2022年三年级语文上册作文总复习资料讲解 .pdf
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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑小学三年级语文上册写作总复习第一单元习作 :题目:有趣的游戏提示:同学们一定很喜欢做游戏吧?你最喜欢什么游戏呢?把你认为最有意思的游戏介绍给大家,好吗?记住,要把自己是怎么玩儿的写清楚哦!有趣的贴鼻子游戏星期一下午一上课, 王老师就拿来了一个没鼻子的大头娃娃像,贴在了黑板上。它有一双的大眼睛,的眉毛,的小嘴,显得非常可爱。可惜的是,它那双大眼睛望着我们好像在说:游戏开始了,老师说: “ 看谁贴的又快又准 ” 。老师的话音刚落,同学们就地举起手来,说: “ 我来”“我来” ,可老师偏偏选上了。只见地走向讲台,站在老师指定的位置上,用手比划了一
2、阵,好像在测算什么,不一会就对老师说:“ 好了!” 老师给她戴上了眼罩。让她,于是她就地走向了黑板。她先用手,又用手指量了一下,就把“ 鼻子”地往画上一贴,还没等她转身,班里就起来,有的同学笑得,有的同学笑得,有的同学笑得她自己摘下了眼罩后也笑得。原来她。 小姑娘那双大眼睛望着她,好像在说:“”我想:。后来又有许多同学贴了鼻子, 有的同学把鼻子贴在; 有的同学把鼻子贴在; 有的同学把鼻子贴在逗得同学哈哈大笑。1、请给本篇作文用上好的词语或句子。2、请给文章加上一个好的结尾。3、这篇文章还可以起个更好的题目,如:、。4、写好活动类的作文要注意面、点结合,写出活动的热闹气氛,写出人物的、。有趣的
3、“ 老鹰捉小鸡 ” 游戏名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑今天,老师组织我们玩 “ 老鹰捉小鸡 的游戏。游戏开始了。 “ 老鹰,向小鸡们过来。 “ 母鸡急忙,拦住“ 老鹰,坚持不让他靠近自己的孩子,还不时的发出信号,让小鸡们蹲下,以免遭到 “ 老鹰的袭击。 小鸡们在接到 “ 母鸡的信号后,地蹲下,生怕。“ 老鹰显得非常狡猾,趁 “ 母鸡不注意,飞快地往右一,“
4、母鸡发现,忙往后一,让他扑了个空, “ 老鹰见:他先地走在 “ 母鸡面前,直到“ 母鸡放松对他的警惕性, 再来个 “ 突然攻击 ,这一招, “ 母鸡肯定架不住。可是 “ 老鹰不管出什么花招, “ 母鸡都不会上当,仍地注视着 “ 老鹰。最后,在 “ 母鸡小鸡的共同努力下, “ 老鹰终于放弃这顿 “ 美味,地走了。这次“ 老鹰捉小鸡 游戏真是太有趣了。第二单元写作 : 1、提示:你家里养了什么小动物?你去动物园看过动物吗 ?把你喜欢的一种小动物写下来吧。可爱的小兔我家有一只可爱的小兔,全身是白色的,像。的耳朵,的眼睛,三瓣嘴,走起路来,真是可爱极了!我给它取了一个可爱的名字毛毛。毛毛特别贪吃,有一
5、次,我拿着妈妈切成的的胡萝卜放在它面前,不到一分钟,它就吃完了,吃完后,它还会地站起来,好像在问我:“?”毛毛的睡觉姿势各种各样,有时,有时,有时,真是千姿百态, 惹人喜爱!它睡觉会找一个合适的墙角把四脚,地躺在地上,一动也不动。虽然说它全身都放轻了,但警惕性还是很高,耳朵的,不停地着, 只要或者立刻跑到另一个角落里躲起来,我想:这应该是它认为最安全的地方吧!毛毛最爱玩爬椅子,每当我去看它,它就给我表演,好像在欢迎我呢!你瞧,养兔子有不有趣?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
6、 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑1、请用上好的词语或句子补充作文。2、给短文加上一个好的结尾。3、介绍自己喜欢的小动物时,先写,再写,接着写,最后写。4、写小动物的样子时, 要按一定的顺序介绍, 可以先写,再写。5、介绍小动物的生活习性的时候,还要注意什么呢?自己总结一下。第三单元习作:李明生病了,需要看医生,想跟班主任谢老师请假一天,请你代他写一张请假条吧。请假日期是1 月 8 日。第四单元习作:提示:我们身边有许多美丽的景物,请你选择最喜欢的一个,写下来。题目自定。美丽的校园我们的校园既美丽又可爱。走进我们
7、学校的大门,映入眼帘的是一个圆形的花圃。这儿有着各种各样的花儿,红的似、黄的像、粉的像、白的像应有尽有,真可谓:五彩缤纷,繁花似锦。蝴蝶在花儿的上面,好像在说花圃的旁边就是我们的天堂- 操场。下课时它是我们放松心情的地方。下课了,同学们玩得可起劲了,有的在,有的在,还有的在,还有. 热闹非凡,到处是同学们锻炼的身影。在操场的右边挺立着一棵又高又大的榕树。这棵大榕树非常古老 , 据说大榕树已经有的历史了 , 它有那么高 , 真像守护着我们的校园 . 远远望去 , 它就像 ,走近一看 , 它又名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
8、- - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑像 . 大榕树的根。 大榕树的树干可粗了, 榕树的上面有很多须根垂下来,就像,又像大榕树的枝叶非常茂盛,那么多的枝叶,。再往前走,你看到的是高大的教学大楼,洁白的墙壁,干净的走廊,楼层分六层,每层分别是教室和教师办公室。整个校园四周都栽满了四季常青的树木,远远地看去就像是一个美丽的大花园。1、本次作文为写景类作文,开头第一自然段用了写作方法;中 间4个 自 然 段 是 按 地 点 转 移 的 顺 序 写 的 , 分 别 写了、。2、
9、第 6 自然段结尾可用总结全文、点明中心的方法结尾。请你给它加个结尾吧。3、请把文章补充完整。写景的时候,可以用上、的修辞手法。第六单元习作 1: 在学校、在社区,你一定认识了不少好同学、好朋友吧?请你选择自己喜欢的一个同学或朋友,向大家作一个介绍。写的时候要注意把他的姓名、年龄、相貌、性格、爱好等方面的特点写清楚,写通顺。如果你想向大家介绍你自己也可以。题目自定。爱看书的我的脸蛋,的个子,身材,大眼睛,的鼻梁下有一个的嘴巴这就是爱看书的我。别看我能唱出优美而动听的歌声,在画纸板上能泡上几小时,但我最爱的莫过于看书了。说起我的好朋友书,我家也可算是个小小的图书馆啦!。我几乎天天都翻看它们一次,
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