2022年四年级英语教学计划 .pdf
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1、四年级英语教学计划为了能使学生取得优异的成绩,完成小学英语的教学任务,使学生能真正达到教育的目的,特制订教学计划如下:一、学生基本情况分析:本学期四年级共有2 个班,2 班学生基础一般。他们已接触英语一年,仍然对英语的学习充满了憧憬与向往,但随着时间的推移,有些学生会对英语学习坚持不下去,教师要采用多种教学手段帮助学生。二、学期教学目标:做到课前备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学, 让学生在一种轻松愉快的氛围中学习,让学生心情舒畅,乐在其中。因为愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习
2、兴趣入手,让学生自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节,兴趣成为学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。三、教学重、难点侧重口语教学,注重交际活动,全面提高学生运用英语的能力,使学生能够适应社会的发展,时代的要求。四、提高教学质量的措施:1、鼓励学生“张口说” “大胆说”。在教学过程中,多给学生名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理
3、- - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 提供“表演的舞台”,让学生有成就感,从而对英语产生强烈兴趣。2、采用小组互助的形式,让成绩较好的学生帮助成绩较差的学生,从而共同进步。3、尽量采用情感教学与其他教学方法相结合,使学生心情愉悦地接受教师所授知识。五、各模块的教学目标第一单元:能询问别人上什么课,喜欢什么课及回答。第二单元:能够运用所学句型准确表达自己的个人爱好。第三单元:询问或描述自己及他人一周七天的活动。第四单元:本单元主要学习四季spring summer autumn winter 及描述每个季节气候特征的形容词warm 、hot 、c
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