2022年初一语文第一学期期末考试 .pdf

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1、初一语文第一学期期末考试2第一部分基础知识（ 25 分）一、根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4 分）滑 j ( ) ju n 刻（）和 x（） j取（）篝火 ( ) 咫尺 ( ) 骇人听闻 ( ) 贮蓄 ( ) 二、下面词语或短语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4 分）精美绝纶晶莹明澈披蓑戴笠根生蒂固花枝招展拐弯抹角慢不经心感人肺腑筋疲力尽窃窃丝语错 字改 字三、根据给出的提示，完成下列填空。（10 分）1、晴空一鹤排云上，。刘禹锡秋词2、不应有恨，。 苏轼水调歌头明月几时有3、子曰：“不愤不启，不悱不发，则不复也。”论语4、，愁云惨淡万里凝。白雪歌送武判官归京5、，若出其

2、中；星汉灿烂，若出其里。曹操6、，随风直到夜郎西。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄7、远远的街灯明了，/ 好像是闪着无数的明星。/ ，/ 好像是点着无数的街灯。郭沫若天上的街市8、一切都像刚睡醒的样子，。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。朱自清春四、某校对初一500 名新生进行了饮食偏好的调查，并作了统计，列表如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - 品种肉类鱼类蛋类蔬菜类水果米饭人数450 420 340 9

3、7 250 302 所占百分率90% 84% 68% 19.4% 50% 60.4% 请你认真分析统计表，用一句话说出你发现的问题或者得出的结论。（3 分）五、下列各句修辞手法与其他三句不同的一句是：（） （2 分）A.渴望从海洋深处为你，北大，撷取最灿烂的珍珠。B.夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。C.中文的、英文的，都在以互不相同的沉默的语言，向我发出低低的絮语和呼唤。D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。六、生活中常常会碰到这样一种情况：当别人提出不合理的要求，或者自己无法接受别人的要求时，既要拒绝，又不能伤害他人。如果你遇到以下情况，将如何说服你的好友？用一句话表达。（2

4、 分）你正忙着做期末作业，好友林小杰找你去玩。第二部分阅读理解（ 35 分）一、读以虫治虫 ，完成下列各题。 （10 分）元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。 1、给加点词注音，并解释加点词的意思。（4 分）其喙有钳（）岁以大穰（） 2、把下列句子译成现代汉语。（4 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 8 页 - - -

5、- - - - - - 元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。3、文章是怎样描写“傍不肯”外貌特征的？请找出相关语句。这样写有什么目的？（2 分）二、读皇帝的新装节选部分，完成下列各题。（7 分）这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显示自己不称职位，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这

6、孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”“他实在是没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。 1、 “天真”在文中的正确含义是。 （2 分）2、对文中划线句子含义理解不当的一项是（） 。 （ 2 分）A、 皇帝企图以骄傲的神情掩盖内心的恐慌。B、 皇帝要以完成“游行大典”给臣民们做出“行必果”的榜样。C、 作者要以这笔描写，揭露皇帝穿新衣参加游行大典这场丑剧。

7、D、 作者要以这笔描写，揭露皇帝虚伪、愚蠢的本质。 3、 “有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀”与“他实在是没有穿什么衣服呀”在叙述方式上有什么不同？刻画了百姓怎样的心理？(3 分) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - 三、读狼的陷阱 ，完成下列各题。 （8 分）一只狼躲在一个山洞里，等待猎物的到来。然而，等了一个时辰也未见猎物的踪迹。它想，这一定是陷阱布置得不够诱惑力，应该用点什么办法把猎物吸引过来。于是，它采集了

8、一些鲜嫩的青草，撒成一条草道，一直延伸到洞里。它隐藏在洞口，等待猎物上钩。果然，一只山羊寻着草迹走来，一直钻进了洞里，狼大喜，一下子用身子将洞口封住，直扑过去。山羊情急之下，向洞的深处跑去，最后从后门跑了。狼十分懊丧，怎么没有注意到这个细节，让这到嘴边的肉丢了。于是狼将洞内的出口做了一番巡视，将所有的出口统统堵牢。然后躲在洞口去等待猎物。一只野兔又寻着草迹而来，狼猛扑过去，机警的兔子迅捷地向洞里跑去，最后躲在一个石罅下不见了。怎么还会有这样的问题发生呢?狼又是一番懊丧，于是，它又费了一番心机，将所有可以躲藏的石罅塞上，最后看看的确无懈可击了，才又回到洞口躲藏。洞外传来一阵嘈杂的脚步声，狼十分惬

9、意，心想：“这下应该十拿九稳了吧?”可是出乎意料之外，进来的不是猎物，而是一帮持枪的猎人。狼大惊，没命地向洞内跑去，但是可逃的地方堵了，可躲的地方也堵了，它没有什么地方可逃，最后在洞的深处被捉。猎人提着狼不住地摇头，说：“这可真是一只聪明的狼，竟设置了这样好的陷阱，可是世上的陷阱起初都是给别人设的，后来却往往是陷了自己! ”(选自杂文报) 1、 “洞外传来一阵嘈杂的脚步声，狼十分惬意”，狼为什么十分惬意？（2 分）2、猎人为什么说“这可真是一只聪明的狼”？（2 分）3、本文中的狼与蒲松龄狼中的狼有何异同？（2 分）4、这篇文章的寓意是什么？（2 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 -

