2022年四年级第二学期语文竞赛试题 .pdf

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1、四年级语文竞赛试题(总分100 时间 90分钟) 一、积累与运用1、新华字典正文按（）排列，“编”和“偏”在字典中的位置是：（）在前，（）在后；“邢台三中附小”六个字的先后顺序是（）。（ 6分）2、下面四组汉字，全部不翘舌的一组是（）（1分）A、匝 自 册 塞 B、寸 柴 足 子C 、翠 旨 遂 缩 D、走 诗 尊 颂3、下列成语中有错别字的一组是（）（1分）A 中流砥柱 B 、班门弄斧 C 、世外桃园 D 、惨无人道4、祖国的汉字真是非常的丰富，表示“看”的意思的词语就有上百个。你能写出按要求写出几个吗？（4.5 分）一个字的：瞧 _ _ _两个字的：观看 _ _ _四个字的：东张西望 _

2、_ _ 5、某公司用五个读音相同的字作为公司的公约，激励全体员工努力塑造良好的公司形象。请写出空余的三个字。（1.5 分）环境整洁突出一个 “ 净 ” 字；秩序安定突出一个 “” 字；文明礼貌突出一个 “” 字；力争上游突出一个 “ ” 字；强身健体突出一个 “ 劲 ” 字。6、写出以下几类成语各两个（不得重复） （8分）（1）含有姓氏的成语： _ _（2）形容专心的成语： _ _（3）形容优秀品质的成语： _ _（4）含有 “ 笑” 字的成语： _ _ 7 、 回忆所学课文内容填空。 （12分）（1） 你会从那小玻璃上面的一颗星、 一朵云，想像到 _ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载

3、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - _,_ ；你 会 从 那 小 玻 璃 上 面 掠 过 的 一 条 黑 影 ， 想 像 到_,_ 总之，美丽的神奇世界，会立刻在你的想像中展开。（2） 雾从山谷里升起来， 整个森林 _ 。（3）老骥伏枥， _ ；_ ，壮心不已。（4）_ 傲骨梅无仰面花。（5）_ 铁马冰河入梦来。（6）横眉冷对千夫指， _ 。（7）纸上得来终觉浅， _ 。8、按要求写句子。（12分）（1）我断定她大概是新来的语文老师。(修改病句 ) _（2

4、）他非常着急。（改成比喻句）_ （3）田里的青蛙叫。（改成拟人句）_（4）这么美的水真吸引人。 （改为反问句）_ （5） 一位老红军讲了在二万五千里长征中过草地的故事。(缩句) _ （6）礼堂里坐满了观众。（扩句）_ 9、下面语句动用了哪些人体部位的比喻义，请补充。（6 分）例：北京是祖国的（心脏） 。（1）孩子是妈妈的（） ，妈妈倍加呵护。（2）她是咱班的文艺（） 。（3）经过调查，这件事终于有了（） 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - -

5、 - - - - - - （4） 他俩互相关心，互相帮助，亲如（） 。（5） 李某为张某谋事， 忠心耿耿，成了张某的（） 。（6） 这几天， 我（）不宽裕，下次再请你吃海鲜吧。二、语言实践（5分）同桌不努力学习，因此成绩不好，经常受到家长和老师的批评，为此他很不开心。你如何用类似“ 少壮不努力，老大徒伤悲” 这样的话语去劝解他，鼓励他。把你要说的写下。_ 三、阅读天地（16分）春天，两鬓（班 斑）白的女教师， 带着一群活泼 （pb）可爱的小学生在校园里栽下一株芭蕉。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师带领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩（l n n

6、 n）芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯（ k g）萎了。学生跑进老师的办公室 伤心地说老师 老师 老芭蕉病得厉害正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说那是因为它身上的养分都给了小芭蕉那老芭蕉心里一定不好受老师深情地望着学生肯定地说： “ （） ”一个静静的夜晚，老教师坐在桌前批改作文。她翻开一个本子，只见上面写着：“我们的老师就像老芭蕉。我呢，是个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着： “我长大也愿意做一位老师，用自己的心血哺育更多的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着，读着，不觉眼眶湿润了。给文章加上合适的题目，写在横线上。 （2分）名师资料总结

7、- - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 找反义词：（2分）茂盛凶狠选择正确的答案，在括号里打对号。 （3分）老芭蕉枯萎了，是因为：它病得很厉害。（）它老死了。（）它把身上的养分都输送给了小芭蕉。（）老芭蕉越来越憔悴。用的修辞手法是：夸张（）拟人（）比喻（）在第三段的结尾，老师说的话应该是：芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？（）是的，老芭蕉多可怜呀！ （）不会，她心里一定很快乐。 （）唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢？（）4、请给第

8、三自然段没有加标点的语句加上标点符号。（3分）5、把错误的字或拼音划去。 （2分）6、填空： （4分）本文运用（）的写法，用老芭蕉比喻（） ，用小芭蕉比喻 （） ， 歌颂了（） 。四、真情习作（27分）感谢你，亲爱的妈妈，是你把我带到了这个美丽的世界；感谢你，慈祥的爸爸，是你用粗壮结实的胳膊为我撑伞挡雨；感谢你，无私的老师，是你给了我知识，教我懂得怎样做人；感谢你，可爱的同学，是你在我失意时陪伴我，快乐时与我一同分享亲爱的同学，感恩是一种美德，感恩使我们快乐，使我们懂得珍惜，教我们学会回报你最想感谢的是什么？请写一篇 400字左右的习作。题目自拟，写出自己的真情实感。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -