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1、土门墩中心学校土门墩中心学校 2018-20192018-2019 学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级班级_座号座号_姓名姓名_分数分数_一、选择题一、选择题1 ( 2 分 ) 红红手里有 488 本本子,分给 4 个人,每人能分到()本。A. 48B. 122C. 102D. 30【答案】B【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】4884=1222 ( 2 分 ) 百分位上的计数单位是( )A. 0.1 B. 0.01 C.千分之一【答案】 B【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:百分位上的计数单位是0.01。故答案为
2、:B。【分析】百分位上的计数单位是0.01。3 ( 2 分 ) 两位数乘两位数,积至少是()位数。A. 两 B.三 C.四【答案】 B【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:1010=100。第 1 页,共 12 页故答案为:B。【分析】最小的两位数是10。4 ( 2 分 ) 一个三位小数减去一个两位小数,差是()。A. 三位小数B. 两位小数C. 一位小数【答案】 A【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】 解:一个三位小数减去一个两位小数,差是三位小数。故答案为:A。【分析】根据小数减法要把相同数位对齐,被减数的百分位不与减数的任何一位做差,故差的百分位不会为0。5 ( 2 分
3、 ) 下面算式和 25 18 不相等的是()。A. 2529 B. 25108 C. 1855【答案】 B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】根据分析可知,和25 18 不相等的是 25108.故答案为:B.【分析】计算2518,可以把18 分成 29 的形式,也可以把25 分成 55 的形式,然后用乘法结合律计算,据此解答.6 ( 2 分 ) 下面计算与 2030 得数相等的是()A. 230B. 125C. 3020D. 124【答案】 C第 2 页,共 12 页【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】此题考查整十数乘整十数的计算方法。先算23,再在积的末尾添 2 个 0,而选项中只有 C
4、符合要求.故答案为:C.【分析】计算因数末尾有0 的乘法,先把0 前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个 0,据此解答.7 ( 2 分 ) 4827 的积是()位数。A.三B.四C.五【答案】 B【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:4827 的积是四位数。故答案为:B。【分析】4827=1296,所以积是四位数。8 ( 2 分 ) 650 减去 50 的差,乘 35 加上 18 的和,积是多少?正确列式是()。A. (650-50)(35+18)B. 650-50(35+18)C. (650-5035)+18【答案】 A【考点】含括号的运算顺序
5、【解析】【解答】解:正确列式是:(650-50)(35+18)。第 3 页,共 12 页故答案为:A。【分析】题目中是用两个数的差乘另外两个数的和,所以应该把前两个数的和与后面两个数的差用小括号括起来。9 ( 2 分 ) 有 95 箱梨,每箱约重 35 千克,需要一次运完。选用()的车最合适。A. 载重量为 3 吨 B.载重量为 4 吨 C.载重量为 5 吨【答案】B【考点】质量单位的换算【解析】【解答】解:95354000 千克=4 吨。故答案为:B。【分析】用每箱梨的质量乘箱数估算出总质量,然后换算成吨即可确定选择的车辆的载重量。10( 2 分 ) 2.5+2.5-2.5+2.5=()A.
6、 0B. 1C. 5【答案】 C【考点】小数的四则混合运算【解析】【解答】解:2.5+2.5-2.5+2.5=5-2.5+2.5=2.5+2.5=5故答案为:C【分析】要按照从左到右的顺序计算。且不可先计算两个加法,再计算减法,这是经常出现的错误。11( 2 分 ) 两位数乘两位数,积是()第 4 页,共 12 页A. 三位数B. 四位数C. 五位数D. 三位数或四位数【答案】 D【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】两位数乘两位数,积是三位数或四位数.故答案为:D.【分析】两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10,或者积虽小于 10,但加上进
7、位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是三位数.12( 2 分 ) 0.9 与 0.90 比较,()。A. 大小相等,意义一样B. 大小不相等,意义不一样C. 大小相等,意义不一样【答案】 C【考点】小数的读写、意义及分类,小数的性质【解析】【解答】解:0.9=0.90,0.9 表示有 9 个 0.1,0.90 表示有 90 个 0.01,它们所表示的意义不一样。故答案为:C。【分析】由小数的性质:在小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变,所以 0.9=0.90,而 0.9 和 0.
