2022年年浙江省初中毕业升学考试说明_共页 .pdf

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1、1 2019 年浙江省初中毕业升学考试说明科学红色部分为与 2018年相比增加或修改的内容本考试说明依据教育部颁布的义务教育初中科学课程标准（2011 年版），结合浙江省初中科学教学实际制定而成。一、考试范围和要求( 一) 考试范围以义务教育初中科学课程标准（2011 年版）中的内容标准为考试范围，内容涉及“科学探究 ”、“生命科学 ”、“物质科学 ”、“ 地球和宇宙 ”、“科学、技术、社会、环境 ”五个领域，并适当删去一些难度较高、与学生后续学习相关性不大的内容，以适度减轻学生的学业负担。( 二) 考试要求初中科学毕业升学考试在重视考查基础知识与基本技能的同时，注重考查提出科学问题，进行猜想

2、和假设，制定探究方案，获取事实与证据，解释、检验与评价，表达与交流等等科学探究的能力，考查观察、比较、分类、应用数学、测量、预测、推论、形成操作性定义、解释数据、控制变量、实验等科学探究的过程技能，以及初步的分析、综合、归纳、演绎等思维能力和运用所学知识解释常见的自然现象、解决简单实际问题的能力，结合具体的情境考查学生在科学态度、情感与价值观方面的教育效果。根据课程标准三维目标分类，初中毕业生科学学业考试的考试水平要求如下:(1) 知识性考试水平的要求由低到高分为: 了解水平 ( 用 a 表示 ) 、理解水平 ( 用 b 表示 )和应用水平 ( 用 C表示 ) 。了解水平 (a): 能说出知识

3、的要点或事物的基本特征，并能在有关的问题中识别它们( 知道、描述、说出、指认、辨认、识别、举例、列举) 。理解水平 (b): 能阐述知识的内涵，把握其内在逻辑关系，能用于解释简单现象或进行简单计算，能作出简单的解释、说明、形式的转换、结果的预测等( 概述、解释、说明、理解、比较、区别、对比、表述、认识、懂得) 。应用水平 (c): 能将知识运用在新情境中，与已知知识建立联系，分析有关现象或提出解决问题的途径和方法，运用所学的概念、规则、原理解决实际问题( 辨析、应用理论解释，应用模型分析，应用理论说明、分类、推导、应用) 。其中较高水平的要求包含较低水平的要求。(2) 技能性考试水平的要求由低

4、到高分为: 模仿水平 ( 用 a 表示 ) 、独立操作水平( 用 b 表名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 20 页 - - - - - - - - - 2示) 和迁移水平 ( 用 c 表示 ) 。模仿水平 (a): 借助说明书或教师的示范进行的常规仪器操作和基本练习性操作 ( 按照、根据、练习、尝试、模仿等) 。独立操作水平 (b): 能独立进行的目的明确的操作，能与已有技能建立联系(绘制、制作、查阅、测量、测定、学会、收集、计算、估算等) 。迁移水平 (c

5、):在新情境中运用绘制、测量、计算等技能( 迁移 ) 。(3) 体验性考试水平的要求由低到高分为: 参与水平 ( 用 a 表示 ) 、反应水平 ( 用 b 表示 )和领悟水平 ( 用 C表示) 。参与水平 (a): 经历某一学习过程，如探究、实验、检索、阅读、参观、查询等 ( 观察、感受、体验、体会、感知) 。反应水平 (b) :在经历的基础上表达态度、情感和价值取向 ( 关心、认同、关注、欣赏、注意、善于等 ) 。领悟水平 (c): 经过一阶段学习过程后对某些科学观念（假设与理论、态度、情感与价值观）的内化 ( 形成、养成、树立、建立、具有等) 。( 三) 命题要求初中科学毕业升学考试命题应

6、遵循课程标准的要求，重视对学生发展所需要的知识与技能的考查，重视知识之间的相互联系，做到在结合具体情境中较灵活地考查学生对基本概念和原理的理解，以及运用这些概念和原理分析和解决实际问题的能力。初中科学毕业升学考试命题要密切联系生活实际，考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理信息的能力，重视考查学生的科学探究过程与方法，培养学生从整体上认识事物、从科学本质上分析现象和把握规律的能力。在试题的素材和内涵中体现课程标准在情感、态度与价值观方面的要求。切实加强科学实验的考查，创造条件，开展实验操作技能的考核。初中科学毕业升学考试命题应充分发挥不同类型试题的教育功能，合理配置主观题和客观题的数量。试题

