2022年中考政治总复习考点梳理第课时保护自我法律护我成长练习 .pdf
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1、1 第 4 课时保护自我法律护我成长 ( 上册第九课、下册第八课) , 课时知识网络保护自我遭遇险情有对策身边的险情:生活中的险情包括自然灾害和_冷静应对: _是我们成功避险的重要前提防范侵害,保护自己保持 _是避免侵害的前提用智慧保护自己面对不法侵害要采取_的方法与其斗争要保持冷静,机智应对遭遇不法侵害有能力制服时,勇敢地同其搏斗没能力制服时,采取“呼救法”_“恐吓法”等及时脱身万不得已,_,争取把损失降到最小用法律保护自己:当权益受到侵害时,我们要拿起_保护自身的合法权益法律护我成长特殊的保护,特殊的爱家庭保护和学校保护家庭要依法履行对未成年人_的职责和 _的义务学校要对未成年人进行教育,
2、对他们的身心健康和_实施保护社会保护和司法保护全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的? _ 公检法及司法行政部门等要依法对未成年人实施专门保护措施善用法律保护自己求助有路? _是维护合法权益最有力的武器? _手段是维护合法权益常用的有效手段敢打官司 ? _是维护合法权益最权威、最有效的手段诉讼的三种类型刑事诉讼? _ 行政诉讼善于斗争运用法律武器维护自己的合法权益是每个公民的责任青少年在与违法犯罪分子作斗争时,既要勇敢,又要? _ 意外事故;冷静判断、镇静应对;高度警惕;机智灵活;“周旋法”;两害相权取其轻;法律武器;监护;抚养;合法权益;? 社会环境; ? 法律; ? 非诉讼; ? 诉讼;
3、 ? 民事诉讼; ? 机智, 中考考点精讲名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 2 保护自我1如何提高青少年的自我保护能力?(1) 进行安全教育、不断提高青少年自我保护意识。(2) 通过板报、智力问答等形式,帮助学生掌握一些自救自护的小常识。(3) 开展应对突发事故的演练活动,引导学生掌握应对突发事故的自救方法。2未成年人如何运用法律手段维护自己的合法权益?( 青少年获得法律帮助的方式和途径) (1) 自己的合法权益受
4、到侵害,我们可以考虑通过非诉讼途径解决。通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题,或者通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障自己的合法权益。(2) 非诉讼不能解决问题时,我们还可以通过诉讼途径维护合法权益。它是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。3面对违法犯罪行为,我们应该怎样做?(1) 当自己的合法权益受到侵害时,要善于运用法律武器维权,善于同侵权行为作斗争;当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时,我们也要加以维护。违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为,同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。(2) 面对
5、凶恶、狡猾的违法犯罪分子,我们在与其斗争时,既要勇敢,又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等,都是行之有效的好方法。4面对安全隐患,各方面应采取哪些措施来保护未成年人?(1) 国家:加强校园安全方面的立法和执法,严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为;经常对中小学校进行检查。(2) 社会:应创造条件保障学校安全,如整治校园周围环境,严厉打击侵犯师生安全的违法犯罪行为。(3) 家庭:父母对未成年子女应尽到保护
6、的义务,用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,同时对未成年人进行安全教育。(4) 学校:加强安全意识教育,严格管理,如开展安全教育课,完善安全设施等。(5) 学生:增强自我保护意识和能力,掌握安全自救的常识和技能。特殊的保护特殊的爱1党和国家为什么要对未成年人给予特殊保护?(1) 未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2) 未成年人的生理、心理都不成熟,生活经验不足,辨别能力不强,法律意识和自我保护能力不够强,容易遭受不法侵害。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心
