2022年初中班主任工作总结范文三篇 .pdf

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1、初中班主任工作总结范文三篇范文一本学期 ,我继续担任初三 (1)班的班主任 .本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩 ,做好提前录取的有关工作等等 .本学期我主要做了如下几方面的工作: 一, 制定班纪文明公约 ,安全文明公约 ,抓好班级常规管理 . 以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况 ,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约.制定 以后,在班上宣读 ,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清 .宣讲完成之后 ,再在班上张贴出来 ,时时给同学们一个警醒 .事实证明 ,这一方法是切实可行的,我班这个学

2、期在街为规范的扣分方面 ,比以前有了大幅度的减少. 二, 加强班墙室的建设 ,营造良好的学习氛围 . 以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用 ,也达不到对同学们进行宣传教育的结果.本学期我在班后面的墙壁上 ,开创了两块学习园地 ,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框 ,起到一个美化的效果 .学习园地里面的内容定斯更新.如先后举办过 升考专题 和法制专题 的墙报.同学们对这种做法非常欢迎 ,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用. 三,进行卫生改革 ,加强班级的卫生管理名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -

3、 - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - 以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用 .本学期我进行了很大的改革.首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的（ 2016 年村委会工作总结）硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系.组定下来之后 ,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制.每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名 ,本组成员奖励笔记本一个 ,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期 ,由于奖惩有具体的依

4、据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃 .很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学 ,这时也变得特别勤快起来 .由于卫生工作得力 ,本学期学校十项评比的流动红旗 ,我班几乎每个星期都拿到. 四,抓好提前录取工作和升学考试的有关工作. 本学期 ,部分学生可以不用参加升学考试,而直接报名去那间学校去读就可以了 .为了做好提前录取的工作,我在班上进行了认真的调查和了解 ,掌握了部分学生的情况 ,稳定他们的情绪 ,使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习,在正式确定录取之前 ,我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的.同时,对于参加升中考试的部分学生 ,我也及时地做好他

5、们的思想工作,使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习.提前录取和升中考试的工作复杂而繁多 ,但在学校领导的统一协调下,我都能服从安排 ,圆满地完成了自己的工作任务 . 范文二名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - 一、本学期常规工作的总结：能尽职尽责地完成班主任的工作，不过在有些时候，出于对自己身体健康的考虑和保护，没有以前做班主任那么玩命了。可能我更多地愿意去琢磨：怎么用更有实效的方法、更少次数的宣讲式的

6、教育来管理班级，愿意更多关注对干部能力的培养。而且我日益觉得，现在的孩子 (尤其是能力有限的孩子 )，生存环境也挺惨的，对他们的要求也得从长远考虑，他们本不是那事事能做好的料，大的方面严一点 (如品德、价值观、学习态度)相应的就得在一些小地方宽松些。再有一个很重要的原因，就是汲取上届3 班的教训，时时刻刻勒得太紧，到最后中考时反而没有了冲刺的力气和空间，好像也得不偿失。二、本学期科研课题的情况总结：本学期自己制定的课题是：如何激励小语种班的学生对自己有更高的要求，不仅满足于通过中考。经过一个学期的尝试，有如下体会。有点用的方法上不了台面，上得了台面的方法几乎没用。1.所谓没太大用的方法：(并非

7、一点用没有，但只能触动小部分人，而且当时的激动，持续时间并不长久) .从学习目的的角度，让他们为自己而学、为高中打下一个扎实的基础而学。告诉他们目光要放远些，不要放在中考，中考你们占了点便宜 ;但高考时，虽然政策尚不确定，但很有可能，你们面名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - 临的竞争压力更大，所以应目光放远一些，走在事情的前面，打有准备之仗。.从情感的角度，让他们感恩父母、老师的付出，能够怀着感恩之心学习。.从社会责

8、任的角度，告诉他们中华民族的伟大复兴要靠他们这代人，要有社会责任感，作为学生，爱国的表现就是刻苦学习。这个观点在地震之后讲了几次，还算有用，估计正常情况下会等于没说。2.本学期尝试的有点儿用的方法：.善意的谎言：指的是从开学初就告诉学生，你们要想上本校高中，必须达到咱们学校高中录取的最低分数线，由于大家学的是小语种，一旦失利很难上其它的普高，所以学校会酌情(依据你平时的表现、学习的习惯、思想道德水平等综合测评)通融一些，这使你比普通英语班的同学有了点优势，但绝对不是很明显的，所以平时每一天的表现都很重要。当然，家长会和家长要说实话，否则就得闹上访了，不过跟家长密谋一下，让他们配合我一起说谎话，

9、他们也都乐意。.金钱的诱惑：指的是告诉学生，由于本年级的优秀生，有一部分因中考成绩理想，会选择其他更有名气的高中就读，而你们考出高分，就可以直接排在本校高中录取榜的前端，这样，你们就是奖学金的强有力的竞争者了。第1 到 10名：XX元;第 11 到 30 名：1000 元。由于高中只收取公立学校统一的学费，你们可以用自己的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - 钱完成学业，减轻家里的投入，在家长面前“牛”一把，或者用自己

