2022年幼儿园教育教学计划 2.pdf

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1、页眉内容幼儿园教育教学计划导读：本文是关于幼儿园教育教学计划的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【范文一：幼儿园教育教学计划】一、情况简析：我园现有一线教师30 名，队伍较年轻，教师教研科研的积极性较高，彼此能团结协作、互帮互助，逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围，并通过自荐和他评，涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1 名，镇骨干 3 名，园骨干 3 名，成为幼儿园教育改革发展的重要资源。在上学期中， 我们紧紧围绕区教研室工作重点，以大教研组和小教研组为活动阵地，以牵手结对、拜师结对为载体，开展了系列教学研讨和交流活动， 大家对二期课改的理念有了新的认识和理解，并达成了许多共识

2、。 暑期由于人员的调动， 又进了 3 名新教师， 工作刚满一年的教师也有 4 名，她们缺乏一定的教学经验和基本技能，而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突，一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足，提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。根据这些具体情况， 我们制定本学期工作计划如下：二、指导思想：继续深入贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育理名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 16 页 - - - - - -

3、- - - 页眉内容念，转变教育行为，提升教师专业素质。开展扎实灵活的教科研活动和师培活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，提高幼儿园教育质量，从而促进幼儿全面和谐发展。三、工作目标：1、强化师资培训，实施分层培养，继续提高教师专业素养。2、依托各教研组，开展教学研讨，培养教师反思能力。3、深化教育科研，挖掘幼儿园特色，完善园本课程内容。4、利用多方资源，拓展教育途径，促进幼儿和谐发展。四、工作重点：1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理，宏扬民族文化，继续做大做强幼儿园的教学特色，促进幼儿全面和谐发展。2、加强教科研工作力度，做好课题的实践和研究工作。同时加强园

4、本课程建设力度， 在课程安排的合理性、 实效性方面作有效的探索。3、以牵手、拜师结对等为载体，加强园际联系和互动，在园内对教师进行分层培养， 同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。4、以课题研究为突破口，初步形成幼儿园的办园特色，逐步建立园本课程。五、具体措施：（一）加强指导和管理，提高教研活动质量和效率名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容1、完善教研制度，使园本研修有时间上的保证

5、。骨干研究组活动，两周一次（业务园长负责）小教研组活动，两周一次（年级组长负责）大教研组活动，每月一次（业务园长负责）2、实施分层教研活动指导，促进全园开展课改工作。骨干研究组：由 8 名骨干教师组成， 主要研究如何结合课题和主题开展有效的学习活动和教育反思。主要目的：教育理念、行为、理论落实的先行一步，为教师提供具体实在的一些教育策略和方法。小教研组：各年级组教师参与，主要探究如何合理使用新教材，设计集体活动方案和区角活动内容。主要目的：不断提高教学水平，满足不同幼儿需求，促进幼儿整体和谐发展。大教研组：全体教师参加，围绕幼儿园特色，开展新健康教育研究和主题背景下的陶艺教育研究。 主要目的：

6、提高教师基本技能素养，以整和的理念形成新的教学模式，为完善园本课程积累素材和资料。3、落实骨干教师责任制，完善骨干教师考核机制，通过优秀教研组的评比，激发教师学会研究、 学会思考、学会理论和实践的结合。（二）加强培训，全面提高教师素质1、利用单周一、二的进室学习，加强师德教育，专业理论学习，转变教育观念。2、结合幼儿园教师职业技能的有关要求，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高， 鼓励教师自学自练， 并相应举行一些教学基本功竞赛， 提高相应的能力。 平时班与班之间进行互相听课评课活名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -

7、- 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结， 并进行交流。 并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等， 丰富经验，提高教育教学能力。3、增强教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。本学期，将进行优秀教研组的评比。4、在学习、吸收和实践新纲要思想时，时常对自己的备课、上课、听课等

8、教育行为进行反思， 反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素， 及时改进教育教学方法， 一切从为了孩子的角度出发。5、有计划地开展青年教师的业务指导和培养，对三年以内的新教师实施跟踪听课， 做好教学常规工作的指导， 对五年以上的青年教师将分层次地进行培养。6、重常规教学管理，经常深入班级，了解幼儿发展和表现，看、听老师的活动组组织和指导， 及时给予教师建议，帮助教师专业成长。（三）开展课题研究，做好科研工作结合园课题研究的开展， 加大学习力度， 组织教师对当前幼教改革的热点问题进行学习研究， 同时还将结合学习活动的深入实施，进行读书心得、 教育随笔交流活动， 为科研工作的深入开展奠定理

9、论基础。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容本学期，我园将根据园的实际情况， 做好新健康教育课题的研究，着力做好课题实施阶段的工作。组织教师外出参观学习， 确保课题运行的规范性和科学性。各位教师围绕本园科研课题确立教研的重点，以教研活动为基础，切实抓好课题研究，及时调整研究方案和计划，不断总结经验，要做到“四多”，也就是多看：看杂志、看活动获取信息、分析成败得失；多说：说课评课、说想法、谈体会交流信息心得；