7、整理 - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 3 (3) 现实生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。所以,党和国家对未成年人的健康成长给予无限关怀和特殊保护。2我国保护未成年人的法律有哪些?中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法。3未成年人保护法为保护未成年人设置了哪“四道屏障”?家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。【例】 ( 2015 聊城中考第10 题)山东省有关部门将在全省中小学开展捐建“消防安全体验教室”,举办安全管理培训等活动,力争到2015 年底全省30% 以上的中小学建起“消防安全体
8、验教室”。山东省有关部门的这些举措( ) 体现了政府对中小学生的关心和爱护表明了政府对民生问题的高度关注能够杜绝一切危害青少年学生生命安全的现象体现了对青少年学生的学校保护ABC D 明确考向1. 从设问上看,属于“意义类”;2. 从知识模块来看,是综合考查“社会保护”“关注民生”的问题。提取信息1. 省有关部门; 2. 中小学生; 3. 消防安全; 4. 生命安全调动知识1. 未成年人保护法;2. 社会保护; 3. 学校保护规范表述( 答案 ) A 组合式选择题题型讲解组合式选择题是多项选择题的浓缩与变化,这种组合式选择题是多项选择题“宽题窄命”和“宽题窄答”的一种特殊表现形式,是选择题中难
9、度较大的一类选择题。难度介于单项选择和多项选择之间。其解题方法大体可分为以下几种:(1) 排误法。这是解决此类题型最基本的方法,即运用所掌握的知识,将题干与题肢内容联系起来作分析判断,排除含有错误题肢的备选答案,得出正确结论的解题方法。( 也称“一票否决法”)(2) 排漏法。即排除遗漏正确选项的答案,所剩下的就是正确选项的解题方法。(3) 排异法。即集中审析相异的选项,得出正确答案的解题方法。(4) 综合法。即解题过程中,往往单纯使用某一种方法,解题较为困难,而综合运用上述方法,效果则较为理想。在解答上述例题时,我们可以采用排误法,的说法太绝对,排除含有的组合,立即得出正确答案A。因为题目所反
10、映的是政府行为,应属于社会保护,不是学校保护,所以错误。, 随堂针对演练一、选择题名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 4 1( 2016 滨州中考第10 题) 上体育课时,振杰同学脚不慎扭伤。科学的处理方法是( C ) A马上用热水袋热敷B马上揉搓患处C马上用冷水浸泡D不做任何处理2( 2016 益州中考第13 题)2016 年 2 月 24 日,我市桃江县境内发生3.2 级地震,当地居民感觉有轻微震感。下列是地震发
11、生时当地居民的逃生办法,你认为正确的是( C ) A住在 7 楼的李大爷立即跑向阳台“看热闹”B小军马上跑进电梯间乘电梯下楼C住一楼的王奶奶在家人的扶持下撤离到空旷安全的地方D在街上散步的刘阿姨,快速跑进建筑物3( 2016 海南中考第5 题) 如果面临如图情境,我们可以这样做( C ) A要钱没有,要命一条B有人没人,大声呼救C冷静机智,免受伤害D自认倒霉,事后报复4( 2016 长沙中考第12 题) 近年来,中国校园欺凌事件呈增长趋势,有数据显示,2014 年至 2015 年,媒体曝光的校园欺凌、暴力事件共有43 起。面对校园暴力伤害,下列做法不正确的是( A ) A忍气吞声,以免事态进一
12、步扩大B及时将自己受到的暴力伤害告诉家长、老师C理智回避,尽可能不与对方发生直接冲突D提醒对方所作所为是违纪违法行为5( 2016 常德中考第14 题) 七年级学生陈某在放学回家的路上,受到社会青年李某的敲诈。对此,陈某应该这样做 ( B ) A忍气吞声,让其勒索B巧妙周旋,然后想方设法求助或报警C不顾一切,与其搏斗D现场配合,事后再找人伺机报复6( 2016 云南中考第6 题) 中学生小强晚上独自在家做作业,突然发现一个歹徒正要翻窗入室,小强见状灵机一动,大喊一声“爸爸,你从公安局值班回来了!”歹徒闻讯转身逃走。小强的这一举动说明他( C ) A事事都依赖别人,不能自主处理问题B不能勇敢地面
13、对歹徒,与之殊死搏斗C善于依靠自己的智慧保护自己D没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务7( 2016 龙东中考第11 题) 某中学为了解决学校留守儿童的安全、教育问题,开通学校“心连心”校园广播,密切关注留守儿童的健康成长。体现( A ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - 5 A学校保护 B 家庭保护C司法保护 D 社会保护8( 2016 玉林中考第10 题) 法律法规和制度机制,加大关爱保护力度,确保农村留守儿童的
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