7、设计应注重情境性、探究性和适度的开放性，有利于引导教师关注学生实践能力和探究能力的培养。初中科学毕业升学考试命题应关注科学、技术、社会、环境的相互联系。课程的内容涉及环境与资源、现代农业、新材料、新能源、空间技术等热点问题，体现了科学对社会可持续发展的作用。考试的内容应与科学技术的发展、人类可持续发展中遇到的重大问题、日常生活和生产实际紧密联系，体现科学教育的人文价值。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 20 页 - - - - - - - - - 3二、考试

8、形式( 一) 考试方式采用书面闭卷考试。试卷满分为200 分，考试时间为120 分钟。 ( 二) 试卷结构根据课程标准的要求，考试内容分为“生命科学 ”、“物质科学 ”、“地球和宇宙 ”三个部分，并将“科学探究 ”和“科学、技术、社会、环境”的考查融入于 “生命科学 ”、“物质科学 ”、“地球和宇宙 ”知识的考查之中。试卷结构如下:试卷结构内容比例内容分布生命科学物质科学地球和宇宙约 25%约 70%约 5%要求分布了解（ a）理解（ b）应用（ c）约 40%约 35%约 25%题型分布选择题填空题实验探究题解答题约 30%约 20%约 22%约 28%难度分布容易题稍难题较难题约 70%约

9、 20%约 10%名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 20 页 - - - - - - - - - 4三、考试目标( 一) 科学探究单元考试内容考试要求1. 提出问题能从已有的知识和经验出发提出问题能对提出的问题进行分析，初步判断是否适合探究知道科学探究始于问题bba2. 提出猜想和假设根据生活经验或已有知识对问题的成因提出猜想能对提出的猜想和假设陈述理由对探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设了解猜想和假设在科学探究中的作用bbba3. 制订探究方案针

10、对探究的目的和已有条件，确定相关实验原理，列出探究实验所使用的相关材料、仪器、设备等，设计相关实验方案，画出相关装置图分析影响实验结果的主要因素，对所研究问题中的各种变量进行确认与分类，应用控制变量方法来设计实验将变量转化为可感知、可量度的事物、现象和方法（行为），说明在实验中如何测量一个变量，说明需要“做什么 ”和“怎么做 ”理解制订计划和设计实验对科学探究的意义cccb4. 获取事实与证据能从多种信息源中选择有关信息能使用基本工具和仪器（刻度尺、量筒、天平、温度计、显微镜、电流表、电压表、普及型天文望远镜等）进行安全操作依据某一属性（或规则）进行有计划的观察；由不同的角度或方法进行一系列比

11、较和测量；能针对变量的性质，采取合适的测量策略会记录和处理观察、测量的结果理解实验对科学探究的作用（理解事实与依据对科学探究的作用）bbbbb5. 解释、检验与评价将证据与科学知识建立联系，得出基本符合证据的解释区别与预测结果不一致的现象，并作出简单的解释对探究过程和证据获得方式、方法、过程作出合适评价，能说明反常结果和证据的不可靠，或解释证据是否充分支持结论对观察和测量的精确性作出评价，能提出增加证据可靠性或获得进一步证据的相关探究的具体改进建议理论理解科学探究需要基于经验事实、运用科学知识和科学原理（理解科学解释需要基于经验事实、运用科学知识和科学推理）bbccb科学探究6. 表达与交流运

12、用语言、文字、图表、模型、公式等方式表述探究的过程和结果理解表达和交流对科学探究的意义cb名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 20 页 - - - - - - - - - 5(2)生命科学主题 1 生命系统的构成层次单元考试内容考试要求( 一）观察多种多样的生物观察生物结合常见生物的基本特征，识别常见的生物与非生物使用放大镜、显微镜观察生物说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点列举有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点aba a1细胞的结构学会制作简单的

