2022年办公自动化教案 .pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年办公自动化教案 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年办公自动化教案 .pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、山东新华电脑学院课堂教学教案课程名称Office 教学对象教材Office 办公自动化授课内容第十章公式与函数课 时6+6 教学目的与要求1掌握使用公式和函数计算数据2掌握使用不同的单元格引用方法计算数据3掌握审核单元中的公式重点、难点1、公式计算数据及公式复制(重点)2、函数应用(重点)3、单元格引用 (难点) 课型新授课教学方法案例法 ,理论分析法 , 教学过程设计(包 括 讲 授知识、演示内容及案例、提问及 学 生 演示内容)一、公式1、运算符:A算术运算符: +、-、*、/、%、(乘方)B比较运算符: =、=、=、 C文本运算符: &(又称连接运算符 ,用于将两个文本值连接到一起)2、
2、创建公式EXCEL 中创建的公式必须以 “ =” 号开头3、复制公式选中区域,输入公式后,按Ctrl +Enter 输入公式,拉动填充句柄二、函数应用1、插入函数的方法:1)直接输入 =函数名(参数)2)单击编辑栏上的 “ fx” 按钮3)执行 “ 插入函数 ” 命令4)单击常用工具栏上“ 自动求和 ” 按钮名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 2、参数:表达式、单元格地址或名称3、常用函数列举:完整函数“ =函数名(
3、参数)”三、常用函数1)sum:求和函数2)average :求平均值3)max:对数字进行取最大值运算4)min:对数字进行取最小值运算5)count:对数字个数进行统计; counta统计单元个数(数字,文本)6) countif:条件计数(统计满足条件的单元格的个数)格式: = countif (计数区域,判断条件 ) 7)sumif:条件求和(用于计算满足条件的单元格之和)(难点)格式: =sumif(判断区域,判断条件,求和区域) 8) if:条件函数 (格式: =if(条件, A,B)作用:进行条件判断。若条件为真,结果返回A;否则为假,结果返回B(重点,难点)* 最多可有七级嵌套
4、9)lookup:查询函数(查找满足条件的值) (难点)格式: = lookup (值,查找区域, ) 值:已知数据要输入的单元格(只能是一个单元格)查找区域:已知数据在原表中的区域返回结果区域:查询数据在原表中的区域(必须与查找区域大小相同)四、单元格引用 (重点,难点)1、单元格的引用类型包括3 种: 相对引用:复制公式时公式中的单元格引用也会发生变化。表示方法:列标和行号表示 绝对引用:复制公式时公式中的单元格引用不会发生变化。表示方法:在列标和行号前都加上“ $” 混合引用:复制公式时公式中的单元格引用可以行变列不变,也可以列变行不变。表示方法:在列标和行号前都加上“ $”2、更改单元
5、格的引用类型:F4 五、单元格名称1、命名:选择单元格后在名称框中输入名称后按Enter 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 插入名称定义 单元格名称的命名规则: 不能以数字开头 不能有空格 不能使用单元格地址 最多 255 个字符 不区分大小写2、使用单元格名称:1)应用在公式中,相当于绝对引用2)用于选定单元格区域,只要在“ 名称框 ” 选中该名称,即可选中该名称的区域六、公式审核1、 “ 公式审核 ” 工具栏2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年办公自动化教案 2022 办公自动化 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内