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1、幼儿园国庆节教案【三篇】一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。三、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段,以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。四、活动过程:( 一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。( 二)基本部分 ;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆
2、节”的名称和来历。3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 4、发给幼儿们纸和笔,来实行绘画,并鼓励幼儿大胆的来实行添画。( 三)结束部分:把幼儿们的画来实行讲评。并挂在绘画角上。五、活动效果 ;在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。喜迎国庆活动目的1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日
3、的相关知识,激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。2、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。3、感受第 59 个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛,展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。活动准备小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个活动过程1、老师和孩子们一起理解了国旗和国徽,孩子们自己动手制作国旗,孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。3、老师带领小朋友们理解了我国各民族的服饰,和风俗习惯,并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈大阪城的姑娘,了解了不同名师资料总结 - - -精
4、品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56 个民族组成的土地辽阔富饶的国家。4、做一个主题活动,给祖国妈妈过生日,分享蛋糕5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝。活动结束通过此次活动 , 增强了幼儿的爱国主义热情,知道了从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更增强大!更加辉煌!快乐的国庆节目标:1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物2、引导幼儿合理地
5、布置画面,初步学习处理远近的关系和画法3、培养幼儿的创造力和表现水平准备:教师范例、幼儿绘画用品流程:导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评重难点:合理布置画面,处理好远近的关系过程:一、导入活动1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 二、交代任务、幼儿作画1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边2、教师示范,幼儿观察3、幼儿安静作画,教师指导4、教师提醒幼儿注意处理远近关系三、相互讲评1、展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -
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