13《白鹅》第二课时.ppt
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1、13. 白 鹅丰子恺你会读吗?你会读吗?严肃郑重严肃郑重 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫 步调从容步调从容 大模大样大模大样 净角净角 傲慢傲慢 毫不相让毫不相让 三眼一板三眼一板 一丝不苟一丝不苟 脾气脾气 供养不周供养不周 叫声叫声步态步态吃相吃相 作者怎样把鹅的作者怎样把鹅的叫声写具体?自读课叫声写具体?自读课文第三自然段,看一文第三自然段,看一看鹅的叫声如何?为看鹅的叫声如何?为什么说它高傲?什么说它高傲? 鹅的叫声,音调鹅的叫声,音调严肃郑重严肃郑重,似,似厉(厉(l)声呵斥)声呵斥。A、严格、严格B、严厉、严厉C、凶猛、凶猛凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱
2、笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。如果鹅会说汉语,猜猜它会说些什么?如果鹅会说汉语,猜猜它会说些什么? 见到生客进来,它会用严厉的声音大声见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊:叫喊: 当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道:吼道: 真是一只真是一只高傲高傲的白鹅!的白鹅!严肃郑重严肃郑重厉厉声呵斥声呵斥厉声叫嚣厉声叫嚣引吭大叫引吭大叫 从这些词从这些词中你体会到什中你体会到什么么? ?高傲高傲 凶恶凶恶 它也要引吭大叫,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。不亚于狗的狂吠。 读读,作读读,作者用什么方法来者用什么方法来表现鹅的高傲?表现鹅的高傲?对比对
3、比鹅鹅狗狗 叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢?叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢?朗读第四自然段,用刚才的方法学习写鹅的步朗读第四自然段,用刚才的方法学习写鹅的步态的段落。态的段落。 鹅的步调鹅的步调从容从容,大模大样大模大样的,的,颇像京剧里的净角出场。它常颇像京剧里的净角出场。它常傲然傲然地地站着,站着,看见人走来也毫不相让看见人走来也毫不相让;有;有时时非但不让非但不让,竟竟伸过颈子来伸过颈子来咬你一咬你一口口。同学们知道什么是同学们知道什么是“净角净角”吗吗鸭的步调急速,有局促不安之鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容;大模大样相;鹅的步调从容;大模大样的,颇像京剧里的的,颇像
4、京剧里的净角净角出场。出场。 京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。旦、净、末、丑。 “”是京剧中的一种角色,通称是京剧中的一种角色,通称。 它常它常傲然傲然地站着,地站着,看见看见人走来也毫不人走来也毫不相让相让;有时;有时非非但不让但不让,竟竟伸伸过颈子来过颈子来咬你咬你一口一口。 鹅的步态,更是鹅的步态,更是傲慢傲慢了。了。大体上与鸭相似,但鸭大体上与鸭相似,但鸭的的步调步调急速急速,有,有局促不安局促不安之相;鹅的之相;鹅的步调从容步调从容;大模大样大模大样的,颇像的,颇像京剧里的净角出场。京剧里的净角出场。对比步态:步调从容步调从
5、容大模大样大模大样像京剧里的净角出场像京剧里的净角出场毫不相让毫不相让鹅鹅鸭鸭对比对比傲慢傲慢的确是一只的确是一只高傲高傲的白鹅!的白鹅! 其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢?不信,请你读读课文的呢?不信,请你读读课文的5、6、7自然自然段。段。1、它需要三样东西下饭。、它需要三样东西下饭。2、吃法:三眼一板,一丝不苟。、吃法:三眼一板,一丝不苟。3、循规蹈矩,不会变通。、循规蹈矩,不会变通。 它需要三样东西下饭:一样是它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。水,一样是泥,一样是草。 就连吃饭都这么就连吃饭都这么讲究,怎能说它不讲究,怎能说它不高傲高傲呢?
6、呢? 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它远处,它一定一定从容不迫从容不迫地大踏步走上地大踏步走上前去,饮一口水,前去,饮一口水,再再大踏步走去吃泥,大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草吃草。吃过泥和草再再回来吃饭。回来吃饭。 先先吃一口冷饭,吃一口冷饭,再再喝一口水,喝一口水,然然后再后再到别处去吃一口泥和草。到别处去吃一口泥和草。 这样从容不迫地吃饭,必须有一个人这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位近的狗,都知道我们这位鹅老爷鹅老爷的脾气,的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边
7、窥伺。每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。 我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。“鹅老爷鹅老爷” “老爷老爷”一词原是旧时代对有身一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅,可见白鹅在他家中有特殊称呼白鹅,可见白鹅在他家中有特殊“地位地位”,享受特殊待遇。于是,白鹅,享受特殊待遇。于是
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- 白鹅 13 第二 课时
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