41可能性例3.ppt
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1、可能性可能性可能性 例3摸出一个球,摸出哪种颜色球摸出一个球,摸出哪种颜色球的可能性大?为什么?的可能性大?为什么?同学们还记得这个问题吗?同学们还记得这个问题吗?摸出红球的可能性大,因为口袋中摸出红球的可能性大,因为口袋中红球的数量比蓝球多。红球的数量比蓝球多。我们一起做实验来摸我们一起做实验来摸摸看吧!摸看吧!怎么知道盒子里是黄球怎么知道盒子里是黄球多还是红球多呢?多还是红球多呢?我们已经知道:盒子中装我们已经知道:盒子中装有红、黄两种颜色的球。有红、黄两种颜色的球。小组活动:小组活动: (1)盒子中装有红、黄两种颜色的球,每个小组的盒子里)盒子中装有红、黄两种颜色的球,每个小组的盒子里
2、装的球都是一样的。装的球都是一样的。 (2)从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复)从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复20次并记录下次并记录下 球的颜色。球的颜色。1组组2组组3组组4组组5组组6组组7组组8组组合计合计 次数次数颜色颜色小组小组把各组的数据汇总在下把各组的数据汇总在下面的统计表里吧!面的统计表里吧!下面是八个小组的统计情况。下面是八个小组的统计情况。15165412181516141712382546337认真观察表格,你有什么发现?认真观察表格,你有什么发现?都是摸出都是摸出 的次数比的次数比 的次数多。的次数多。盒子里是盒子里是 多还是多还是 多呢?多呢? 多。多。1. 猜一
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