8、90 的计数单位不一样,0.9 的计数单位是 0.1,0.90 的计数单位是 0.01。二、填空题二、填空题13( 5 分 )以上三个图形面积最大,面积最小第 5 页,共 12 页【答案】 (1)|(3)【考点】面积认识与比较【解析】【解答】以上三个图形,(1)面积最大,(3)面积最小.故答案为:(1);(3).,【分析】根据面积的定义:物体的表面或封闭图形的大小叫物体的面积,据此对比即可解答.14( 1 分 ) 最小的三位数与最大的一位数之积是_。【答案】 900【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解:最小的三位数与最大的一位数只积是1009=900。故答案为:900。
9、【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是 9,由此计算乘积即可。15 ( 2 分 ) 一个三位数除以一个一位数, 商至少是_位数; 两位数乘两位数的积, 最多是_位数。【答案】 两;四【考点】三位数除以一位数,商是两位数的除法,两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解:用最小的三位数 100 除以最大的一位数 9,商约是 11,是两位数;用最大的两位数 99第 6 页,共 12 页乘最大的两位数 99,积是 9801,是四位数。故答案为:两;四。【分析】一个三位数除以一个一位数,商至少是两位数;两位数乘两位数的积,最多是四位数。16( 3 分 ) 2015 年的 2 月有_天,全年共_天,是
10、_年(填“平”或“闰”)。【答案】28;365;平【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:2015 年的 2 月有 28 天,全年共 365 天,是平年。故答案为:28;365;平。【分析】20154=5033,所以 2015 不能被 4 整除,所以 2015 是平年,平年的 2 月有 28 天,全年有 365天。17( 6 分 ) 写出三道整百数乘一位数,积等于1200 的算式。_ =1200 _ =1200 _ =1200【答案】 300;4;200;6;400;3【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解:3004=1200;2006=1200;4003=120
11、0。故答案为:300;4;200;6;400;3。【分析】先确定一位数,再根据乘积确定整百数,由此写出三道这样的算式。三、解答题三、解答题18( 5 分 ) 直接写出得数。2408=63007= 1203=4509= 2005= 8002=第 7 页,共 12 页【答案】 2408=3063007=9001203=404509=502005=408002=400【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】整十、整百、整千数除以一位数的口算:可以将整十、整百数看作几个十、几个百,将几百几十的数看作几个十、将几千几百的数看作几个百,然后用表内除法来口算。19( 10 分 ) 用数表示
12、下面涂色部分。(1)_+_=_(2)_+_+_=_(3)_+_=_【答案】 (1)2;0.06;2.06(2)1;0.4;0.09;1.49(3)1;0.8;1.8【考点】小数的意义第 8 页,共 12 页【解析】【解答】解:(1)图中表示的是:2+0.06=2.06;(2)图中表示的是 1+0.4+0.09=1.49。(3)图中表示的是 1+0.8=1.8故答案为:(1)2;0.06;2.06;(2)1;0.4;0.09;1.49;(3)1;0.8;1.8.【分析】(1)图中左边有 2 张完全涂黑的正方形纸,表示2,右边的那张纸被平均分成了100 份,涂黑了 6份,表示 0.06;(2)图中
13、左边的那张纸完全涂黑,表示1,中间的那张纸被平均分成了100 份,涂黑了9 份,表示0.09;右边的那张纸被平均分成了10 份,涂黑了 4 份,表示 0.4,据此作答即可。(3)图中左边的那张纸完全涂黑,表示1,右边的那张纸被平均分成了10 份,涂黑了8 份,表示0.8,据此作答即可。20( 20 分 ) 下面是甲、乙、丙三个城市人口统计表。(1)把甲、乙、丙三个城市人口数按从少到多的顺序排列。(2)甲城比乙城多多少万人?乙城比丙城少多少万人?(3)三个城市的人口总数是多少?(4)甲城人口数量比乙、丙两城人口数量少多少?【答案】(1)解:66.03 万人101.5 万人120.47 万人答:甲
14、、乙、丙三个城市人口数按从少到多的顺序排列为:66.3 万人(2)解:120.47-66.03=54.44(万人)101.5-66.03=35.47(万人)答:甲城比乙城多 54.44 万人;乙城比丙城少 35.47 万人。(3)解:120.47+66.03+101.5=288(万人)101.5 万人12.47 万人。第 9 页,共 12 页答:三个城市的人口总数是288 万人。(4)解:(66.03+101.5)-120.47=167.53-120.47=47.06(万人)答:甲城人口数量比乙、丙两城人口数量少47.06 万人。【考点】小数的加法和减法,从统计图表中获取信息【解析】【分析】(
15、1)由小到大排列三个城市的人口数;( 2)两个城市之间人口数量的比较,比多或者比少用减法计算;(3)求三个城市人口数量的总和用连加计算。 (4)甲城人口数量比乙、丙两城人口数量少多少等于(乙城人口数量+丙城人口数量)-甲城人口数量21( 5 分 ) 你能根据小健的描述,把世博会部分景区示意图补充完整吗?【答案】解:根据题意可得【考点】根据东、西、南、北方向确定位置【解析】【分析】本题考点:方向第 10 页,共 12 页本题考查了方向与位置的相对关系根据方向的相对性,东的左边是北,右边是南,南的左边是东右边是西,北的左边是西,右边是东,西的左边是南,右边是北,以及方向的相对性,东对西,南对北,然
16、后根据题目描述,可以确定各个建筑的位置,解答即可得出答案22( 5 分 ) 一本故事书连封面共200 页,厚 8 毫米,平均每张纸厚多少毫米?【答案】解:8(2002)=8100=0.08(毫米)(提示:一张纸是2 页)【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【分析】每张纸有两页, 200毫米。23( 5 分 ) 三年级有 272 名学生,需要多少张双人课桌?把这些课桌平均放在 4 间教室,每间教室放多少张?【答案】 2722=136(张)1364=34(张)答:每间教室放 34 张。【考点】三位数除以一位数,商是三位数的除法,三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【分析】需要课桌的数量=学
17、生总人数每张课桌能坐学生人数,每间教室放课桌的数量=课桌的数量每间教室能放课桌的数量。24( 5 分 ) A 工厂计划 30 天生产 360 箱零件,实际每天比计划多生产6 箱,实际生产多少箱?【答案】 (36030)+6=18(箱),1830=540(箱)答:实际生产 540 箱。2=100 张,200 页即 100 张,厚8 毫米,每张纸的厚度即8100=0.08第 11 页,共 12 页【考点】三位数除以两位数,两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【分析】原计划的总箱数总天数+实际每天多生产的箱数=实际每天生产的箱数,实际每天生产的箱数总天数=实际生产的箱数,代入对应的数字即可得出答案。25( 5 分 ) 96 个同学坐游览观光车,要用多少辆?(每辆车4 人)【答案】 964=24(辆)答:要用 24 辆。【考点】两位数除以一位数的除法【解析】【分析】要用车的辆数=学生的总人数每辆车能够坐的人数,据此代入数据作答即可。26( 5 分 ) 小强 3 分钟跳了 282 下,小刚 2 分钟跳了 192 下。谁跳的多,每分钟多几下?【答案】解:2823=94(下)1922=96(下)96 下94 下96-94=2(下)答:小刚跳得多,每分钟多2 下。【解析】 【分析】用每人跳的下数除以时间,分别求出每人每分钟跳的下数,然后用减法求出每分钟多跳的下数。第 12 页,共 12 页
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