10、 多写：写学习心得、 摘抄文章、写观察记录积累素材、总结经验；多思：思成败、思做法提高科研水平。全园教师继续要认真自觉学习教育科研理论，积极开展教科研工作，继续做好对班级幼儿个案的研究，做好对幼儿的个案跟踪研究工作，教师要明确具体的研究对象、目标，并实施有目的的跟踪观察和记录，使研究工作更有成效。（四）树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴， 应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、 积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。1、开学初

11、，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写“家园联系手册”。本学期继续举办好家长学校，召开家长座谈会；向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动情况；设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议；以电话联系、家访、网络等多种形式与家长进行沟通；各班出刊好家名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容长园地，增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。2、继续结合主题活动的组织开展和

12、课题的实践研究为幼儿创设一个适宜的环境，让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活；继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣；密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。3、通过多种形式的家园合作和联系，沟通家园的教育信息，以达成家园合力的教育效果， 本学期末将继续进行家长问卷调查，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务我们愿在上级领导的指导和帮助下，团结全体教职员工， 齐心协力，以提高教育教学质量为中心，以加强师资队伍建设为重点，以深化幼儿园内部体制改革为动力，以全面推行新课

13、改教育理念为契机，为清幼的明天不断的努力。六、每月工作安排：九月份：1、各班进行主题墙面的环境布置更新，创设良好的教学环境。2、教师制定班级工作计划、课题研究阶段计划、专题计划，开展课题实践活动。3、随堂听课。4、召开幼儿园教科研会议、拜师结对会议。十月份：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容1、主题环境创设、区域材料投放评比活动。2、各课题承担者围绕阶段计划扎实开展课题研究活动。3、随堂听课。4、教学案例

14、反思。8、师徒结对老师相互听课评课。十一月份：1、教学常规抽查。2、教师基本功比赛。3、家长开放日活动。4、骨干教师专题讲座。5、与牵手园互动研讨。十二月份：1、优秀教研组评比活动。2、家长园地和信息平台建设评比。一月份：1、幼儿全面发展水平评估。2、骨干教师展示汇报活动。3、完成幼儿园各类总结。4、整理各课题研究资料和各类教学资料。【范文二：幼儿园教育教学计划】一、指导思想以关于幼儿教育改革与发展的指导意见为指南，进一步落实名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共

15、 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容规程 、 纲要精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。二、工作思路以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。三、主要工作强化教育教学常规管理，重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定

16、期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值， 并做好记录， 形成家园教育合力。3、 建立 03 岁早教指导站，正常开展 03 岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节，是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3 岁的家长养育指导与亲子教育活动，保证 03 婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进03 岁婴幼儿快乐健康成长。强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 -

17、 - - - - - - 第 8 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透， 认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。 二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等， 创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中锻炼成长。深化课程改革，促进幼儿全面发展。1、落实新纲要，学习新纲要，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组

18、织幼儿相互学习， 促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一活动少；二尝试教育多，灌输教育少；三材料准备多，伏案抄写少。2、认真钻研教材，探索好的教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织教师研究教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改， 科学合理制定各项教学活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节，园长每周听课三节，听课后并及时评课。名师资料总结 -

19、- -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容四、月主要工作安排：二月：1、幼儿报名注册，做好开学准备工作2、各班环境创设三月：1、上报小班学籍及各项报表。2、制定教育教学工作计划3、各班环境创设、器械制作评比4、小班家长会四月：1、举办家长学校讲座2、0-3 岁婴幼儿亲子活动3、中、大班家长会4、组织幼儿统编操、韵律操比赛五月：1、幼儿预防火灾安全演练活动2、各班幼儿养成教育大评比3、幼儿期中发展情况抽测六月：1、组织向家长半日开放

20、活动。2、0-3 岁婴幼儿亲子活动3、养成教育案例评比名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容4、班级区域活动评比七月：1、幼儿发展情况抽测2、做好学期小结工作。3、上交各项资料并整理归档。【范文三：幼儿园教育教学计划】一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个纲要为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线， 着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强

21、规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教育； 把我园建设成为精品幼儿园。二、情况分析上一年，在每个学期初期，我们都进行大力度的宣传招生工作，在校领导的正确领导下， 经过全园教师的共同努力， 我们招生突破了三百名幼儿。 目前教职员工 50 人，幼儿园发展态势良好。 但在去年，我园师资情况比较紧张， 最后由校领导及园领导的研究，我们又新招4 名教师和一名后勤人员。在教学过程，我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重， 并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年，我们积极参加上级部门举办的各项活动【范文五：幼儿园教育教学计划】当金色的秋天向我们走来时， 新的一学期即将来临， 为保证我园名师

22、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容教育教学工作的顺利开展，结合市、区教育局的工作计划，特制定本学期教育教学工作计划如下：一、指导思想以3-6岁儿童学习与发展指南为准绳，以指南纲要中的精神为操守，继续贯彻落实市、区教育局各级指示精神，提升保教水平，促进幼儿身心全面和谐发展。二、情况分析20XX 年 9 月，我园开设了 12 各班，其中大班三个、中班四个、小班五个，共有四百多名幼儿。目前教职员工47 人，教师