10、 - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - 四、阅读我记得她一文，完成文后题目。（10 分）(01) 二十五年了。(02) 如同二十五年前，我叩响了她的房门，我是她的学生；而今我带着我的学生来到这所中学实习。我的学生肃立在我身后，我肃立在她门前。(03) 七十六岁的她，苍颜白发，眯眼打量着来客。我含笑摘下呢帽；我的学生也满怀敬意：“靳老师！”(04) 她当然认不得我的学生她的“徒孙”；却也似乎认不得我了。(05) 啊，老师，我要唤醒你的记忆。(06) ,(07) “不

11、多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。, 这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿, ”(08) 如歌的行板，悦耳的清音，发自你的内心那旋律，构成一个美好的梦。这梦，并未远逝，至今缭绕在我心潮的上空，现在，我常给学生讲：优美的朗读，能拓展含羞不语的文学所蕴藏的意境。而当时的我，只有惊异；我怎么会听见童话中小天使那银铃般的歌声？(09) “孩子们，想想，小朋友们看戏后划船回家，那船头的激水声为什么更其响亮了呢？”(10) “因为夜深了 , ”(11) “不，是因为他们肚子饿，想急着回家，就划得快些, ”(12) 对同学们的回

12、答，我不以为然，举起了小手。我是在家乡的小河中长大的。(13) “那是因为逆 , 逆水行 , 行舟。”(14) 而课文中并没有写明顺水逆水的问题。也许没有必要写。也许静静的河汊，无所谓顺水逆水, 总之，我的回答是她始料未及的。(15) 她笑了，一如当时的笑容。(16) “有很多聪明的孩子 , ”她说，显然记不得我是其中的一个了。(17) ,(18) 那么， 老师， 你总记得困难时期吧？你带着我这个年纪最小的寄宿生到这里来，点燃小炉， 一点盐，一点油，熬了一锅粥，叫我吃, 滚烫的、醇香的粥，跟妈妈做的一样；你的叹息，也像妈妈爱怜的目光一样：(19) “孩子，你太瘦了 , ”名师资料总结 - -

13、-精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - (20) 她再一次笑了，没有了叹息：“熬粥的日子，不少 , ”(21) 她依然记不得我。(22) 我和我的学生告别了她，走在乡间的小路上。(23) 我的学生不无惆怅： “怎么会记不得你呢，老师？”(24) “我记得她。”我说。1、第 (02) 自然段加点的两个“肃立”表达了学生对老师的和_ 的感情。（2 分）2、你如何理解第(08) 自然段划线句？（2 分）3、第 (21) 自然段中写到“我”又说了这个

14、铭刻心肺的故事，靳老师却“依然记不得我”，这表明了哪两层意思？（ 4 分）4、本文看似答非所问的结尾寄寓了哪些含义？（2 分）五、附加题：阅读下面的短文，完成文后题目。（5 分）虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（ 战国策楚策一 ）（注：子，对别人的尊称。）1、成语即出自本文。 （1 分）2、解释下面句中加点词的意义。（2 分）今子食我，是逆天命也。是：兽见之皆走。走：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - -

15、- - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - 3、翻译句子。 （1分）天帝使我长百兽。4、狐狸说老虎“无敢食我”的理由是（用原文回答）（1 分）第三部分作文（ 40 分）网，有有形的，有无形的；有有益的，也有有害的,请以“网”为话题，自拟题目，写一篇不少于500 字的作文。除诗歌外，文体不限。参考答案第一部分一到三、略四、初一新生饮食结构不合理，鱼肉类在食物中所占比例大，而蔬菜所占比例太小。五、 B 六、言之成理即可第二部分一、 1 至 2 略3 “如土中狗蝎，其喙有钳”。这

16、当中突出了“有钳”，因为这是它消灭子方虫的有利武器。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - 二、 1单纯2B 3 “有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀”是百姓转述小孩子的话，他们还不敢正面这个事实，还有疑惧。“他实在是没有穿什么衣服呀”则直接描写百姓已认可并说出这个事实，摆脱了心理压力。三、 1因为狼心想： “这下应该十拿九稳了吧！”2因为猎人看到狼竟设置了这样好的陷阱。3异：蒲松龄狼中的狼用假象迷惑人，本文中的狼则制造

17、陷阱害人。同：两文中的狼都很狡黠，且都被有智慧的人战胜。4世人的恶人往往总是先以害人开始，而以害已结束。四、 1崇敬、爱戴（词序不分先后）2表达了“梦”的美好和“我”对老师的课记忆犹新的原因。3 （1）她的学生太多，桃李满天下（2）靳老师对很多学生都很关怀，而且不图报恩。4这是点睛之笔，深化了文章的主题。虽然老师记不得我，但我永远记得老师，不忘师恩。五、附加题：1狐假虎威（狐藉虎威）2这跑（逃跑）3天帝派我作百兽的首领4天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -