2022年小学一年级下册班队教案教学提纲 .pdf
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1、小 学 一 年 级 下 册 班 队教 案名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 30 页 - - - - - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除小学一年级下册班队教案1、时时刻刻注意安全活动目的:通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动过程一、队会仪式:(略)二、队会内容:1 看录象踢球两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。2在学校里,我们应该怎
2、样注意安全,进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗。(1)下课了,不能干什么打球追赶打闹跳绳(2)哪些东西不准带进校门皮球三角尺利器、易燃物品(3)哪种行为不对跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯翻单杠、荡秋千(4)上下楼梯怎样行靠右行靠左行左右行都可以3、 杂校外,也要注意交通安全,说说你已经知道了哪些交通知识。4认识一些简单的交通标志通过这次班队活动,学生掌握了一些基本的安全常识,提高了学生的自我保护意识。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 30 页 - - -
3、- - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除2、都是我的好朋友一、活动要求:1. 通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;3. 促进同学团结,促进学生身心发展。二、活动过程:(一)唱找朋友音乐开场(二)进行 相互采访 活动。1.互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。2. 访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。3. 把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出
4、对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。(三)带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事。(大约3-4 对朋友)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 30 页 - - - - - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除(四)表演。我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。 1. 一个同学走路,因
5、路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。2. 一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。3. 一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看)三个短剧中的演员换位,继续表演。1. 踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。两人高兴地离去。2. 组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说: 那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。两人在互相谦让。3. 同桌的同学想:我
6、忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。(五)同唱一支歌。请一对好朋友出来领唱朋友,全班齐唱。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 30 页 - - - - - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除(六) 互相赞美 活动。同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:你写的字很漂亮,我一直很佩服你。你学习真勤奋,我一直都赶不上你。等等。接受赞美的
7、同学说:某某同学,谢谢你。 (七) 跛子指挥瞎子走路 游戏。全班分成若干个小组,每队成员两人,一个当瞎子,一个当跛子。由每组的瞎子背跛子,跛子指挥瞎子前进,从操场规定的一侧,走到线前方10米处绕红旗回来,然后再换下一队,最快轮完的一组获胜。(八)老师总结。同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。著名科学家培根说: 友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富3、活动名称:友谊之光二、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。三、 活动要求:
8、1. 通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;3. 促进同学团结,促进学生身心发展。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 30 页 - - - - - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除四、指导老师:李静五、主持人:班长六、参加对象:全班同学七、场地:课室、操场八、活动准备:1. 桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“ 友谊之光 ” 四个大字,并配些图画。2. 录音机,找
9、朋友音带。3. 老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。4. 记分牌,用于游戏记分。5. 组织同学排练表演短剧。九、活动过程:(一)放找朋友音乐开场,主持人讲开场白。同学们,我们全班同学在一起生活学习几年了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗你会和同学交往吗通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。(二)进行 “ 相互采访 ” 活动。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 30 页 - - - - - - - -
10、 - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除1. 全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。2. 访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。3. 把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。(三)带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接
11、受大家的祝福。(大约3-4 对朋友)(四)将心比心,换位表演。我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。(根据班级情况编排)1. 一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。2. 一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。3. 一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 30 页 - - - - - - -
12、- - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除(演员在这个时候定格,主持人说话:“ 遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看” )三个短剧中的演员换位,继续表演。1. 踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“ 没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。” 两人高兴地离去。2. 组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说: “ 那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。” 两人在互相谦让。3. 同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相
