最新商品的价值量PPT课件.ppt

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1、课程目标课程目标识记：商品的价值量及其决定因素识记：商品的价值量及其决定因素理解：商品的价值量和劳动生产率的关系理解：商品的价值量和劳动生产率的关系 运用：所揭示的现实意义运用：所揭示的现实意义课程重点课程重点商品的价值量由社会必要劳动时间决定的商品的价值量由社会必要劳动时间决定的 课程难点课程难点商品的价值量和劳动生产率的关系商品的价值量和劳动生产率的关系1、含义、含义劳动者的生产效率劳动者的生产效率2、分类、分类个别劳动生产率个别劳动生产率（个别商品生产者生产某种商品的生产率）（个别商品生产者生产某种商品的生产率）社会劳动生产率社会劳动生产率( (社会上某一部门、某一行业生产某种商品社会上

2、某一部门、某一行业生产某种商品的生产率，不是全社会各行各业的劳动生产率）的生产率，不是全社会各行各业的劳动生产率）3、表示方法（两种）、表示方法（两种） 产品数量产品数量/单位时间单位时间耗费时间耗费时间/单位产品单位产品如如 5 5匹布匹布/1/1小时小时 如如 织一匹布要织一匹布要1212分钟分钟以生产衣服为例：以生产衣服为例：劳动生产率劳动生产率社会必要社会必要劳动时间劳动时间单位商品单位商品的价值量的价值量使用价使用价值量值量同一时间同一劳动同一时间同一劳动所创造的价值总量所创造的价值总量假设社会劳动生产率一定假设社会劳动生产率一定社会劳动生产率提高一倍社会劳动生产率提高一倍个别劳动生

3、产率提高一倍个别劳动生产率提高一倍8 8小时小时160160元元1 1件件160160元元* *1 1件件=160=160元元4 4小时小时8080元元2 2件件8080元元* *2 2件件=160=160元元8 8小时小时160160元元2 2件件160160元元* *2 2件件=320=320元元单位时间生单位时间生产商品数量产商品数量单位商品单位商品价值量价值量单位时间生产单位时间生产商品价值总量商品价值总量社会劳动生产率提高社会劳动生产率提高个别劳动生产率提高个别劳动生产率提高增多增多增多增多减少减少不变不变不变不变增多增多劳动生产率的提高对劳动生产率的提高对商品价值量商品价值量与与价

4、值总量价值总量的影响的影响社会必要劳动时间社会必要劳动时间社会劳动生产率社会劳动生产率个别劳动时间个别劳动时间个别劳动生产率个别劳动生产率商品价值量商品价值量商品价值总量商品价值总量反比反比无关无关正比正比无关无关无关无关无关无关反比反比正比正比反比反比反比反比4、商品价值量与劳动生产率的关系、商品价值量与劳动生产率的关系3生产者甲乙丙生产条件 电脑织布机 普通织布机手工耗费时间1小时3小时5小时思考一：假设生产一匹布的社会必要劳动时间是思考一：假设生产一匹布的社会必要劳动时间是3 3小时，小时， 1 1小时合小时合1010元钱，那么甲、乙、丙生产一匹布元钱，那么甲、乙、丙生产一匹布 各得多少

5、元钱？各得多少元钱？1.都是30元钱思考二：假设甲、乙、丙同时生产思考二：假设甲、乙、丙同时生产1515小时，各生产多小时，各生产多 少匹布？各得多少元钱？少匹布？各得多少元钱？甲：15匹 450元乙： 5匹 150元丙： 3匹 90元 想一想想一想2.甲10元、乙30元、丙50元四、理解两个意义四、理解两个意义1 1、商品的个别生产者提高个别劳动生产率的意义、商品的个别生产者提高个别劳动生产率的意义提高个别劳动生产率提高个别劳动生产率个别劳动时间社会必要劳动时间个别劳动时间社会必要劳动时间单位时间内生产的商品数量增加单位时间内生产的商品数量增加创造的商品价值总量增加创造的商品价值总量增加获利

6、增加获利增加在竞争中获胜在竞争中获胜2 2、提高社会劳动生产率的意义、提高社会劳动生产率的意义提高社会劳动生产率提高社会劳动生产率商品的价值量降低商品的价值量降低商品的价格下降商品的价格下降商品的数量增加商品的数量增加满足人们不断增长的物质和文化生活需要满足人们不断增长的物质和文化生活需要课堂小结课堂小结三个概念三个概念商品的价值量商品的价值量社会必要劳动时间社会必要劳动时间劳动生产率劳动生产率两个关系两个关系商品的价值量与社会必要劳动时间成正比商品的价值量与社会必要劳动时间成正比商品的价值量与社会劳动生产率成反比商品的价值量与社会劳动生产率成反比一个原理一个原理商品的价值量由社会必要劳动时间

7、决定。商品的价值量由社会必要劳动时间决定。1、不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时、不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间、同一市场上，以同一价格出售，有人赚钱，有间、同一市场上，以同一价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为他们生产同一种商品的人亏本。这是因为他们生产同一种商品的 ( ） A，劳动生产率不同，劳动生产率不同 B，社会必要劳动时间不同，社会必要劳动时间不同 C，劳动积极性不同，劳动积极性不同 D，产量不同，产量不同A练习：2. 社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内所创造的商品数量越多，而同一劳动在同一时间所创造的商品数量越多，而

8、同一劳动在同一时间内所创造的价值总量（内所创造的价值总量（ ）A. 越大越大 B. 越小越小 C. 不变不变 D.无法测定无法测定3、一些本来只有少数人有能力购买的高档商品，过了一段时间后，、一些本来只有少数人有能力购买的高档商品，过了一段时间后，其价值会逐渐降低，成为寻常百姓都买得起的普通商品。这是因为其价值会逐渐降低，成为寻常百姓都买得起的普通商品。这是因为（ ）A，随着个别劳动生产率的不断提高，单位商品的价值量不断减小，随着个别劳动生产率的不断提高，单位商品的价值量不断减小B，随着个别劳动和生产率的不断提高，单位商品价值总量不断减小，随着个别劳动和生产率的不断提高，单位商品价值总量不断减

9、小C，随着社会劳动和生产率的不断提高，单位商品价值量不断减小，随着社会劳动和生产率的不断提高，单位商品价值量不断减小D，随着社会劳动和生产率的不断提高，单位商品价值总量不断减小，随着社会劳动和生产率的不断提高，单位商品价值总量不断减小C C A.单位商品的价值量越少，价值总量不变单位商品的价值量越少，价值总量不变 B.单位商品的价值量越大，价值总量增加单位商品的价值量越大，价值总量增加 C.单位商品的价值量不变，价值总量不变单位商品的价值量不变，价值总量不变 D.单位商品的价值量不变，价值总量增加单位商品的价值量不变，价值总量增加4.个别企业劳动生产率提高，单位时间生产的个别企业劳动生产率提高，单位时间生产的商品数量增多，因此商品数量增多，因此 （ ）5、假定生产、假定生产1支钢笔的社会必要劳动时间是支钢笔的社会必要劳动时间是4小时，价值货币表现为小时，价值货币表现为2元，元， 某生产者生产某生产者生产1支钢笔的个别劳动时间是支钢笔的个别劳动时间是2小时，这个生产者小时，这个生产者生产的这支钢笔出卖后：生产的这支钢笔出卖后： A、会比别的生产者多获得、会比别的生产者多获得2元元 B、会获得与别的生产者同样多的钱、会获得与别的生产者同样多的钱 C、会比别的生产者少获得、会比别的生产者少获得2元元 D、结果难以预料、结果难以预料本课到此结束，再见！22 结束语结束语