2022年幼儿园大班主题教案《好朋友》 2.pdf
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1、= 精选公文范文, 管理类,工作总结类, 工作计划类文档, 欢迎阅读下载 = -精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载- 1 幼儿园大班主题教案好朋友小班的孩子,自我意识逐步形成,交往范围不断扩大。下面是小编为大家整理 的“ 幼儿 园 大班主 题教 案 好朋友” ,欢迎阅读。幼儿园大班主题教案好朋友主题的价值 幼儿在交往过程中带有明显的自我中心倾向,常常以自己的需要作为唯一的标准,还不太会主动和同伴交往,互助、合作、分享的能力较弱。通过主题活动,孩子们可以体验自己和他人的情感,分享自己和他人的快乐,逐渐建构和谐的伙伴关系。主题目标 1、体验孤独和快乐的情绪,知道微笑在交
2、往中的重要。2、能说出好朋友的名字、特点,体验有朋友的快乐。3、学会体谅、原谅他人。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - = 精选公文范文, 管理类,工作总结类, 工作计划类文档, 欢迎阅读下载 = -精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载- 2 4、学会关心朋友。教学过程1、找朋友在故事活动孤独的小熊中,我请孩子们边欣赏故事,边讨论:一开始,漂亮的小熊为什么没有朋友?后来小熊为什么又有了朋友?
3、孩子们领悟到对朋友“ 板着脸 ” 是多么的糟糕,微笑面对朋友是多么的重要。在此经验上引导孩子们进行情感迁移,请他们说说自己有没有好朋友,好朋友是谁,他为什么喜欢你。孩子们争先恐后地介绍自己的好朋友,有的拉手,有的拥抱。天天拉着学知的手说: “ 学知是我的好朋友,我照顾他。” 沙沙说: “ 我的好朋友是媛,我们经常在一起玩娃娃。” ,思远说: “ 好多小朋友都喜欢我,因为我每天都笑咪咪的。” 每个孩子都能说出朋友喜欢自己的理由。在浓浓的友情氛围中,孩子们玩起了找朋友的游戏,每个人都体验到了有朋友的快乐。在家园联系栏中, 我设计了一张 “ 我名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - -
4、 - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - = 精选公文范文, 管理类,工作总结类, 工作计划类文档, 欢迎阅读下载 = -精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载- 3 的朋友真多 ” 调查表,请家长们帮忙记录孩子们的口述内容:在幼儿园,我的朋友是,因为我 。在家里,我的朋友是 ,因为我 。一远带回的记录表中写到:在幼儿园,我的朋友是晓晓,因为我给晓晓搬椅子。在家里,我的朋友是爸爸、妈妈、姥姥、小姨,因为我大口吃饭,不闹他们。在主题墙饰中我和孩子们一起设立
5、了“ 好朋友联系栏 ” ,孩子们把自己家的电话号码写在上面,读给好朋友听。在“ 我的朋友你来猜 ” 绘画活动中,孩子们把自己的好朋友画下来,贴在墙饰中,一有时间就围在下面向大家介绍自己的好朋友。2、做朋友怎样与朋友友好相处,这是幼儿学习交往的核心问题。在日常生活中我引导幼儿讨论:好玩的玩具,大家都想玩该怎么玩?一本新图书,两位好朋友都要看,怎么办?在讲故事三个好朋友时,我请名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - = 精选
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