2022年幼儿教师个人发展三年规划 .pdf
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1、幼儿教师个人发展三年规划南窑幼儿园小(1)班:李秀娟转眼间 ,我已与幼儿度过了整整半年时间,这半年不仅是我们在教与学中度过的 ,也是我们共同成长的过程.作为一名新的幼儿园教师,接触幼儿已有一年时间,刚开始的实习阶段可算是初步的观摩阶段,那这后半年就是实践阶段,通过这一年的学习让我深深感受到,要做一名幼儿教师不难 ,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探索.因此,我为自己定下了一个三年发展规划 ,希望能够督促自己向一个好的幼儿教师奋斗. 我认为一名好的幼儿教师不仅要为人正直善良,对工作认真兢兢业业.而且在思想政治上业务能力上更要有所建树,对幼儿负责 .
2、 在思想上 ,要实事求是 ,作好本职工作 .坚持每周读报看报,关心最新的时事资讯 ,既可以丰富自己 ,又能为幼儿提供最新鲜的信息.牢固树立全心全意为人民服务的思想 ,加强政治学习 ,提高自己思想政治素质,树立良好的 人类灵魂工程师 的形象 .积极靠拢党组织 ,向我园的党员学习 ,配合其他老师把我园的工作搞好. 在业务上 ,要坚持认真学习 二期课改 的理论知识 ,始终以幼儿为中心,以幼儿为本 ,关注新的教学观念 ,认真听取前辈的各种讲座,以及开展的各种研讨活动,认真做好记录 ,在听了其他优秀教师的活动后,不忘做好整理和反思的工作,积极的探讨 ,研究各类教育教学活动,力求教育内容生活化 ,教学形式
3、活动化 ,教学方法游戏化 ,教学手段多元化的最新课改理念 ,注意将各领域的内容整合起来,使幼儿在生活名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 中学习 ,在与人 ,事物的接触中 ,认识中获取经验 ,使幼儿能得到各项能力的提高 ,健康的成长 . 对待幼儿做到热心,耐心,细心,要清楚明白一个好的幼儿教师她所做的都是为了孩子们 ,做幼儿的引导者 ,支持者 ,协作者 . 在家长工作方面 ,强化服务意识 ,对待家长要做到热心,有心,及
4、时向家长反映幼儿在园的各方面包括学习,生活 ,运动,游戏的情况 .也要充分利用家长资源 ,做好家园共育工作 ,互相信任 ,尊重,支持. 据此,我具体的三年规划是 : 第一年 ,学习多媒体课件的使用,使自己的教学多元化,丰富化 .做好自己的本职工作 ,贯彻海市学前教育纲要精神,尽可能创造条件让幼儿通过直接体验来学习,在带教老师的帮助下积极开展班级工作.主动承担园内公开活动 ,并认真反思 ,及时找出自己的不足 . 第二年 ,独立担任班主任工作,保教结合 ,做好环境布置 .根据课程指南和本班实际 ,对活动的可能方向,所需环境 ,资源和材料作切实可行的预设 ,把握好 预设与幼儿自发 生成 之间的关系
5、.协助指导老师开展课题研究 .积极参与园内的各种评优活动,并力争获奖 . 第三年 ,在熟练掌握教材的基础上能独立进行课题研究,并撰写课题论文 ,力争在县级刊物上发表.积极参加各种教科研活动.我要在生活中寻找素材 ,依据上海市学前教育课程指南,组织教学 ,把生活活动,运动,游戏,学习活动融合于一体 ,争取在县级范围内展示活动,逐步形成自己个人的教学特色,成为园级骨干教师 . 要避免自己的一些缺点如考虑不够仔细,缺乏经验 ,在这三年中我名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2
6、页,共 9 页 - - - - - - - - - 要慢慢改进 ,多向优秀的教师学习,讨教经验 ,与幼儿一起成长 ,积累教学经验 ,做好园内的各项工作 . 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - 幼儿教师个人发展三年规划南窑幼儿园小(1)班:蒋新兰九月已经悄然来临, 新的学期也随即拉开帷幕。 为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作
7、中不断地鞭策自己, 以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。二、能力发展希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料; 写好每一次教案;多学习, 把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中; 多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。 生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。 针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了
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