2022年山东省烟台市高三上学期期末考试生物试题含答案 .pdf
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1、2012 2013 学年度第一学期期末高三生物注意事项:1本试题考试时间90 分钟,满分100 分。2本试题分第I 卷和第卷两部分,第I 卷为选择题,共4 页,答案涂在答题卡上;第II卷为非选择题, 共 4 页,答案直接答在试卷上或答题纸上。交卷时, 请将答题卡和第II 卷(答题纸 )一齐交上。第 I 卷(选择题 45 分) 一、选择题:本大题共30 个小题,每小题15分,共计45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1与细胞膜具有能量交换、物质运输和信息传递功能最有关的物质是A磷脂B糖类C蛋白质D固醇2人大量进食糖类后,下列哪一现象在胰腺细胞中不会出现A线粒体产生的能量增
2、加 B内质 -网和高尔基体联系加强C核糖体的功能增强D细胞核中DNA 复制加强3生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是A研究氧浓度对植物呼吸的影响时分别在黑暗和光照条件下进行B研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分C探究 Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液D研究观察植物有丝分裂实验中解离的效果,使用龙胆紫溶液或醋酸洋红液染色4在同一个动物体内,除了选项中哪个细胞外,正常情况下都有相同的基因组成的是A肌肉细胞B神经细胞C胰岛细胞D癌细胞5下列有关细胞的叙述,不正确的是A细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达B细胞核、线粒体和核糖体均能发
3、生碱基互补配对C在氧浓度为0 时,轮藻细胞不能逆浓度梯度吸收K+D细胞分化是细胞中遗传信息执行情况不同的结果6下列符合原核细胞合成分泌蛋白的特点是A合成蛋白质的主要场所是内质网上的核糖体B合成蛋白质的过程是由染色体中基因控制的C控制合成蛋白质是在细胞核内进行转录D分泌蛋白质时依靠细胞膜的流动性7某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计如右图所示的实验装置。实验中,先向气球中加入10 mL 酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气, 扎紧气球,置于装有 20温水的烧杯中。再将整个装置置于20的恒温水浴中,记录实验开始30 min 后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是A若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面
4、应该下降B该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - C还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照D若 30 min 后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸8右图为显微镜下某植物细胞在03 gmL 蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是A若将细胞置于清水中,A 基本保持不变BA、B 可分别表示细胞和原生质体的长度CBA 值能表示细胞失水的程度D若
5、该细胞处于04gmL 蔗糖溶液中, BA 值将变大9下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述,正确的是A丙酮酸产生的场所是线粒体B乙烯合成的部位是植物体成熟部位C淋巴因子作用于B 细胞发生在内环境D胰岛素基因转录的场所在细胞质10同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的AtRNA 种类不同BmRNA 碱基序列不同C核糖体成分不同D同一密码子所决定的氨基酸不同11下列关于遗传信息传递和表达的叙述,不正确的是A不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达B不同核糖体中可能翻译出相同的多肽C识别并转运氨基酸的tRNA 由 3
6、个核糖核苷酸组成D基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变12黄曲霉毒素主要是由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、 pH 等因素影响。下列选项正确的是A环境因子不影响生物体的表现型B不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C黄曲霉毒素致癌是表现型D黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型13右图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知A基因1 和基因 2 一般不会出现在人体内的同一个细胞中B 图中过程需RNA 聚合酶的催化, 过程需 tRNA的协助C过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状14科学家用人工合成的染色体片段
7、,成功替代了酵母菌的第6 号和 9 号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常。关于该重组酵母菌的叙述,错误的是A还可能发生变异B表现型仍受环境的影响C增加了酵母菌的遗传多样性 D改变了酵母菌的进化方向名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 15研究证实,杂草解毒能力增强是杂草对除草剂产生抗性的主要机制之一。从种群水平分析,这是因为A种群内的基因突变加快B种群内的基因频率发生了变化C种群内形成了生殖隔离D
