2022年常见的酸和碱单元测试题及答案,推荐文档 .pdf

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1、1 常见的酸和碱单元测试题一、选择题1小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D 是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（）A紫色B蓝色C红色D无色2按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中，符合 “ 氧化物 酸碱盐” 顺序排列的是（）A.HClO HCl Mg(OH)2MgCl2B.CO2H2CO3CaCO3Ca(HCO3)2C.H2O HNO3NH3 H2O NH4NO3D.SO3NaHSO4NaOH Na2SO43下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是（

2、）A用 NaOH 溶液治疗胃酸过多症：NaOH+HCl=NaCl+H2O B实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO2：H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2+H2O C用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O D用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+O2 = 2CO2 4欲除去下列物质中的杂质，所需药品（括号中的物质）选择不正确的是（）ANaCl 溶液中含有少量的Na2SO4（硝酸钡溶液）BCO2中含有少量的水蒸气（浓硫酸）C NaOH 溶液中含有少量的Na2CO3(石灰水 ) D铜粉中含有少量的氧化铜（稀盐酸）5 Cu20 与硫酸反应的

3、化学方程式为Cu2O+H2SO4=Cu+ Cu SO4+H2O。 氧化铜与氢气反应后得到的 Cu 中常常混有少量Cu2O。现将 10 g Cu 和 Cu2O 的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应，过滤得到95g 固体，则原混合物中含Cu2O 的质量为（）A0.9 g B9.5 g C05 g D. 0.45 g 6北京市正在实施“人文奥运文物保护计划”，其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙，氢氧化钙的俗称是（）A、火碱B、烧碱C、熟石灰D、小苏打7下列药品不需要密闭保存的是（）A、浓盐酸B、浓硫酸C、烧碱D、食盐8化学中常常出现 “1+1 2”的有趣现象， 但也有例外。 下列符合 “1+1=2”的事

4、实是 （）A. 20， 1 L 水与 1 L 酒精混合后的体积等于2 L B. 20，1 g 镁与 1 g 稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 g 点名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 2 C. 20， 1 g 硫粉在 1 g 氧气中完全燃烧后生成2 g 二氧化硫D. 20， 1 g 硝酸钾饱和溶液中加入1 g 硝酸钾固体能得到2 g 硝酸钾溶液9日常生活中遇到的下列污垢，不宜用盐酸清洗的是（）。A、保温瓶内的水垢

5、B、玻璃水槽内的黄色铁锈斑C、不锈钢茶杯内的茶垢 D、盛石灰水的试剂内壁的白色固体10人体口腔内唾液的pH通常约为，在进食过程的最初10 分钟，酸性逐渐增强， 之后酸性逐渐减弱，至40 分钟趋于正常。与上述事实最接近的图象是（）。11某同学从资料上获悉，一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质。如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质，应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察（）A食醋、碱性肥皂水B食醋、酸奶C糖水、酸奶D食醋、食盐水12化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是（）A氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B中和反应的产物是盐和

6、水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧D有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素二、填空题13（ 11 分）在做氢氧化钠的性质实验时，甲同学将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中，触摸试管有灼热感，他马上得出结论：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出大量的热。但是乙同学提出异议：热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的。（ 1）你认为乙同学提出异议的理由是。（ 2）针对乙同学提出的异议，甲、乙同学对上述实验进行了探究：提出问题 ：氢氧化钠与稀盐酸反应是否会放出热量？猜想与假设 ：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量。实验方案 ：可能

7、用到的实验仪器与药品：氢氧化钠固体、稀盐酸、蒸馏水、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管实验过程：（请补充完成下列空格）实验步骤实验现象实 验 结论步骤取适量NaOH 固体放入烧杯中，加入适量的水，。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 3 步骤，用胶头滴管将稀盐酸滴入到步骤所得的溶液中。氢 氧 化 钠与稀盐酸反应会放出热量。（ 3）丙同学取步骤反应后所得的溶液，继续进行探究。他向溶液中滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液不变色。

8、因此他得出溶液呈中性的结论。你认为他的结论是否正确？（填“是”或 “否”） ，理由是。14. (4分) 选择 H、O 、S、K 四种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：（1）最常用的溶剂（2）能够供给呼吸的气体单质（3）常用做干燥剂的一种酸（4）常做化肥的一种盐15（长春）请对以下方案及现象做出合理补充或解释：（1）将 NaOH 溶液滴在上，再与标准比色卡比较，便可粗略测定氢氧化钠溶液的酸碱度。（2）用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠溶液、稀硫酸作用，就能把它们直接鉴别出来，这种试剂是。（3）不能服用NaOH 治疗胃酸过多，原因是NaOH 具有性。（4） 用 Na2CO

