2022年小学四年级写事类阅读理解专题训练 2.pdf
《2022年小学四年级写事类阅读理解专题训练 2.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小学四年级写事类阅读理解专题训练 2.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 写事类阅读理解专题训练一、用脑想用心记宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫(h)囵( l n)吞枣。他读了一本又一本,花费了很多时间和精力,可是效果很差:读过的书像过眼烟云,很快就忘记了,几乎没有留下一点印象。这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆力不好。后来,有一天,他遇到了当时的着名学者朱熹,就向朱熹请教。朱熹询问了他的读书过程以后,给了一番忠告: 以后读书不要只图快, 哪怕每次只读五十字, 重复读上多遍, 也比这样一味往前赶效果好。读的时候要用脑子想、用心记。听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为他的记性不好,而
2、是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书中内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书, ()不能消化书中的内容, ()不能重点地进行记忆,他的读书效果当然不会好的。陈正之接受了朱熹的劝告,每读完一段书,就想想这段书讲了些什么,有几个要点,并且留心把重要的内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学识的人。1.根据第三自然段内容,请选择一个合适的关联词填在括号里。()A.不但而且B.既又C.虽然但是2.根据意思,在文中找出对应的成语。比喻学习时生吞活剥,对所学东西并不理解- 形容不断积累 - 3.朱熹告诉陈正之读书的方法是什么?() (多选)A.读书不能图快。B.句子可以反复多读
3、几遍。C.读书要用脑子想,用心记。4.陈正之为什么一开始读书没留下什么印象?(用文中的句子回答。)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2 二、好事情早上,小尤拉醒了。他看看窗户,太阳照耀着,天气很好。于是小孩子也想要做点什么好事情。他坐下来,想:“假如我妹妹掉在水里,我就去救她!”妹妹恰好走来了:“尤拉,跟我去玩呀 !”“走开,别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。于是尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”
4、奶奶恰好就在这时讲话了: “小尤拉乖乖,把碗碟 (di )收拾走。 ”“你自己收拾吧,我没有工夫。 ”奶奶摇摇头。尤拉又往下想: “假如哈巴狗掉在井里头,我就把它捞起来!”哈巴狗恰好就来了。它摇摇尾巴: “给我喝点水吧,尤拉 !”“ _ ”(A)哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑走了。尤拉到妈妈那里说:“我能做点什么好事情呢?”妈妈抚摸着尤拉的头,说: “跟妹妹去玩玩,_ , (B) 给哈巴狗喝些水。”1联系上下文,补充短文内容,写在原文A、B两处横线上。2用“假如”写一句话。假如3小尤拉想做哪几件事 ?他为什么这么想 ? _ _ 4下面对短文主要内容的总结哪个正确?在正确的后面画“” 。批评小尤拉不愿
5、做好事的坏思想。 ()赞扬了小尤拉不懂就问,知错就改的好行为。()说明了好事情有时就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。()名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 3 三、小麻雀 ,你自由地飞吧一对圆溜溜的黑眼睛,一张小尖嘴,一身褐色的羽毛,构成一个小巧玲珑的小麻雀。它们时而凑在空地上嬉戏,时而停在电线、枝头叽叽喳喳“说”个不停,你若走近它,它又会“唧”地一声调皮地飞开。每当看着这些可爱的小麻雀,我不禁想起发生在去年的一件
6、事。那是暑假里的一天,我从外面回来,一走进院子,就发现几个小孩子正围在一起,七嘴八舌地议论着。我仔细地一听,才知道,他们打伤了一只小麻雀,正商量着烤着吃。我着急了,对这些孩子说:“这只小麻雀也是一个小生命啊,我们应该爱护它,把它放了吧!”孩子们很听话,把这只小麻雀交给我,一个小女孩 ( )起小脸,很认真地对我说: “小姐姐,你好好照顾它吧! ”我很自信地点点头。我双手 ( )着这只小麻雀,回到家里,拿了一个小盒子,在里面铺上一层妈妈刚买回来的白白的新棉花。然后,我小心翼翼地把这个生命垂危的小东西放在上面。我仔细地给它检查病情:小麻雀的右翅膀被石子打伤了,鲜血直流;再摸摸它的心脏,心跳十分缓慢,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年小学四年级写事类阅读理解专题训练 2022 小学 四年级 写事类 阅读 理解 专题 训练
限制150内