2022年体育教师个人工作总结 .pdf
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1、1 体育教师个人工作总结(精选5 篇)【第 1 篇】体育教师个人工作总结本学期的体育工作将要结束了,我根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期的工作情况总结如下:本人热爱祖国,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。 积极参加学校组织的各项政治活动,并且认真执行学校的各项规章制度。严格遵守中学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率, 同事之间关系和睦, 团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,集体观念强。一、教学工作1、按体育课程标准和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划,备好课,做到课前布置
2、和检查场地器材。2、准备部分和整理部分, 以及每个教学环节前后, 都要求学生做准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排, 使学生得到全面的身体锻炼, 发展学生各方面的素质。4、讲解动作要领,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - 2 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样
3、最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、早操工作在开学初重点抓了队列队形,因为学生经过一个假期,对队列队形有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此, 主要是通过加强对学生的思想教育,使学生真正认识到跑操的重要性和必要性, 另外,在队列队形教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持,这跟所有教师的共同努力是分不开的。三、体育管理工作体育训练队的学生特点是好动、贪玩、自律性较差,在
4、管理上的确是非常困难的事。 所以对他们的训练管理必须要跟得上。在训练时间上,为不耽误学生的学习, 在训练过程中学校努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。同时学校还加强跟班主任的联系, 了解学生各方面的情况, 也经常与学生沟通,了解、关心他们的生活,这样更有利于管理和训练。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - 3 各项任务,为提高自身的
5、素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。 当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。【第 2 篇】体育教师个人工作总结这个学期我担任年级班和年级班在本学期我较好的完成了体育工作, 但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。一、指导思想:全面贯彻落实党的教育方针,认真学习三个代表重要思想、深入学习科学发展观及学生体质健康标准实施办法。坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量, 多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。二、基本内容及工作重点:1、学习新的课程标准和先进的教育教学理论,用人才观、
6、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式, 改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式, 引导学生主动参与、 乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。3、鼓励学生在“玩中学” 、 “做中学”倡导学生自主“创意” 、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - 4 设计“聪明玩”的方案,倡导学生共同游戏,把“玩”作为教育的一
7、种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。三、课堂教学方面:课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划, 抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如;学校运动会讲比赛规则,球类比赛讲裁方法等, 由于学生们迫切需要了解这方面的知识,因而学习起来特别积极主动,较轻松的达到了目的。完成了
8、教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。四、在备课与业务进修方面:本学期本人能够认真备课, 坚持无备课不上堂的原则, 并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中,及时的学习报刊、杂志、来提高和补充自己的业务水平。例如:在田径课教学中,只靠教材的知识是不够的,我翻阅了不少有关资料,掌握了跑、跳、投的各种动作,先利用多媒体教学再让学生实践,大大提高了课堂教学效率。在学校布置的各项练功材料的完成中,能及时认真的做好政治、业务、听课笔记的学习。总之,本学期的成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处。所名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -
9、- - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - 5 以,以后,应更加努力的去学习和探索。【第 3 篇】体育教师个人工作总结一学期来,我根据体育与健康课程标准,突出“健康第一”的指导思想,认真选择教学内容,运用恰当的教法,合理的评价激励方式,使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。一、明确体育中考的目的通过体育教学来培养学生对体育运动的兴趣乃至爱好,使学生在初中阶段就形成一至两项运动特长,让学生充分体验到参加体育运动的乐趣,是奠定学生终身参加体育运动的重要前提,也是设置体育
10、中考的目的所在。 所以让学生在体育课堂中感受到快乐,使其真正地从身体素质、心理健康水平都受益,让运动真正成为学生放松身心、锻炼身体的本能需要,是体育教学的根本出发点。二、合理安排教学,以提高学生身体素质为主制定有效的教学计划,把有身体素质内容的教学与学生有兴趣的教材进行合理搭配。如:速度类:短跑与排球素质训练相结合;力量类:引体向上与铅球素质练习相结合;耐力类:与耐久跑素质相结合等。九年级学生下学期需要加试三项体育项目,为了真正提高学生对技能的掌握能力,积蓄体能,在本学期也做了重点的备课,在常规教学中突出重点,为明年的体育加试打下基础。三、利用班级学习小组为单位进行分组教学名师资料总结 - -
11、 -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - 6 在教学实践中按学生到身体实际能力进行分组,学生以小组为单位进行教学活动,这样强对强、弱对弱到训练方法,能调动学生的积极因素,另外充分利用小组评价这一有效手段,教学过程中注意及时评价学生,从中激励学生,教学效果更加明显,有利于学生身、心全面发展。四、关注学生个体差异,促进全体学生的发展在体育教学中,学生的个体差异表现在身体条件的差异,兴趣爱好的差异以及运动技能的差异等方面。体育素质较好的学生更能充
12、分发挥自己的优势,充分发掘自己的潜能, 更有机会体现自己的价值;体育素质一般的学生或者是一贯不愿参与体育活动的学生,则可以按照自已的兴趣爱好选择参与的体育活动,选择参与练习的方法。 充分尊重学生的选择,体育素质差的,可以从最基础的开始。五、课堂教学与课外练习相结合体育课的致力点放在向学生传授运动技术并使学生很好地掌握运动技术上。 根据我校课外体育时间不充裕的特点,主要以学生自我锻炼为主。虽然本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方。在今后的教学中将更严格要求自己,改进不足,为学生体质的健康发展尽自己的绵薄之力。【第 4 篇】体育教师个人工作总结本学期本人担任了年级的体育教育
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