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1、小学科学实验室安全管理制度一. 科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事,要经常对教职工和学生进行安全知识的教育,坚持“安全第一, 预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。二. 科学实验室设一名兼职安全员,具体负责安全工作。对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督,有权停止有碍安全的操作。三. 科学实验室使用制度, 要张挂在明显地方, 严格贯彻执行。 每逢重大节假日要进行安全检查,发现问题及时纠正。四. 对设备,要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。五. 科学实验室要做好通风排气工作。有毒药品的使用要严
2、格按规定操作,如有撒落,应立刻采用科学方法处理。接触过有毒药品的手,应及时清洗干净。六. 对易燃、易爆和剧毒等危险品,要按规定存放,并妥善保管。领用时必须经保管老师批准,同时要有可靠的安全防范措施,剩余部分要立即放回,并做好详细记录。七. 电器设备和电源线路必须按规定装设,禁止超负荷用电。不准乱拉乱结电线。八. 实验室内不得明火取暖,严禁抽烟。九. 配齐消防器材并能保证应急使用。实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页
3、 - - - - - - - - - 能在突发事故中做好急救工作。十. 对违反操作,玩忽职守,忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤,精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故,实验室要保护好现场,立即向学校报告。学校有关部门要及时对事故作严肃处理,追究有关人员相关责任。对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者,应予以从严处理。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 小学科学实验室仪器设备管理制度一、小学科学实验室应以符
4、合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。必须具有仪器设备总帐、 仪器设备明细帐、 低值易耗品明细帐 、 仪器设备报废帐等管理帐册。在帐务管理中,应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡一致,帐卡相符。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - -
5、- - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。六、仪器设备借出或使用归还后,要及时清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有借物登记簿 、 实验教学情况记录簿 、 实验教学情况统计簿 、仪器设备损坏维修登记簿等簿册。八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应向分管领导汇报,经审批后予以报废。所有
6、报废物品,均须记入仪器设备报废帐。九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/ 教学业务 / 技术资料(说明书等) 、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作,年末按档案管理模式,分类装订,装盒存放。十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境,积极营造良好的实验氛围。消防设备/ 电器线路应定期检查,保证人身安全。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 小学科学实验室使用
7、管理制度一. 实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。二. 使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。三. 进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。四. 实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 经核实后,给予调换或补发。五. 听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。六. 实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。七. 自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。八. 保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫。九. 节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报告教师。十. 管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -
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