8、种群内的基因突变朝着抗药性发展16在北极的一个山脉中,原始的狼已经进化成在体格和生活习性上不同的变种,其中一种狼的体重较轻,四肢发达而灵活,以猎鹿为主;另一种狼的体重较重,足短而力强,常常攻击羊群。下列叙述错误的是A两种狼的性状差异是自然选择的结果B上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C在生存斗争中,捕食者和被捕食者之间进行着相互选择D自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离17右图表示某动物细胞分裂过程部分细胞分裂图像以及分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是A图甲所示细胞的时期中,含有4 对同源染色体, 4
9、个染色体组, 8 条染色单体B丁图 BC 段可以用来表示图乙所示细胞中DNA 的含量C使用高倍显微镜观察丙图细胞,可以观察到正在分离的一对性染色体X 和 Y D丙图所示细胞分裂完成产生的成熟生殖细胞,其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢18S 型肺炎双球菌菌株是人类肺炎败血症的病原体,而 R 型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是A肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质BS 型菌与 R 型菌致病性的差异是由于细胞分化的结果CS 型菌再次进入人体后可刺激记忆B 细胞中某些基因的表达DS型菌的 DNA 用相关的酶水解后,仍然能使R 型菌发生转化19某 XY 型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两
10、种类型,由一对等位基因控制。用纯种品系进行的杂交实验如下:根据以上实验,下列分析错误的是A仅根据实验2 无法判断两种叶型的显隐性关系B实验 2 结果说明控制叶型的基因在x 染色体上C实验 1、 2 子代中的雌性植株基因型相同D实验 1 子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株20玉米幼苗绿色 (G)对白色 (g)为显性。若将杂合子自交产生的800 粒种子随机分成2 等组,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 其中 400
11、 粒种子萌发后给予光照,另400 粒种子始终生长在黑暗环境中,则800 株幼苗中,绿色与白化的比例为A3:l B5:3 C3:5 D1:2:l 21右图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是A若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号一化学信号一电信号B此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D动作电位的形成与膜上的载体有关,A 面为正电位, B 面为负电位22病毒首次侵入人体后,可引起人体的免疫反应是A记忆 B 细胞大量增殖分化成浆细胞B浆细胞大量合成并分泌与该
12、病毒特异性结合的抗体CT 细胞产生的淋巴因子与病毒特异性结合,并清除病毒D吞噬细胞将所有病毒吞噬分解,不会引起特异性免疫反应23朱鹃是频危动物。朱鹮的食物13 是小鱼, 23 是泥鳅,有关野生朱鹮的食物链如右图,下列有关分析不正确的是A环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是野生朱鹮大量减少的原因B就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮种群数量呈“J”型增长C若朱鹃增加15kg 体重(干重 ),则至少消耗水草37.5kg(干重 ) D日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的这种信息属于物理信息24关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是A食物网上的生物之间全部是捕食关系B一个生态系统中的
13、最高营养级储存有最多的能量C通过植物的光合作用和动植物的呼吸作用可完成碳的全球化循环D生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小25植物中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长,两者促进植物生长的关系可用右图表示,请根据图和相关知识分析,下列说法正确的是A赤霉素和生长素都是植物细胞内能源物质B图中赤霉素对过程起促进作用,对过程也应该是促进作用C赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的D赤霉素与生长素的化学本质是相同的26棉蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行检测,科研小组对某棉田棉蚜种群数量进行了调查。以下说法不正确的是A棉蚜与棉花的种间关系
14、是寄生B若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率增大C调查期间种群蚜种数量的增长曲线呈“J”型D调查棉蚜种群数量最好采用样方法名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 27右图是反射弧模式图,下列有关叙述正确的是A若切断处,刺激处,处仍能出现反射活动B兴奋传导方向是一一一一C在所在的神经元上,完成了电信号一化学信号的转换D具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能28在自然状态下,某一桦树林中出现了云杉树苗,云杉
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