13、临时装片，绘制简单的生物图知道动、植物细胞的基本结构及其功能运用细胞结构及其功能的知识解释某些生命现象bac2细胞与生命活动知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位（知道细胞是生物体结构与功能的基本单位）说明细胞的分裂的特点及其意义（说出细胞的分裂的特点及其意义）说明细胞的分化的特点及其意义（说出细胞的生长和分化的特点）aaa（二）构成生物体的细胞、组织、器官和系统3组织、器官和系统知道组织是如何形成的，说出动、植物的主要组织描述器官、系统的组成aa1生物的分类说出生物分类的方法和分类等级识别分类的依据学会使用简单的检索表，并练习编制简单的检索表aab2生物与环境识别常见的生物种群和生物群落(

14、包括植被 )说明生物对环境的适应性ab3生态系统概述生态系统的组成部分、结构及功能（概述生态系统的组成、结构及功能）应用生态系统的相关概念解释生产、生活实际中一些简单的问题（运用生态系统的概念解释生产、生活实际中一些简单问题）bc（三）种群、群落、生态系统和生物圈生物圈知道生物圈是地球上最大的生态系统感知各种生命系统都是复杂的开放系统，生命系统的构成具有层次性aa名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 20 页 - - - - - - - - - 6主题 2 生物

15、体内物质和能量转换主题 3 生命活动的调节单元考试内容考试要求1无机盐和水对植物生长的作用看图指认绿色植物根、茎、叶的结构知道缺失氮、磷、钾等矿物质元素对植物生长的影响说出植物体对无机盐的吸收、运输过程说出植物体对水分的吸收、利用和散失过程aaa a(一）绿色植物的物质与能量的转换2绿色植物的物质和能量的转换描述光合作用的原料、条件、产物及简要过程认识光合作用过程中物质和能量的转化及其重要意义描述呼吸作用过程中的物质和能量转化及其重要意义说明农业生产( 合理灌溉、合理施肥、种子处理等) 中的物质和能量的转换原理aba b1人体的消化描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程列举消化酶在人体消化过程

16、中的作用说明酶在生命活动中的重要作用aab2人体的呼吸描述人体呼吸时气体交换的场所和过程知道呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件aa3人体的血液和循环描述人体心脏、血管的结构以及血液循环说出血液的主要组成及其功能知道骨髓造血的功能描述人体ABO血型系统与输血aaaa4尿的生成和排出描述人体泌尿系统的结构及尿的生成和排出的过程a（二）人体的物质与能量的转换5生命活动中物质与能量的变化概述人体生命活动中物质和能量变化及特点b单元考试内容考试要求1植物的感应性列举植物的感应性现象知道植物生长素的作用aa生命活动的调节2人体生命活动的调节说出人体神经系统的组成说出神经调节的基本方式是反射，说出反

17、射弧的组成列举激素对人体生命活动调节的作用以体温调节为例，说明人体是一个统一的整体aaab名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 20 页 - - - - - - - - - 7主题 4 生命的延续和进化单元考试内容考试要求( 一）细菌、真菌的繁殖1细菌、真菌的繁殖方式举例说出细菌、真菌的繁殖形式了解细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用aa1植物的生殖方式列举绿色植物的生殖方式知道嫁接、扦插等生殖方式在生产中的应用aa( 二）植物的生殖与发育2植物的发育识别花的结

18、构描述果实和种子的形成知道种子萌发的过程和必要条件aaa1人类的生殖说出人体生殖系统的结构和功能知道人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程aa2人体的发育说出人体发育各阶段的生理特点认识青春期的生理和心理变化建立正确的性道德观aac( 三）人类的生殖与发育3动物的生殖和发育列举动物的生殖方式知道动物克隆技术的进展aa1遗传和变异识别遗传和变异的现象说出遗传物质的作用描述 DNA 、基因和染色体的关系列举常见遗传性疾病列举遗传和变异在育种方面的应用aaaaa（四）遗传与进化2生物的进化知道生命起源于非生命物质列举生物进化现象说出达尔文进化论的主要观点aaa名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载

19、- - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 20 页 - - - - - - - - - 8主题 5 人、健康与环境单元考试内容考试要求1人类的健康知道健康的概念识别人体特异性免疫和非特异性免疫识别计划免疫和人工免疫说出营养素的作用建立平衡膳食的观点通过了解吸烟、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性，形成健康的生活方式aaaacc( 一）人体保健2人类常见疾病知道引起冠心病、肿瘤、糖尿病等常见疾病的主要因素及其预防措施a1传染病知道常见传染病的特点知道病毒、细菌等病原体列举常见传染病说明传染病的传播环节及其预防措施a

