2022年小学六年级下册数学同步练习 .pdf
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1、小学六年级下册数学同步练习(北师大版)一、自学 1 、P2,观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是 2 、观察风筝图,你发现风筝上的许多点形成了。轿车上的雨刷转动扫过的图形是,转动门的其中一扇是长方形的面,它转动形成了。总结归纳:点运动形成,线运动形成,面运动形成。二、自己解决p2 1 、第 3 题: 在课本上连一连 2 、找一找把你找出的立体图形写在课本上。三、认真思考 p3说一说:圆柱和圆锥分别有什么特点? 四、 p3 认一认:找出圆柱的底面、侧面、高。圆锥的侧面、底面、高。在右图中标出来五、完成 p3-p4课本中 1 5 题。要求:用铅笔做在课本上。第二课:圆柱的表面积 P5 名师资料总
2、结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 一、课本引入:做一个圆柱形的纸盒,至少用多大面积的纸板 ? 预习完本节后把这个问题的解题过程写在下面:二、做一做圆柱的侧面展开图是一个什么图形呢?请你动手做一做。结论:圆柱的而侧面展开图是一个。三、说一说:圆柱的侧面展开图是一个长方形,长方形的长是圆柱的,长方形的宽是圆柱的。(在图中标出 ) 圆柱的侧面积 = ,如果用 S侧表示圆柱的侧面积,C表示底面周长,h 表示高,那么,用公式表示为。四
3、、例题解决 p6试一试 : 做一个无盖的圆柱形水桶,底面直径为4 分米,高为 5 分米,至少需要多大面积的铁皮? 第三课:圆柱的体积 P8 怎样计算圆柱的体积?今天我们来预习圆柱的体积。一、 p8 先复习长方体、正方体的体积是如何计算的? V= V= 你猜想:圆柱的体积怎么计算?圆柱的体积 = 二、操作验证:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 做一个圆柱形的白萝卜,然后沿着底面直径把白萝卜切成八等分,然后再拼成一个近
4、似的长方体。参照课本操作。观察你拼成的长方体,长方体的底面是圆柱的,长方体的高是圆柱的。因此,圆柱的体积= 。如果用 V表示圆柱的体积,S表示底面积, h 表示高。那么,圆柱的体积计算公式是V= 三、应用 1 、已知一根柱子的底面半径为0.4 米,高为 5 米,你能算出它的体积吗? 2 、一个圆柱形水桶,从桶内量得底面直径是3 分米,高是 4 分米,这个水桶的容积是多少升? 3 、一根圆柱形铁棒,底面周长是12.56 厘米长是 100厘米,它的体积是多少? 四、练一练: p9-p10课本 1-6题,第四课:圆锥的体积 P11 上一节预习课我们已经学习了圆柱的体积,知道了圆柱的体积等于底面积乘以
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