2022年人教版初中语文七年级上册《我的老师》课堂同步试题 .pdf

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1、6. 我的老师一基础知识1给加点字注音或写汉字旋即教诲炽热半晌痣卜问时辰褪色ke（） 头tui （）色yu（）钱黑 痣 （）焚 香 （）狡 猾（）2解释下列词语平生：察觉：温柔：心静如水：卜问：莫大：3填空(1) 本 文 作 者， 是 当 代 著 名 的。 他 的 主 要 作 品有。(2) 本文是篇回忆性。作者在文中回忆的老师名叫。二现代文阅读老师的眼泪杨旭辉上高中的时候，我们班只是个普通班，比起学校里抽出的尖子生组成的六个实验班来说，考上大学的机会不多，因此除几个学习好的同学很努力外，我们大多数人只是等着毕业混个文凭，然后找个工作。班上的班主任兼英语老师是个刚从师范学院毕业的学生，他非常敬业

2、，每天催着我们学习学习再学习，作业作业再作业。但是说归说，由于许多人抱着名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 破罐子破摔的想法， 我们的成绩仍然上不去， 在全校各科考试中排名屡屡倒数。直到高二的一次英语联考，张榜公布的我们班的成绩却破天荒的超过几个实验班的学生，这使我们接连兴奋了好几天。发考卷的时候到了，老师平静地把卷子发给我们。我们欣喜地看着自己几乎从没考过的高分，老师说： “请同学们计算一下自己的分数。 ”数着数着

3、，我的分竟比实际分数高出20 分，同学们也纷纷喊了起来： “老师，我们怎么多算了 20 分。 ”课堂上乱了起来。老师把手摆了一下，班上静了下来。他沉重地说： “是的，我给每位同学都多加了 20 分，这是我为自己的脸面，也是为你们的脸面多加的20 分。老师拼命地教你们，也就是希望你们为老师争口气，让老师不要在别的老师面前始终低着头，也希望你们不要在别的班的同学面前总是低着头。”老师接着说： “我来自山村， 我的父母都去得早， 上中学时我曾连红薯、土豆都吃不起；大家放暑假，我每天到建筑工地拉地砖，曾因饥饿而晕倒，但我就是凭着一股要强的精神上完师院，生活教会我在任何时候都不能认输。而你们只不过分在普

4、通班就丧失了信心，我很替你们难过。”这时候教室里安静极了， 我和我的同学们都低下了头。 老师继续说： “我希望我的学生们也做要强的人，任何时候都不服输，现在还只是高二，离高考还有一年多的时间， 努力还来得及， 愿你们不靠老师弄虚作假就挣回足够的分数，让老师能把头抬起来，继续要强下去。 ”“同学们，拜托了！”说完，老师低下了头，竟给我们深深地鞠了一躬。当他抬起头的时候，我们看到他的眼睛流出了泪水。“老师！ ” 班里的女生们都哭了起来，男生们眼里也含满了泪水。那一节课，我们什么也没有学，但一年后的高考，我们以普通班的身份夺得了全校高考第一名。据校长讲，这在学校的历史上是从未有过的。我们每一个学生都

5、记住了老师的眼泪。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 4、为什么老师会给每个学生的成绩加20 分，是虚荣心吗？如果不是，那是为什么？ 5、老师再三教导，但学生为何无动于衷？ 6 、老师的亲身经历是为了告诉学生什么道理？7、读完文章，它给你哪些启示？8、文章末尾“我们每一个学生都记住了老师的眼泪”，那么在你的学习生活中有什么令你刻骨铭心的呢？说说你的经历。三 拓 展 练 习9. 在教你的老师中，哪位老师给你留下的印象最

6、为深刻？为什么？你能用简短的文字描述一下吗？（外貌、动作、神态等）命题人：赵后平名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 参考答案4. 老师在每个学生的成绩上加20 分，不是因为虚荣心， 而是老师不要班上的学生在别的班同学面前总低着头，希望通过加分来增强他们的自信心。（3 分）5一方面是自己在普通班， 对自己能不能学好没有信心； 另一方面是许多人抱着破罐子破摔，混个毕业文凭就算的心理。（4 分）6是想通过自身不怕辛苦， 发奋读书，改变命运的经历来告诫同学： 不能服输，不能对生活失去信心，即使暂时落后，只要发奋图强就能获得成功。（3 分）7可以从多角度来谈， 言之成理即可。 （3 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -