2022年小学一二年级体育全册教案 .pdf
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1、时间第十四周第二节课型一课时内容1、韵律活动; 2、游戏:找自己的家;目的1、通过这节课的学习,发展学生的节奏感,观察力,培养学生组织纪律性。2、培养学生动作敏捷性发展身体的灵敏性和协调性。3、培养学生的反应能力和协调能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一 、 课 堂 常规:1 、 体 委 整队 、 师 生 问好 、 报 告 人数 、 检 查 服装。2、宣布课的内 容 和 任务。二 、 准 备 活动:1、队列:(圆形跑)2、广播操。3、专项准备活动。组织:同 上 队 列 四 列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要求 和任务。3、讲解队列练 习 的 要求。4、师生一同
2、练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一 、 韵 律 活动 ; 猜 猜 他是谁。规则:1、 被猜者不要动不要笑别人不要说话。2、 如果第一次猜错可要求二三次。1、教师讲解游 戏 要求 和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。分组比赛。4X8 18 中名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 11 页 - -
3、 - - - - - - - 顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏:找自己的家规则:1、 发出口令后,才能起跑。2、 没有发出口令不须睁 开 眼睛。1、教师讲解游 戏 要求 和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、生 认 真听 讲 游戏规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真 听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计呼啦圈 4 个标志物 4 个教学回顾名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
4、 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - 二二年年级级体体育育课课教教案案时间第十五周第一节课型一课时内容1、跳小绳; 2、游戏:十字接力;目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法。2、发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质。3、发展学生的快速反应和奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一 、 课 堂 常规:1 、 体 委 整队 、 师 生 问好 、 报 告 人数 、 检 查 服装。2、宣布课的内 容 和 任务。二 、 准 备 活动:1、队列:慢跑 , 蛇 形跑。2、拍手操。3、专项准备活动。组织:同
5、 上 队 列 四 列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要求 和任务。3、讲解队列练 习 的 要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一 、 跳 小绳:重 点 : 摇 绳要协调。难 点 : 轻 松协 调 , 动 作连贯。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -
6、- - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - 顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏:( 十 字 接力)规则:1、 不许跨进圆圈内。2、 接力棒不许 抛 接棒。3、 完成后迅速离开跑道,不得阻 碍 他人。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真 听讲,精神饱满。2、下
7、课。1 3 小场地设计接力棒 4 个标志物 4 个教学回顾名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - 二二年年级级体体育育课课教教案案时间第十五周第二节课型一课时内容1、小绳:双人跳绳; 2、游戏:迎面接力;目的1、通过本次课的学习,使学生初步掌握双人跳小绳的技能和方法,发展学生的下肢弹跳的能力。2、培养学生对时间和空间的感觉,相互配合的精神,发展下肢能力。3、培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。顺序教学内容场地教师活动学
8、生活动数时强准备部分一 、 课 堂 常规:1 、 体 委 整队 、 师 生 问好 、 报 告 人数 、 检 查 服装。2、宣布课的内 容 和 任务。二 、 准 备 活动:1、队列:慢跑 、 圆 形跑。2、模仿操。3、专项准备活动。组织:同 上 队 列 四 列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要求 和任务。3、讲解队列练 习 的 要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师
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