天柱山乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析.pdf
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1、天柱山乡中心学校天柱山乡中心学校 2018-20192018-2019 学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级班级_座号座号_姓名姓名_分数分数_一、选择题一、选择题1 ( 2 分 ) 从正面看到的形状为()A. B. C.【答案】 A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:从正面看共两列,每一列上小正方形的个数从左到右分别为 4、3,所以从正面看到的形状为 A 选项中的形状故答案为:A【分析】该几何体从正面看共两列,每一列上小正方形的个数从左到右分别为 4、3,据此可以得出答案2 ( 2 分 ) 被减数是三位小数,减数是一位小数,差是(
2、)。A. 两位小数B. 四位小数C. 三位小数【答案】 C【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解: 被减数是三位小数,减数是一位小数,差是三位小数;故答案为:C。第 1 页,共 14 页【分析】小数相减,相同数位对齐,被减数三位小数的百分位不与减数一位小数的任何一位做差,故差的百分位不会为零,仍为三位小数。3 ( 2 分 ) 下面三组小棒,不能围成三角形的是()。A.【答案】 BB.C.【考点】三角形的特点【解析】【解答】解:3cm、3cm、6cm 不能围成三角形。故答案为:B。【分析】三角形的两边之和大于第三边,据此作答即可。4 ( 2 分 ) 下面计算与 2030 得数相等的是( )A
3、. 230B. 125C. 3020D. 124【答案】 C【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】此题考查整十数乘整十数的计算方法。先算23,再在积的末尾添 2 个 0,而选项中只有 C符合要求.故答案为:C.【分析】计算因数末尾有0 的乘法,先把0 前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个 0,据此解答.5 ( 2 分 ) 如果用表示 1 个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那)么图中由七个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是(第 2 页,共 14 页A.B.C.D.【答案】 B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:由
4、题意和图可知,左边和右边各为一个正方体,用当中为三个正方体,用上面为两个正方体,用表示,表示,表示,所以答案 B 是符合题意的,故答案为:B【分析】根据题意和图可知,左边和右边各为一个正方体,当中为三个正方体,上面为两个正方体,然后根据题中定义好的表示方法组合在一起即可6 ( 2 分 ) 一本科技书的一页有 27 行,每行约有 31 个字,一页大约有( )个字。A.900B.830C.837D.600【答案】 A【考点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解:2730,3130,一页大约有 3030=900 个字。故答案为:A。【分析】一页大约有字的个数=一页的行数的近似值每行字的个数的近似值
5、。据此作答即可。第 3 页,共 14 页7 ( 2 分 ) 600,要使商的末尾有两个 0,里可以填()。A. 0、2、3 B. 1、2、3、6、 C. 0、2、3、6【答案】 B【考点】三位数除以一位数,商的末位为 0【解析】【解答】解:要使商的末尾有两个 0,里可以填 1、2、3、6。故答案为:B【分析】除数不能为 0,要使商的末尾有两个 0,被除数的最高位数字除以一位数要能除尽。8 ( 2 分 ) 小数的小数部分最高位是()。A. 千分位 B. 百分位 C. 十分位【答案】 C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:小数的小数部分最高位是十分位。故答案为:C。【分析】一个小数的小
6、数部分的最高位是十分位。9 ( 2 分 ) 954 的积的后面添()个 0,就等于 9054 的积。A.2B.1C.3【答案】 B【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:954 的积的后面添 1 个 0,就等于 9054 的积。第 4 页,共 14 页故答案为:B。【分析】整十数乘两位数,可以看作一位数乘两位数,然后再在最后添上 1 个 0 即可。10( 2 分 ) 一个等腰三角形的顶角是 90,这个三角形是()。A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 等腰直角三角形【答案】 D【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个等腰三角形的顶角是 90,这个三角形是等腰直角三角
7、形。故答案为:D.【分析】顶角是 90,这个三角形是直角三角形,又因为这个三角形还是等腰三角形,所以这个三角形是等腰直角三角形。11( 2 分 ) 60030()60003A. B. C. =【答案】 C【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法,三位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:60030=18000,60003=18000,所以 60030=60003。故答案为:C。【分析】先计算两个式子结果,再进行比较。12( 2 分 ) 学校举行“元旦欢庆会”,从 14: 30 开始,活动进行了 100 分钟,欢庆会结束的时间是()。A. 15:30 B. 15:10 C. 下午 4:10第
8、 5 页,共 14 页【答案】C【考点】24 时计时法时间计算【解析】【解答】解:100 分钟=1 小时 40 分钟,14:30 过 1 小时是 15:30,再过 40 分钟是 16:10,也就是下午 4:10。故答案为:C。【分析】先把 100 分钟换算成 1 小时 40 分钟,然后从开始时间先小猴推算 1 小时,再推算 40 分钟即可确定结束的时间,把结束的时间转换成普通计时法即可。二、填空题13( 6 分 ) 在括号里填上合适的数。112_=448 135_=675 234_=702_129=645 _312=936 _5=890【答案】 4;5;3;5;3;178【考点】三位数除以一位
9、数,商是三位数的除法【解析】【解答】解:1124=448;1355=675;2343=702;5129=645;3312=936;1785=890。故答案为:4;5;3;5;3;178。【分析】因数因数=积,积一个因数=另一个因数,这些题中有三位数乘一位数,结果还是三位数,所以这个一位数并不是很大,所以可以从接近的数试起 ; 三位数除以一位数,先看被除数的前一位,被除数的前一位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小。14( 2 分 ) 物体的_或封闭图形的_,就是它们的面积。【答案】表面;大小第 6 页,共 14 页【考点】面积认识与比较【解析】【
10、解答】物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。故答案为:表面;大小。【分析】面积就是所占平面图形的大小,平方米,平方分米,平方厘米,是公认的面积单位,由此即可得出答案。15( 2 分 ) 5 平方米=_平方分米 6000 平方厘米=_平方分米【答案】500;60【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解:5 平方米=500 平方分米;6000 平方厘米=60 平方分米。故答案为:500;60。【分析】1 平方米=100 平方分米;1 平方分米=1000 平方厘米。16 ( 7 分 ) 笔算 4253 时, 先用 53 个位的 3 去乘_, 得_个一, 再用 53
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