23、24 名，教龄在十年以上的2 名，教龄在两年以上的8 名，教龄在两年以下的幼， 10 名，新招入老师 4 名。市级骨干教师1 名，园级骨干教师2 名，幼儿园发展态势良好。我园教师比较年轻，因此我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对教师进行教学业务学习， 新学期我们将进一步提升新教师的业务水平，从而提高教育教学质量。三、重点工作1、强化现代幼儿园制度建设，提升园所特色文化建设工作。2、提升教师专业素养，加强教师队伍建设。3、加大学前双语宣传力度， 巩固少数民族幼儿入园率和出勤率。四、具体工作（一）提升教师专业素养，加强教师队伍建设目标：以“自我学习、自我改进、整体提升

24、”等策略，激励教师名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容专业成长；建设一支师德高尚、理念先进、素质精良、具有团队精神与创新的师资群体。1、持续开展“师徒结对”活动。 促进老教师与新教师以爱为根、以德为本，用正确的思想和理念树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位，促进新教师的成长。2、以培训、教研一体化为抓手，深入课程研究，在实践、研究、积累中，促进教师与

25、幼儿的共同发展。3、贯彻落实 3-6 岁儿童学习与发展指南 。通过指南培训与实践研究，使教师在日常教育教学中关注幼儿的发展，以科学、严谨的态度实施教育行为，促进教师专业发展。4、专题学习与观摩。通过专题培训与观摩学习，提高教师在教学活动中的综合能力，使幼儿表现与创造能力得到进一步发展。5、继续加强教师基本功训练与考核。通过开展观摩课、教案设计、弹唱曲目指导与考核等，进一步提升教师的教学技能和水平。6、加强学习阅读。提供专业理论书籍与幼教杂志，鼓励教师利用业余时间多看书，自学有关学前教育专业知识。7、以优带新，以分层培养目标，促进骨干教师、青年教师群体成长。8、推门课指导。以区幼儿园教学工作计划

26、为主，在研读与课程实施中，针对出现的问题与困惑进行商讨、解决，让常态教学与教研、培训融为一体，真正实现教学理念的更新和教学行为的转化。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容9、做好“骨干教师观摩”活动。10、做好教师“弹唱”基本功考核工作。（二）课程建设目标：深化和积累幼儿园课程资源； 不断聚焦和提升课堂教学质效；落实“整合、特色、有效”的课程实施核心，积极探索研讨“幼儿园特色课程”， 优化教学策略与指导，

27、 全面提高教学质量， 促进师、幼，共同学习与发展；梳理汇编具有园所特色的课程。措施：1、加大教育过程的监控与管理，深入推门课指导，促进教师课堂教学水平提高。2、抓好常态教学工作，以品格教育为基础，培养幼儿形成良好的一日常规。3、建构以“品格教育”为主题辐射式课程网络，促进特色课程的渗透与教师队伍的专业发展。5、牢固树立“培养幼儿良好品格”的思想，不断提高幼儿的文明礼貌的行为。促进幼儿身心健康发展。8、开展各类节庆、小舞台等各类寓教于乐活动，促进师生身心健康全面发展。11、依据克拉玛依市教育现代化发展性督导评估方案，结合本园的规划任务、 目标和“发展性评价指南”制订南湖幼儿园“发展性评价指标”。

28、（三）教育科研名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容目标：探索、研讨制定适合本园幼儿和本园特色的课程。措施：1、提升教研实效。制定教育教研计划，协助各年级开展好每一次的专题研讨，使每一次教研活动不仅仅止于教师个体经验的累叠，而是经验层面的述说向理论层面的提升转化，形成有一定深度的科研成果。2、注重过程管理与监控。 加大过程管理， 形成优秀的教育资源。如教学经验文章、个案研究、反思或成果展示等。3、开展丰富多

29、彩的品格教育活动，促进幼儿的发展。4、分年级组制定初步的课程网络图。（四）家长工作目标：加大学前双语宣传力度， 巩固少数民族幼儿入园率和出勤率。措施：1、开展幼儿出勤率监测工作，全面提高幼儿入园率及出勤率，妥善解决好入园需求。 如，对未入园的孩子采取跟进了解和疾病防控管理以及加强体育锻炼。2、继续加大“双语”教学工作的各项优惠政策以及法律法规等宣传力度，让广大家长进一步认识到学前教育的重要性，营造良好的“双语”教学氛围，不断提高少数民族幼儿入园率和出勤率。如，组织家长学习 3-6 岁儿童学习与发展指南3、对职工、家长加强法制宣传教育，实施“三非”专项治理活名师资料总结 - - -精品资料欢迎下

30、载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 16 页 - - - - - - - - - 页眉内容动。4、通过校园网络平台、家长会、家教园地、家长开放日等信息途径，了解幼儿园教材与课程安排，成为幼儿园、班级、幼儿课程活动的支持者和合作者。5、为家长提供家教书籍阅览、互动网络平台、网上家教指导等特色服务项目，不断丰富服务内容，提高服务质量。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 16 页 - - - - - - - - -