2022年《我与我的目标的距离》主题班会活动方案讲课教案 .pdf
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2、.认真统计期中考试班级学生成绩,让自己从横向与纵向的角度进行剖析。2.制作往年高考录取材料,将原750分进行合理折合3.对比以往高校录取分数,对录取分数线做出估计4.总结个人和班级的优势和缺陷活动过程:班主任进行考试情况对比分析,表扬进步显著的同学,鞭策退步显著的同学,将本班成绩与其他平行班对比,找出差距,找出优势,增强自信心,增强紧迫感。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 学习 好资料精品资料班主任总结班级优缺点,
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