10、的钱买想买的东西，不用看家长的脸色。确实不少学生摩拳擦掌、露出跃跃欲试的目光。.家长的蓝图：近一年来和本班一些家长接触，已经有一些透露出高中或大学要把孩子送出国门深造的构想，也确实有一些孩子的家长有这个能力，但他们一是顾虑孩子太早出国的适应问题，二是对本校高中小语种班的政策报有美好的希望，还处在观望的阶段。不过，我可以把家长的打算拿出来做文章，在特定的学生倦怠、不努力时，搬出家长的构想，和他们一起乐观的展望未来，让他们意识到，如果想达到那个目的，现在的刻苦努力是很重要的前期准备。这样能起到一定的煽动作用。.务实的实话：告诉他们现在的社会竞争极其激烈，“天生我才必有用”的前提必须是“有才”，中国

11、经济的现状、人才的需求走向、适者生存的规律这些可以结合事例，在平时有机会的时候，貌似不经意的提出，几分钟引发讨论，点到即止，有想法的孩子会在课余延续讨论，有时可以延续好几天。提点儿没人会待见的建议：.个人认为小语种班的学生如果想出成绩，小语种班能红火的办下去，需要在小升初录取时招收学习基础好的、能学有余力的孩子。这样做的目的是，初中这三年的学习，让他们既学习小语种课程，又要学习英语，初一、初二的期末考试后，外语成绩不合格的孩子，经家长同意，尽早转入英语普通班(只要严把入校关，淘汰名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名

12、师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - 到普通班的学生也是优秀生)。在初三中考前，给剩下的学生一次自我选择的机会，是参加小语种的竞争考核还是普通的中考，最后剩下的参加小语种中考。.好的孩子愿意竞争本校高中的小语种学习机会，唯一合理的目的就是本校高中的小语种班有更大的诱惑。比如，高中可以提供给他们提前出国深造的机会，和法国、西班牙等国家的好高中有对口联系 ;更理想的是同可以继续深造小语种课程的大学，比如一外、二外、语言学院等有合作关系，他们可以对这个班的优秀生提前招生、择优录取、提供保送名额等等。剩下的孩子自己竞争失败，也就没什么怨言，

13、参加正常的高考就是了，反正他们已经是优中选优的有实力的孩子了。.整个的步骤是一环套一环的，然而最根本的还是最终的那步，没有最终的诱惑，靠老师们宣讲大道理显然不切实际，而且早晚矛盾会聚焦一点、集中爆发的。这是我带小语种班三年的感悟。不过，政策上的事情我不很清楚，有点站着说话不腰疼的架势了。范文三今年我担任初三 (5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子 ;但也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -

14、 - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - 我们的总体情况有些特殊，是由原来的初二(1)班的 23个同学和 10 位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出，知识基础参差不齐。针对这种情况，在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面，我做了大量工作。一、对学生进行思想品德教育初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不相同，个别学生开始出现思想叛逆期，同时部分学生来到国际班，对科目的学习方法，学习模式不是很适应，自控能力不强，新生对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题

15、，我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育，采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评奖的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛中，全班同学通力合作，包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成绩。同时圣诞义卖、圣

16、诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。二、重视班委班风建设，增强班级凝聚力。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - 要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前，我向我班原班主任唐老师咨询了该班原来的班干情况，在此基础上进行了小范围的调整，选出了新一届的班干部，事实证明，这届

17、班干部是同学知心的朋友，老师得力的助手。我认为班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的

18、不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。三、教育学生努力学习，完成学习任务班上大部分同学，对学习和成绩比较重视，但也有少部分同学由于基础比较差，且学习动力不足，目标不明，无心向学。针对这些情况，我鼓励好生带动和帮助学习相对被动的学生，形成互帮名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - 互助，同时经常教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提

19、高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。四、处理好师生关系，加强家校联系做班主任前，我就深深知道，要做好学生工作，就要贴近学生的生活，走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼可爱，有上进心和爱心，但也较具个性。如何融入他们的圈子，如何做好他们的知心人，如何让这个“孩子王”令学生心服口服，是我一直思考和努力的。经常课下放学后找学生以及班干部聊天，在这个时候以一个朋友身份对学生进行开导教育;常下住宿部关心新生的生活起居，向住宿部老师询问住宿生的情况;午休时间基本都留在课室里陪同学生，尽自己最大努力与学生做好交流，及时了解班级学生的思想状态。加强和家长的联系，多和家长电话或者面谈式的沟通。

20、每个星期坚持批注家课册，给孩子鼓励，同时也给家长留言，充分利用多种途径建立起家长和老师的良好沟通桥梁，将班级工作做的更完善。一个学期就这样匆匆而过，留给我的启示和教育有很多，有烦恼和痛苦的时候，但更多的是充实和价值的实现。同时也有很多老师如吴肇娟老师，陈杰老师等给我很多行动上帮助和精神支持，感激之情不是只字言语可以表达，唯有用自己的实际行动和努力工作去体现。最后一句话送给自己：不求尽如人意，但求无愧我心。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - -