2022年幼师评职称专业技术工作总结 .pdf
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1、幼师评职称专业技术工作总结从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来, 我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、 给他们讲故事一起做游戏, 渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结:一、爱心天职。幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲
2、切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德, 爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心, 神圣的师爱是广博的, 它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。 小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 心的抱着这个哄着那个, 不怕脏,不
3、怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。 对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感, 每天我们都是微笑着迎接孩子, 微笑着送走孩子, 尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。二、童心知心。幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子
4、,把他们的每件事情都当作大事情来看, 尊重孩子的人格, 尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。三、尽心尽职。人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平, 努力培养出跨世纪的接班人。 我自感自己是才疏名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养, 我常常刻苦钻研教材, 有
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