20、aab（二 ) 健康与环境2防护与急救知道环境毒物和防毒的措施列举触电、溺水、异物堵塞气管、蛇虫咬伤等急救的基本方法知道安全用药的常识aaa1人口问题了解自然环境的人口承载量说明 （认识） 人口过度增长给自然环境带来的严重后果ab2生态平衡理解生态平衡 ( 生态系统的稳定性) 的现象和意义b（三）人类与生态环境3保护生物多样性列举我国生物保护与自然保护的意义和措施a名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 20 页 - - - - - - - - - 9（三）物质科

21、学主题 1 常见的物质单元考试内容考试要求1. 物理变化和化学变化描述物质的物理变化和化学变化区别物质的物理变化和化学变化ab2. 物理性质和化学性质识别物质的物理性质和化学性质举例说明外界条件（如温度、压力等）能影响物质的性质ab3. 物质的密度知道物体有质量概述物质密度的含义概述密度所反映的物质属性应用 =m/v 进行简单的计算使用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度abbcb4熔化和凝固识别熔化和凝固绘制晶体熔化图线描绘晶体熔化和凝固过程中的特点知道熔化和凝固过程伴随吸热与放热abaa5汽化和液化知道蒸发、沸腾的概念知道影响蒸发快慢的因素和蒸发的致冷作用描述液体沸腾过程中的特

22、点知道液化的概念和方法能用物质粒子模型简要解释汽化和液化现象aaa ac（一）物质的性质6.饱和溶液与不饱和溶液、溶解度区别饱和溶液与不饱和溶液列举影响物质溶解性的一些因素说出物质的溶解度的含义（不要求溶解度的计算）baa1. 水的组成和主要性质知道水电解后的产物，描述水的组成描述水的主要物理性质和化学性质（水能电解、水与氧化物的反应等）知道水是良好的溶剂，并能列举其他常见的溶剂aaa2.溶液、悬浊液和乳浊液说出溶液的组成说明溶液的特点区别溶液、悬浊液和乳浊液abb（二）水3. 溶质的质量分数说明溶液中溶质质量分数的意义应用 “溶质的质量分数=溶质质量 / 溶液质量 ”进行简单计算按要求配制一

23、定溶质质量分数的溶液，说明有关配制方案、步骤与操作方法bcb名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 20 页 - - - - - - - - - 104. 水污染关注水体污染及防治列举吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的常用方法树立水是生命之源的观点树立节约用水的意识，增强防止水污染的责任感bacc1. 空气的主要成分知道大气压的概念说出空气的主要成分举例说明空气在人类生活和生产中的重要作用aab2. 大气压列举验证大气压存在的方法知道标准大气压的值知道大气压与人类生

24、活的关系aaa3. 氧气、二氧化碳概述氧气的主要物理性质及化学性质说明氧气的实验室制备及检验方法说明氧气的用途及与其性质的关系概述二氧化碳的主要物理性质及化学性质说明二氧化碳的实验室制备及检验方法说明二氧化碳的用途及与其性质的关系bbbbbb4. 臭氧层、温室效应描述大气层中臭氧层的作用说明温室效应的成因关注温室效应的利弊abb（三）空气5. 空气污染列举空气中污染物的主要来源列举防治空气污染的方法列举空气质量指数的主要内容aaa1. 金属和非金属识别金属与非金属列举金属和非金属的主要性质差异（如导电性、导热性、延展性、金属光泽等）aa2. 金属活动性顺序概述金属与酸、金属与盐反应的条件比较金

25、属的活动性顺序用金属活动性顺序说明某些现象bbb3. 金属的防腐列举金属腐蚀条件列举防止金属腐蚀的常用方法aa4废弃金属对环境的影响知道废弃金属对环境的影响知道回收废弃金属的意义aa（四）金属5. 金属材料的发展列举改善金属材料性能的主要方法a名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 20 页 - - - - - - - - - 111. 单质和化合物知道单质的概念知道典型金属（镁、铁等）和非金属（碳、硫、磷、氢气等）在空气或氧气中燃烧的现象及产物知道化合物的概念