9、3和 KOH 在溶液中进行反应制取NaOH， 无法达到目的的原因是。16根据信息回答下列问题：（1）右图中三种酸溶于水时生成的阳离子全部是；（2）由右图中可推测出，它们具有相似的化学性质。请写出氢溴酸（HBr ）与 Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为；（3）依据一定的分类标准，可将这三种酸划分为两组：一组是HCl和 HBr ，另一组只有H2SO4。分类依据可以是从组成方面看，HCl 和 HBr 不含氧元素，H2SO4含氧元素；从物理性质方面看。15（ 2006江西） (4 分)请用化学方程式表示下列化工生产中的变化：(1)生石灰制熟石灰； (2)一氧化碳还原氧化铁；(3)用烧碱溶液吸收二氧化

10、硫；(4) 铝 和 二 氧 化 锰 在 高 温 条 件 下 反 应 制 造 金 属 锰 ， 同 时 生 成 另 一 种 氧 化物。(1)CaOH2OCa(OH)2(2)3COFe2O3高温 2Fe3CO2名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 4 (3)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O (4)4Al+3MnO2高温 3Mn+2Al2O3 17从熟石灰、 一氧化碳、 汽油、浓硫酸、 硫磺、 合成纤维中选择符合下列用

11、途的物质，将其名称或化学式填入相应的空格内。（1）干燥剂； （2）冶炼金属；（3）有机溶剂； （4）处理酸性污水。化学与人类的生活和生产有着密切的关系。(1) 请你用化学方程式表示生活或生产中的下列事实：在通风不畅的室内使用煤炉时，会产生有毒气体：_ ；胃酸过多的病人常服用含氢氧化铝的药物：_ ；工业上常用一氧化碳从赤铁矿( 主要成分为Fe2O3) 中把铁还原出来：_ 。(2) 以上反应属于复分解反应的是( 填序号 )_ 。三、实验题18（ 3 分）中考前，沈阳市对初中毕业生进行了实验操作考查，小翔抽到的题签是：检验溶液的酸碱性。他选择紫色石蕊试液完成了这个实验。一直喜欢科学探究的他在得知成绩

12、合格后， 立即向老师询问，知道了样品1 为稀氯化钠溶液，样品 2 为稀盐酸，样品3是稀碳酸钠溶液。细心的小翔还发现自己废液缸里的废液呈现红色。请你帮他分析：（1） 废液里一定含有的物质是、（石蕊试液和水不填）。（2）废液呈现红色的可能原因是（从实验前配制样品或小翔实验操作的角度分析，答一点即可）。19某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你做为该小组成员来解决下列问题：（1）小刚同学说：“酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性”。你认为这种推理（填“正确”或“不正确”），你的例证是。（2）小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样

13、品浸出液的酸碱性（只写出所用物品的名称即可）：；。如果检测的结果呈酸性，那么要改良此土壤， 应该向农田里施加。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 5 （3）请你设计一个实验，能通过清晰可见的现象，除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸。你的实验方案是（写出实验操作、现象和结论）：20小明在“探究盐酸和氢氧化钙能否发生化学反应”时，设计了如图所示的对照实验：他设想在室温下，先取少量氢氧化钙粉末分别放人两只烧杯中，在烧杯中加入一定

14、量的蒸馏水，在I 烧杯中加人含等量蒸馏水的浓盐酸，充分搅拌，一段时间后，观察现象。根据上述情况，请回答以下问题：(1)你认为要得到可靠的实验结论，需要保证实验I、 中 _完全相同。预测通过观察_ 的现象，说明盐酸和氢氧化钙发生了化学反应；(2)设计对照实验的目的是_ ：(3)如果不采用对照实验，请你设计一个简单实验证明盐酸和氢氧化钙能够发生化学反应： _ ；(4)写出该反应的化学方程式_ ；四、计算题21为测定标示质量分数为32的盐酸 ( 图 1) 的实际质量分数，小明用pH测定仪组成实验装置 (图 2)。实验时先在烧杯中加入20 g 40 的氢氧化钠溶液，再逐滴加人该盐酸，测定仪打印出加入盐

15、酸的质量与烧杯中溶液pH的关系图 ( 图 3) 。发生反应的化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H20名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 6 (1) 请以此次测定的结果，列式计算该盐酸的实际质量分数；(2) 请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因。(1) 设此盐酸的质量分数为x 22. 某石化厂有一种石油产品含有质量分数为49的残余硫酸，过去他们用 NaOH溶液来清洗硫酸。若要清洗100 kg

16、这种石油产品，理论上需NaOH kg。石化厂现进行了技术改造，改用Ca(OH)2。中和这些残余硫酸。已知市场价格：NaOH 为24 元kg，Ca(OH)2：为 6 元 kg，那么每处理100 kg 这种产品，可以节约多少经费? ( 写出必要的计算过程) 23（4 分）某同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组成。分四次取样品与稀硫酸反应，其实验数据记录如下表。试计算（ 1）黄铜中锌的质量分数（ 2）所用稀硫酸中溶质的质量分数。1 2 3 4 取样品质量（g）50.0 50.0 50.0 50.0 取稀硫酸质量（g）40.0 80.0 120.0 160.0 产生气体质量（g）0.4 0.8 1.0 1.0 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -