2022年幼儿园美术组工作计划 .pdf

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1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持. 1文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑 .幼儿园美术组工作计划一、工作思路本学期我们美术组以新纲要理念指导美术教学实践活动 , 深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况, 寻找解决问题的对策。积极参与各级各类教学研讨活动, 并将新思想、新理念有效地运用到美术教育教学活动中, 使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处, 使幼儿、教师的绘画、手工等各项技能都有所提高。二、主要工作1、贯彻新纲要精神, 以幼儿为本 , 重视教学设计、教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。强调学法的

2、传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发 , 让幼儿在 看看、想想、画画、玩玩 中轻松掌握知识技能 , 激发幼儿学习新知识的动力和能力。2、为了提高全园教师的绘画专业水平, 发挥美术特色小组的积极带头作用。组织教师进行简笔画的练习, 使我园教师的绘画水平有较大的提高。3、为了提高幼儿教师硬笔书写水平, 积极组织教师进行钢笔字的练习 , 使我园文案书写方面有很大提高。4、根据不同年龄段的幼儿制定美术特色目标, 使幼儿在掌握基本绘画的同时, 掌握一项特色 , 如下 : 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -

3、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持. 2文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑 .小班 ( 绘画 ): 熟悉使用简单的绘画工具, 提供不同的材料, 让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折, 画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。中班 ( 泥工 ): 感受国画的美, 理解国画的表现手法, 乐意表达表现。大班 ( 中国画 ): 感受剪纸的美 , 学习剪纸的表现手法。3、加强学习 , 坚持每两周举行一次集体教研活动。学习绘画、泥工、中国画的基本

4、技法。积极发现总结优秀案例,在小组内开展优质课评比活动。4、积极组织幼儿参加展板的布置( 绘画、手工作品) 6、定期做好园内环境布置更换工作。三、具体安排2、3 月份1、制定学科组教研计划。2、学习各年龄组幼儿的学期发展目标。3、学习中国画、剪纸的基本技法( 一) 4、学习幼儿美术教育中想象力的培养( 一) 4 月份1、学习中国画、剪纸的基本技法( 二) 2、学习幼儿美术教育中想象力的培养( 二) 5 月份1、学习中国画、剪纸的基本技法( 三) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - -

5、 - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持. 3文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑 .2、美术学科经验交流座谈会。6 月份1、出好庆“六一”版面布置及手工作品展。3、学期工作总结, 整理上交资料。5、制定下学期工作。【二】一、课题的提出随着社会的发展, 艺术教育在人们心中的地位是与日剧增。而美术教育作为幼儿艺术教育的重要组成部分, 是教师引导幼儿感受美、表现美并创造美的重要途径。长期以来 ,幼儿园的美术活动形式都比较单一, 以绘画为主最为常见,虽然绘画形式中有线描、涂色、水墨、水粉等等, 但还

6、是局限于 画 这范围之内。我们意识到孩子的美术并不等于绘画, 孩子迫切希望了解各种材料 , 通过画、涂、剪、撕、捏、粘、贴、搓等感官体验方式来塑造美术作品, 从而为全方面的发展寻求可能。这就要求我们去探索研究如何去打破原有的布局, 运用多种形式重新建构美术活动, 将幼儿园美术教育活动形式由单一性向多样性转变, 注重操作性的尝试与开发, 使孩子产生画画玩玩的心理 , 培养孩子对绘画活动的兴趣。二、课题研究对象: 全体幼儿三、课题研究的价值1. 通过研究 , 优化幼儿美术课程, 初步构建具有特色的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -

7、- - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持. 4文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑 .幼儿美术课程目标、内容和组织体系。2. 多变的绘画形式, 丰富的工具材料, 有利于舒缓幼儿对单一性活动的倦怠, 提高幼儿的手工制作的基本技能, 想象、创作出新颖、独特有创意的优秀的幼儿美术作品。3. 提高幼儿对周边环境的审美评价能力, 激发美化生活的愿望 , 孩子们在活动中不断体验创作的快乐。四、课题研究的内容1. 幼儿园美术特色课程目标的研究(1) 确定课题总

8、目标: 通过研究 , 优化幼儿美术课程, 初步构建具有特色的幼儿美术课程目标、内容和组织体系。(2) 幼儿园美术特色课程各年级阶段目标的研究2. 幼儿园美术特色课程内容(1) 绘画线描、涂色、水墨、水粉?除了这些还可以尝试更多的绘画方法 , 刮画、牙签画、指纹画、吹塑纸版画、吹墨画、彩泥画、棉签画、黑白画、添画、修正液画丰富的工具材料加上多样的绘画形式, 使简单的绘画不断翻新。(2) 纸工谈到纸是不是只想到折纸呢?撕纸、剪纸、染纸、立体制作等都可以利用纸哦! 无论是平面的还是立体的作品都体现出丰富创意。(3) 泥工名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -

9、 - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持. 5文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑 .彩泥不止可以制作立体的事物, 我们可将泥工作品置于画纸上 , 用绘画材料添加上花朵、太阳等自然景物, 这种方法给了幼儿一种新的体验, 促进幼儿创造性思维的发展, 创作出的作品更具丰富, 美观。(4) 变废为宝现今 废物利用 是幼儿园倡导的重要理念。纸杯可以变成小兔、向日葵毛线可以卷成花朵、变成流苏, 通过对废物的充分利用, 培养幼儿的动手能

10、力和创造力, 提高幼儿的环保意识。(5) 多种资源结合。彩泥加上纸工、刮画纸加上折纸花、剪纸加上绘画通过这种组合 , 利用各种方法进行添画、变形, 增加活动的趣味性、创造性 , 提升孩子们操作的兴趣, 在玩的过程中体验创作和美术游戏的快乐。五、课题研究步骤本课题研究期限为1 年,20XX 年 XX月开题 ,20XX 年 XX月结题 , 分三个阶段进行: ( 一) 第一阶段 : 准备阶段1. 查找资料 , 分析问题 , 制订制定美术特色课程工作计划。2. 各段、各班拟定子课题, 制定课题计划。( 二) 第二阶段 : 实施阶段学名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -

11、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持. 6文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑 .1. 加强理论学习 , 提高幼儿园教师美术教学能力。2. 验证编制的目标、计划及内容的可行性, 及时调整 , 使之合理、可行、有效。3. 开展 美术特色课程研究 活动。( 三) 第三阶段 : 总结阶段1. 整理资料 , 撰写结题报告。2. 成果展示 汇编创意手工园本特色课程教材。幼 儿 园 工 作 计 划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教 研 工 作 计 划幼 儿 园 安 全 工 作 计 划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼 儿 园 教 案幼 儿 园 教 室 布 置幼儿园游戏幼儿园儿歌名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -