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1、l平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。l平方厘米平方分米l平方分米平方米l平方米公顷l公顷平方千米10010010000100 按照从小到大的顺序说说已经学过的面积单位,并说出相邻两个单位间的进率各是多少。第1页/共17页复习平方千米与公顷复习平方千米与公顷1.1.提问:你能说一说不同计量单位的名数提问:你能说一说不同计量单位的名数换算的方法吗?换算的方法吗? 乘进率乘进率( (小数点右移小数点右移) ) 高级单位的数高级单位的数 低级单位的数低级单位的数 除以进率除以进率( (小数点左移小数点左移) ) 说明:在乘进率或除以进率时,如果说明:在乘进率或除以进率时,如果进率是进率是10
2、10、100100、10001000的,只要按扩大或的,只要按扩大或缩小缩小1010倍、倍、100100倍或倍或10001000倍移动小数点倍移动小数点2 2感受平方千米和公顷的大小感受平方千米和公顷的大小第2页/共17页100005000010000910031004.5第3页/共17页S=ah =810.5 =84(cm)S=ah2 =2.5122 =2.56 =15(m)S=(ab)h2 =(1.21.8)12 =32 =1.5(dm)第4页/共17页S=(ab)h2 =(3.64.8)6.22 (45)62 =27(平方米)(3.64.8)6.22 =8.43.1 =26.04 26.
3、0(m)第5页/共17页S=ahS=ah =6.4 =6.44.24.2 = =26.8826.88(mm)26.8826.880.160.16= =168168(棵)S=ah2 =(11.26.4)4.22 =4.82.1 =10.08(m)第6页/共17页l 图 形 面积公式l 平行四边形 S=ahl 三 角 形 S=ah2l 梯 形 S=(a+b)h2第7页/共17页l 图 形 面积公式l 平行四边形 S=ahl 三 角 形 S=ah2l 梯 形 S=(a+b)h2第8页/共17页 19.一块平行四边形麦田,底是600米,高是300米,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6000千克,这
4、块麦田能收到100吨小麦吗? S=ah =600300 =180000(平方米) =18(公顷) 600018 =108000(千克) =108(吨) 答:这块麦田能收到100吨小麦。第9页/共17页S=(ab)h2 =(48)52 =5122 =30(根) 3012 =360(根)答:一共有360根。第10页/共17页二、复习相关应用题。二、复习相关应用题。1 1一个长方形菜地,长一个长方形菜地,长21.421.4米,宽米,宽1313分分米,这个菜园的面积和周长分别是多少?米,这个菜园的面积和周长分别是多少?认真审题,找出其中的关键字,要注意些认真审题,找出其中的关键字,要注意些什么。什么。
5、(要将长与宽换算成统一的单位,面积计(要将长与宽换算成统一的单位,面积计算方法算方法“长乘宽长乘宽”,周长的计算方法,周长的计算方法“长长加宽的和乘加宽的和乘2 2”。)。)第11页/共17页单位换算0.090.09平方千米=( )=( )公顷 120120平方分米=( )=( )平方米 8.0028.002公顷=( )=( )平方米 7 7吨5050千克=( )=( )吨4040千米800800米=( )=( )千米 1009 91001.21.210000800208002010007.057.05100040.840.8第12页/共17页5.0065.006公顷=( )=( )公顷( )
6、( )平方米4.74.7吨=( )=( )吨( )( )千克 6.086.08平方米=( )=( )平方米( )( )平方分米888888小时=( )=( )日 2.22.2时=( )=( )时( )( )分=( )=( )分 100005 5606010004 47007001006 68 8243737602 21212132132第13页/共17页6.36.3世纪=( )=( )年 330330秒=( )=( )分=( )=( )分( )( )秒 2.52.5年=( )=( )月= ( )= ( )年( )( )月 8.58.5平方千米=( )=( )平方千米( )( )公顷 6 6米6
7、 6厘米=( )=( )米=( )=( )分米=( )=( )厘米20.0820.08千克=( )=( )吨=( )=( )克=( )=( )千克( )( )克100630630605.55.55 530301236362 26 68 850501006.066.0660.660.66066060.020080.020081000200802008020208080第14页/共17页四、作业四、作业练习册相关练习练习册相关练习第15页/共17页教学目标:教学目标:1 1使学生进一步理解并掌握平行四使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,能边形、三角形和梯形的面积公式,能应用公式正确计算一些平面图形的面应用公式正确计算一些平面图形的面积、并解决一些简单的实际问题。积、并解决一些简单的实际问题。2 2使学生进一步认识土地面积单位使学生进一步认识土地面积单位“公顷公顷”和和“平方千米平方千米”的含义,能的含义,能正确进行土地面积单位间的简单换算。正确进行土地面积单位间的简单换算。第16页/共17页谢谢您的观看!第17页/共17页
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