26、区别单质和化合物认识常见的化合物aaabb2. 酸和碱概述常见酸和碱的主要性质说出常见的酸、碱的用途与对人类的影响初步学会用酸碱指示剂和pH试纸测定溶液的酸碱性认识酸和碱反应的实质，举例说明酸碱反应在生产、生活中的应用说出酸、碱使用的注意事项babba（五）常见的化合物3. 重要的盐概述一些常见的盐（如食盐、纯碱、碳酸钙等）的主要性质及用途b（六）常见的有机物有机物列举生活中常见的有机物辨认无机物和有机物知道淀粉、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大意义知道天然气、石油、煤等物质在生活中的意义、使用情况，以及对环境的影响aaaa名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -

27、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 20 页 - - - - - - - - - 12主题 2 物质的结构单元考试内容考试要求1.构成物质的微粒说出物质是由分子、原子或离子构成列举支持分子运动的证据知道分子之间有引力和斥力的存在aaa2. 原子的组成说出原子由原子核和电子构成说出原子核由质子和中子构成aa（一）构成物质的微粒3. 原子结构模型的发展过程知道人类对原子结构的探索过程体验建立模型的思想方法aa1. 物质由元素组成指认 （说出） 具体物质的元素组成列举重要化肥的有效元素（N、P、K）aa2. 元素符号认识常见元素的符

28、号（H、O、C、N、S、P、Cl、I 、Si、Na、Fe、Cu、Ca 、Ag、Al 、K），查阅元素符号说明元素符号所表示的含义列举金属、非金属元素在元素周期表中的分布bba（二）元素3. 元素的化合价知道一些常见元素的化合价运用化合价写出简单的化学式根据化学式推断元素的化合价abb1. 纯净物和混合物区别纯净物与混合物说明混合物分离的主要方法（过滤、蒸发）及操作要点说明粗盐提纯的过程bbb2. 化学式认识常见物质的化学式解释化学式所表示的含义根据化学式计算组成物质元素的质量比根据化学式计算组成物质某元素的质量分数bbcc3. 物质的分类根据物质的组成对常见物质进行分类知道具体物质的类别ca（

29、三）物质的分类4. 相对原子质量和相对分子质量知道相对原子质量和相对分子质量的概念查阅相对原子质量根据化学式计算物质的相对分子质量abb名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 20 页 - - - - - - - - - 13主题 3 物质的运动与相互作用单元考试内容考试要求1. 氧化性和还原性举例说出氧化反应、还原反应说明氧气具有氧化性说明氢气和一氧化碳具有还原性abb2. 化学反应的基本类型知道化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应的特点辨认具体化学反应的

30、基本类型aa3化学反应中的能量变化知道在化学反应过程中伴随能量变化a4. 燃烧和缓慢氧化举例说出缓慢氧化现象列举剧烈氧化的现象知道可燃物燃烧的条件描述常用的灭火方法及原理列举火灾自救的一般方法aaaaa5. 催化剂知道催化剂的概念知道催化剂在化学反应中的作用aa6. 质量守恒定律描述质量守恒定律从分子、原子的角度解释质量守恒定律应用质量守恒定律解释常见的现象abc（一）常见的化学反应7. 化学方程式知道化学方程式表示的意义正确表述常见反应的化学方程式根据化学方程式进行生成物和反应物之间的计算abc1. 运动的描述与参照物描述参照物的概念知道运动和静止是相对的aa（二）机械运动和力（二）机械运动

31、和力2.速度描述匀速直线运动知道速度的概念知道速度的单位应用速度公式进行简单的计算aaac名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 20 页 - - - - - - - - - 143.力概述力是物体对物体的作用知道力的单位表述力的作用效果说明重力的概念知道重力的方向应用公式G=mg 进行有关计算说明摩擦力的概念说明增大摩擦力和减小摩擦的方法知道弹力的概念应用力的知识解释相关现象babbacbbac4 .力的测量及图示用弹簧测力计测量力的大小描述力的三要素能用力的

32、示意图表示力的三要素bab5. 二力平衡概述二力平衡的概念说明二力平衡的条件应用二力平衡条件解释有关现象根据物体的受力情况，解释物体运动状态变化的原因bbcc6. 牛顿第一定律描述牛顿第一定律的内容概述惯性的概念用惯性解释有关常见现象abb7. 压强概述压强的概念辨认增大和减小压强的方法直接用压强公式或公式变形进行简单计算bab8. 液体压强感受液体压强的存在知道液体压强跟液体密度、深度的定性关系知道液体压强与流速的定性关系用流体压强与流速的定性关系解释有关的现象aaab9. 浮力知道浮力的概念描述阿基米德原理认识物体浮沉条件直接运用阿基米德原理或公式的变形进行简单计算aabb名师资料总结 -

