7528 和运放等);由运放实现的被控对象。2. 控制算法:最少拍控制。3. 控制算法仿真:在simulink 中建立控制系统仿真图,编写S-function, 对算法进行仿真。四、课程设计要求1. 模入电路能接受双极性电压输入(-5V+5V ) ,模出电路能输出双极性电压(-5V+5V )
4、。2. 模入电路用两个通道分别采集被控对象的输出和给定信号。3. 每个同学选择不同的被控对象:510( ),( )(1)(0.81)(1)(0.41)G sG sssss45( ),( )(0.41)(0.81)G sG sssss58( ),( )(1)(0.21)(0.81)(0.21)G sG ss sssss55( ),( )(0.81)(0.31)(0.81)(0.21)G sG sssss名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - -
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