13、道谢,非常友好。短剧在这里再定格,主持人问:“ 为什么换种想法,换个 位置 ,结果竟会有如此大的变化呢 ” (大家讨论,随意发表意见。)主持人小结:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!(五)同唱一支歌。请一对好朋友出来领唱朋友,全班齐唱。(六) “ 互相赞美 ” 活动。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 30 页 - - - - - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵
14、权请联系管理员删除同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:“ 你写的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你学习真勤奋,我一直都赶不上你。” 等等。接受赞美的同学说:“ 某某同学,谢谢你。 ”主持人小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。(七) “ 跛子指挥瞎子走路 ” 游戏。(在操场进行)全班分成若干个小组,每队成员两人,一个当瞎子,一个当跛子。由每组的瞎子背跛子,跛子指挥瞎子前进,从操场规定的一侧,走到线前方10米处绕红旗回来,然后再换下一队,
15、最快轮完的一组获胜。身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽。 (八)老师总结。同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“ 友谊” 。著名科学家培根说: “ 友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。” 李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,谢谢!4、关心、爱护残疾人活动目的:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 -
16、 - - - - - - 第 9 页,共 30 页 - - - - - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除1、引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难,了解残疾人身残志坚的故事,教育学生尊敬残疾人。使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。2、能尊重残疾人,设身处地为残疾人着想,热情帮助他们解决困难。3、帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助,培养搜集资料,获取信息的能力。活动准备:1、每人准备一块大方布。2、爱心奖章3、观看残疾人表演4、歌曲爱的奉献录音带活动过程一:导入 1、谈话:小朋友们,你们个个是健康、活泼的孩子,得到老师精心的培养
17、,父母的疼爱,多么幸福呀!可在我们的社会中,还生活着许多残疾人。小朋友,你们知道什么样的人叫残疾人?(眼睛看不见的人,没有手的人,嘴巴不会说话的人等)2、小朋友说得对,由于先天或后天的意外,而使身体器官或功能有了缺陷的人,我们称为残疾人。残疾人又是怎样生活的呢?下面就让我们来体验体验吧!名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 30 页 - - - - - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除二、换位体验活动体验游戏一:小朋友,我们来扮演盲
18、人。请每位小朋友拿出小布,站在自己的座位前,蒙住自己的双眼,顺着桌子右边慢慢走。边走边体会。游戏结束,学生谈体会。体验游戏二:请小朋友把书包里的书本全部拿出放在桌子上,右手握拳放在胸前,用左手整理书包。游戏结束后,谈体会。三、身残志坚故事会1、在这短短的几分钟里,小朋友就感到了许多不便,而残疾人却天天如此,年年如此,多么不容易。可他们战胜了生活的困难,克服自身的残疾,用自立自强谱写了一篇篇感人的故事。学生把看到的残疾人的表演讲给小朋友听。2、老师也收集了一个感人的故事,讲给大家听。听后学生谈感受3、他们克服常人难以想象的困难,取得了辉煌的成功,是我们学习的榜样。同时我们更应该多方面地了解他们,
19、关心帮助他们。说说如何帮助残疾人。四、小结小朋友们,在课堂上我们交流了残疾人自强不息的故事,讨论了在日常生活中我们应如何帮助他们,收获和感想一定不少吧。让我们用自己的实际行动,伸出温暖的手,奉献自己的爱心,这世界将永远成为美好的春天。录音:爱的奉献5、森林防火人人有责”班队活动教案活动目标:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页,共 30 页 - - - - - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初
20、步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。活动准备: 1、了解学生对森林火灾的一般理解。 2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。活动过程:一、活动导入你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。二、剖析森林火灾 1、什么是森林火灾。森林燃烧有焰燃烧无焰燃烧 2、引起森林火灾的各种原因3、森林火灾的危害三、 森林火灾的防范1、森林火灾重防范,严控火源是关键2、群策群防,森林防火有力量名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -
21、- - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页,共 30 页 - - - - - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除3、严查严管,森林安全有保障4、防止火灾,爱护森林四、爱森林的名人故事1、指名说名人防火的故事2、说一说如何从小爱森林,爱自然3、从小养成爱森林,爱自然的好习惯五、活动的巩固与延伸1、看一个名人爱森林、爱自然的故事2、看“爱森林 防止火灾”的各种宣传物6、我爱我的 “家”队会目的:1、通过队会,使队员体会集体的温暖和集体的力量。2、通过队会,使队员者人人爱集体,集体更可爱。3、通过队会,使队员真正认识到自己是“ 家” 中的一员,感
22、受到生活在“ 家”中的快乐,并决心共同建设美好的“ 家” 。队会过程:一、 队会仪式名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页,共 30 页 - - - - - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除二、活动过程舞蹈可爱的班级歌曲联唱诗朗诵集体和我三句半我们的生活哑剧大扫除相声今天比较烦儿歌拍手歌(全体队员)游戏献花(全体队员)朗诵我们的自述(全体队员)三、辅导员讲话呼号、退旗、宣布队会结束7、安全教育主题队会一、活动目标:通过本次活动,让学生了解
23、交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。二、活动过程:1.队会仪式。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页,共 30 页 - - - - - - - - - 精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除2.主持人(导入):(播放天堂里有没有车来车往这首歌,生认真听,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)3.主持人:安全就在我们身边。4.主持人:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,
24、一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的 ? (答对题多者为胜 )。5.主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。讨论:这些行为对吗?A、在人多的地方或马路上踢球;B、在楼道上追逐狂打;C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载
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