33、 - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 20 页 - - - - - - - - - 151. 电荷、电路知道摩擦起电现象描述电荷间的相互作用识别电路的主要元件和元件符号知道电路的基本组成辨认通路、开路和短路会连接简单的串联电路和并联电路能根据具体要求绘制简单的电路图aaaaaab2. 电流、电流表描述电流的概念知道电流的单位识别电流表正确使用电流表测量电路中的电流使用试触法选择合适的量程aaabb3. 电压、电压表描述电压的概念知道电压的单位识别电压表正确使用电压表测量电路中

34、的电压aaab4. 电阻描述电阻的概念知道电阻的单位说出决定电阻大小的因素（长度、横截面、材料、温度）描述电阻大小跟长度、横截面积的定性关系知道滑动变阻器改变电路中电阻的原因使用滑动变阻器改变电路中电阻aaaaab5. 欧姆定律解释欧姆定律的内容和数学表达式应用欧姆定律解决简单的电学问题( 不超过两个电阻的电路)bc6. 用电压表和电流表测导体的电阻说明伏安法测电阻的实验原理绘制伏安法测电阻的电路图应用电压表和电流表测导体的电阻收集和整理实验数据得出实验结论bbcb（三）电和磁7. 串联电路和并联电路概述串联电路的电流和电压的特点概述并联电路的电流和电压的特点bb名师资料总结 - - -精品资

35、料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 20 页 - - - - - - - - - 168. 磁场知道磁性概念描述磁体周围存在着磁场能根据磁感线识别磁体的极性绘制条形磁铁、蹄性磁铁周围的磁感线绘制通电直导线、通电螺线管周围的磁感线描述通电直导线周围存在磁场及磁场的分布规律描述通电螺线管周围存在磁场及磁场的分布规律知道通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关概述电磁铁的特点及作用aaabbaaab9. 电磁感应现象描述电磁感应现象说明产生感应电流的条件知道感应电流方向跟磁场方向和导体

36、运动方向有关aba10. 家庭电路列举常用电器（如电灯、电扇、电热器、电吹风、电饭煲等）描述家庭电路的组成使用测电笔辨认火线和零线举例说出安全用电的常识说出电能表及熔断器（保险丝）的作用树立安全用电的意识aabaac11. 电磁知识在技术中的应用举例说出电磁知识在技术中的应用列举电磁学在发展中的典型事例认识电磁感应现象的发现对社会发展的作用列举在自然界或生命活动中的电现象根据具体要求绘制简单的电磁控制电路aabab1. 光的反射定律和折射现象知道光在同一种物质中沿直线传播举例说出光的反射现象描述光的反射定理辨别镜面反射和漫反射知道平面镜成像的特点举例说出光的折射现象描述光的折射规律用光的反射定

37、理和折射规律解释简单的现象aaaaaaab（四）波2. 人眼球的作用知道人眼球对光的作用相当与凸透镜认识凸透镜成像规律应用凸透镜成像规律解释人眼球的成像特点描述近视眼、远视眼的成因树立保护视力和用眼卫生的意识abcac名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 20 页 - - - - - - - - - 171. 自然界中的碳循环、氧循环知道自然界中的碳循环的主要途径知道自然界中的氧循环的主要途径aa（五）元素的循环和物质的转化2. 物质间的相互转化说明金属、金属

38、氧化物、碱之间的转化关系说明非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系bb主题 4 能量及其转化单元考试内容考试要求1. 能的多种形式列举能的多种形式（机械能、内能、电磁能、化学能、核能）a2. 机械能识别动能、重力势能和弹性势能知道动能大小跟质量、速度的定性关系知道重力势能大小跟质量、举高高度的定性关系知道弹性势能大小跟弹性形变的定性关系举例说出动能和势能的相互转化描述机械能守恒的含义利用机械能守恒解释简单的现象aaaaaab3. 机械功理解功的概念知道功的单位运用功的公式进行简单计算bac4. 杠杆指认杠杆的支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂等绘制杠杆的动力臂和阻力臂图示概述杠杆的平衡条件应用杠

