2022年2022年集合的含义与表示、集合的基本关系讲义 .pdf
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1、教师辅导讲义年级:辅导科目:数学课时数: 3 学生姓名:教师姓名:上课日期:课题集合的含义与表示、集合的基本关系教学目的1了解集合的概念及表示,理解集合中元素的三个性质;2理解子集与真子集的定义;3理解集合相等的定义,并能用其解题教学内容一、上节课作业检查及纠错_ 二、上节课内容再现三、巩固练习四、知识点梳理(一) 集合的含义及表示1集合与元素的含义:一般地,指定的某些对象的全体称为集合,其中每一个对象叫元素2表示:集合用大括号或大写字母表示,元素用小写字母表示3常见数集:非负整数集(即自然数集)N正整数集*N或N整数集Z有理数集Q实数集R4元素三性质:确定性、互异性、无序性5集合的表示法:列
2、举法、描述法、图示法6集合的分类:按元素个数分有限集和无限集,按元素属性分数集、点集、图像集7空集:不含任何元素的集合叫做空集,记作名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 15 页 - - - - - - - - - 2(二)子集及性质1子集:一般地,对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,则集合A是集合B的子集,记作BA,读作A包含于B或B包含A;A不是B的子集,记作AB,读作A不包含于B或B不包含A2真子集:对于集合A与B,如果BA并且B
3、A,则集合 A 是集合B的真子集3性质:(1)空集是任何集合的子集,即A (若BA,必须考虑A是空集的情况)(2)空集是任何非空集合的真子集。(3)传递性:ABBCAC,;AB ,BCAC (4)BA,BAAB (证两集合相等用此)五、例题讲解类型一集合的含义与表示【例 1】已知22 25 12Aaaa,且3A,求实数a的值【例 2】用描述法表示下列集合( 1)0 ,2,4,6,8;( 2)3 ,9,27,81, ;( 3)1 3 5 72 4 6 8,;( 4)被 5 除余 2 的所有整数的全体构成的集合【例 3】设A表示集合22 323aa,B表示集合3 2a,若已知5A,且5B,求实数a
4、的值名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 15 页 - - - - - - - - - - 3 - 【例 4】已知集合2|340Ax axxxR,( 1)若 A 中有两个元素,求实数a 的取值范围;( 2)若 A 中至多有一个元素,求实数a 的取值范围类型二集合的基本关系【例 5】设集合1Aab, ,2Baaab,且AB,求20122011ab【例 6】已知|15AxRxx或,|4BxRaxa,若AB,求实数a的取值范围【例 7】已知|12Ax xx或,|40B
5、x xa,当BA时,求实数a的取值范围【例 8】22 459Axx,23Bxaxa,2131CxaxaxR,、,求:( 1)使2 3 4A, ,的x的值;( 2)使2B,BA成立的ax、的值;( 3)使BC成立的ax、的值名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 15 页 - - - - - - - - - 4【例 9】已知集合2|60Px xx,|10Qxax满足QP?,求a所取的一切值六、课堂练习(一)选择题1方程组322327xyxy,的解集是()Ax3y 7
6、Bx,y|x3 且 y7 C3, 7 D(x,y)|x3 且 y 7 2集合12|3AxZ yyZx,的元素个数为()A4B5 C10 D12 3集合A一条边长为2,一个角为30 的等腰三角形 ,其中的元素个数为()A2 B3 C4 D无数个4已知abc、 、为非零实数,代数式abcabcabcabc的值所组成的集合为M,则下列判断中正确的是()A0MB4M C2MD4M5在直角坐标系内,坐标轴上的点构成的集合可表示为()A|0000 xy xyxy,或,B|00 xy xy,且C|0 xy xy,D|0 xy xy, 不同时为6集合|0Mxy xyxyR, ,的意义是()A第二象限内的点集B
7、第四象限内的点集C第二、四象限内的点集D不在第一、三象限内的点的集合7方程组2219xyxy,的解xy,构成的集合是()A (5,4)B5 , 4 C( 5,4) D (5, 4) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 15 页 - - - - - - - - - - 5 - 8集合Sabc, ,中的三个元素abc、 、是ABC的三边长,那么ABC一定不是()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D等腰三角形abR,集合9 设10bababa, , 则ba等于()
8、A1 B1 C2 D2 10 设集合01 2A, ,113B, , 若集合|Pxy xAyBxy,且, 则集合 P 中元素个数为 ()A3 个B6 个C9 个D8 个11集合Babc, ,Cabd, ,集合A满足AB,AC则满足条件的集合A的个数是()A8 B2 C4 D1 12设集合1|24kMxxkZ,1|42kNxxkZ,则()AMNBMNCMNDM与N的关系不确定13集合|03AxxxN且的真子集的个数是()A16 B8 C7 D4 14已知全集UR,则正确表示集合101M, ,和2|0Nxxx关系的韦恩( Venn)图是()15如果集合A满足 0,A? 1,0,1,2,则这样的集合A
9、 个数为()A5 B4 C3 D2 (二)填空题16设ab,都是非零实数,ababyabab可能取的值组成的集合是17已知2212511 Aaaaa,且2A,则a的值为18对于集合2 4 6A,若aA,则6aA,那么a的值为19给出下面三个关系式:30.522 3RQ, ,其中正确的个数是20集合(22) 22M,则集合A中元素的个数是21设 A正方形 ,B 平行四边形 ,C四边形 ,D矩形 ,E 多边形 ,则 A、B、C、D、E 之间的关系名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
10、 第 5 页,共 15 页 - - - - - - - - - 6是22集合2*|1Mx xaaN,2*|45PxxaaaN,则集合M与集合P的关系为23用适当的符号填空 (,?,)a_ b,a;a_ (a,b);a,b,c_ a,b;2 ,4_2 ,3,4;_ a 24已知集合1|6Ax xaaZ,1|23bBx xbZ,1|26cAx xcZ,则集合ABC, ,满足的关系是(用,中的符号连接A,B,C) 25设A是整数集的一个非空子集,对于kA,如果1kA,那么k是A的一个 “ 孤立元 ” 给定 S1,2,3,4,5,6,7,8,由S的 3 个元素构成的所有集合中,不含“ 孤立元 ” 的集
11、合共有个(三)解答题26用列举法表示集合(1)平方等于16 的实数全体;(2)比 2 大 3 的实数全体;(3)方程 x24 的解集;(4)大于 0小于 5 的整数的全体27判断如下集合A与B之间有怎样的包含或相等关系(1)|21AxxkkZ,|2+1BxxmmZ,;(2)|2AxxmmZ,|4BxxnnZ,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 15 页 - - - - - - - - - - 7 - 28已知集合2|340AxRxx,2|1340AxRxxx,
12、要使APB?,求满足条件的集合P29设01A,|BxxA,则A与B应具有何种关系?30已知集合A2 ,4,6,8,9,B1,2,3,5,8 ,又知非空集合C 是这样一个集合:其各元素都加2 后,就变为 A 的一个子集,若各元素都减2 后,则变为B 的一个子集,求集合C七、课堂小结八、家庭作业(一)选择题1对于集合A,B,“AB” 不成立的含义是()AB是A的子集BA中的元素都不是B的元素CA中至少有一个元素不属于BDB中至少有一个元素不属于A2集合|00Mxy xyxy,|00Pxy xy,那么()APMBMP CMPDMP3设集合2|1Axx,|3Bx x是不大于 的自然数,AC,BC,则集
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