39、杆平衡条件解决简单的问题指认 （识别） 人体中的杆杆abbca5. 滑轮知道定滑轮和动滑轮的特点知道滑轮组的特点（限于两个滑轮的滑轮组）使用滑轮组（限于两个滑轮的滑轮组）解决简单的问题aab能量转化与守恒6. 功率说明功率的概念知道功率的单位运用功率公式进行简单计算从能的转化来说明功率bacb名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 17 页，共 20 页 - - - - - - - - - 187. 内能知道克服摩擦做功与物体内能改变的关系知道做功和热传递是改变内能的两种途径

40、知道在热传递过程中用热量来量度内能的变化举例说出化学能和内能的转化说明生物体能量来源及其转化说出汽油机的工作过程知道汽油机的能量转化aaaabaa8 . 电功概述电功的概念知道电功的单位列举决定电功大小的因素知道用电器消耗的电能可以用电功来量度应用电功的公式计算用电器消耗的电能根据电能表读数的变化估算消耗的电能baaacb9. 电功率概述电功率的概念知道电功率的单位应用电功率的公式进行简单的计算知道额定功率的概念从说明书或铭牌上识别用电器的额定功率bacaa10. 测定小灯泡的电功率说明伏安法测量小灯泡的电功率的实验原理绘制实验电路图测定小灯泡的额定功率和实际功率收集和整理实验数据得出实验结论

41、bbbb11. 电流的热效应知道电流具有热效应概述探究影响电流热效应因素实验原理和涉及的科学方法说出焦耳定律内容和数学表达式应用焦耳定律解决简单的问题abac12. 核能的利用知道裂变和链式反应知道聚变和热核反应知道放射性及其应用知道核电站是利用核裂变的原理来工作的aaaa能量转化与守恒13.能量转化与守恒举例说出能量的转化与守恒定律举例说出能量的转化与传递有一定的方向性知道提高能量利用效率和节能的关系通过对能量转化与守恒定律定律发现史的学习，领悟科学思想和科学精神aaac名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心

42、整理 - - - - - - - 第 18 页，共 20 页 - - - - - - - - - 19（四）地球和宇宙主题 1 地球在宇宙中的位置单元考试内容考试要求1. 阳历和地球公转说出阳历和地球公转的关系知道冬至、夏至、春分、秋分四个节气aa（一）星空2. 月相识别朔、望、上弦、下弦的月相a1. 太阳和月球描述太阳的概况( 太阳的大小、温度、外部大气组成)描述月球的概况（月球的大小、状况、环形山）aa2. 太阳活动与人类列举太阳活动的基本类型（太阳黑子、日珥、耀斑）列举太阳活动对人类的影响举例说出太阳是地球生命活动所需能量的最主要来源aaa3. 太阳系识别八大行星a（二）太阳系与星际航行

43、4. 人类飞向太空的历程知道人类对月球和行星的探测关注我国航天事业的成就aa1银河系描述银河系的构成、大小描述银河系的形状（正面观和侧面观）知道光年的意义aaa（三）银河系和宇宙2宇宙知道宇宙是由大量的星系构成的知道宇宙是有起源的、膨胀的、演化的从宇宙的演化、恒星的演化、地球的演化、生命的演化中领悟人与自然的关系知道从地心说到日心说的发展，树立追求真理的精神aacc名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 19 页，共 20 页 - - - - - - - - - 20主题 2

44、 人类生存的地球单元考试内容考试要求1. 地球内部的圈层结构描述地球内部的圈层结构（地壳、地幔和地核）a2.地壳运动知道地壳是变动的知道火山和地震是地壳运动的表现关注人类如何提高防震减灾能力举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中aaba3. 板块学说知道板块学说的要点（知道板块构造学说的基本观点）领悟假说在科学发现中的重要作用ac（一）地壳运动和地形变化4. 外力作用对地形的影响知道流水、风、冰川等是影响地形的外力作用因素知道外力作用对地形影响的特点aa1. 水体的分类知道水体的分类a2. 水循环描述自然界中水循环的主要环节a（二）地球上的水体3. 水资源知道我国水资源的分布关注世界和我国淡水资源的严重危机列举合理开发和利用水资源的措施aba名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 20 页，共 20 页 - - - - - - - - -