套试题】长春市中考模拟考试生物试卷含答案(1).doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流【3套试题】长春市中考模拟考试生物试卷含答案(1)【精品文档】第 76 页2017年福建省漳州市平和县中考生物模拟试卷（解析版）一、单项选择题1以下有关细胞的描述，正确的是（）A动植物体都由细胞构成B植物细胞都有叶绿体C细胞都能通过分裂产生新细胞D细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核2植物细胞分裂过程中，变化最为明显的是（）A细胞壁B细胞质C染色体D细胞膜3下列有关生态系统的描述，正确的是（）A生物圈是最大的生态系统B福建省是生态系统，福建人是生产者C细菌和真菌都是生态系统中分解者D生态系统都具有相同的自动调节能力4如图是单子叶植物种子的结构，正确的叙述是（）

2、A、组成胚的结构B种子萌发时，、同时突破种皮C种子萌发所需的营养物质主要来自于D图结构是由受精卵发育而来的5属于苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物共有是（）有输导组织 产生种子 有茎、叶的分化 生态系统的生产者ABCD6如图是植物根尖结构模式图，其中生长最快的部位是（）ABCD7下列措施应用蒸腾作用原理的是（）A合理施肥B幼苗带土移栽C合理密植D移栽时去除部分枝叶8关于克隆羊多莉身世的叙述，不正确的是（）A母羊A取出一个卵细胞，去除细胞核，母羊B取出乳腺细胞的细胞核B得到具有B羊细胞核和A羊细胞质的卵细胞，卵细胞经过分裂形成胚胎C胚胎移入母羊C的子宫内发育，诞生出小羊多莉D小羊多莉长相不像

3、母羊A，不像母羊B，像母羊C9以下属于男性第二性征的是（）A喉结突出B骨盆宽大C声调较高D独立意识增强（4分）根据如图回答第1011题10图中所示的主要生殖器官是（）ABCD11该个体生殖细胞的性染色体是（）AXBYCXYDXX12人体缺乏维生素C时易患（）A夜盲症B脚气病C坏血病D佝偻病13表中有关唾液淀粉酶的实验设置，叙述正确的是（）试管编号加入物质温度加入试剂现象淀粉糊2mL+清水2mL37碘液变蓝淀粉糊2mL+唾液2mL0碘液变蓝淀粉糊2mL+唾液2mL37碘液不变蓝淀粉糊2mL+唾液2mL99碘液变蓝A和可形成一组对照实验B和的变量是温度C变蓝，说明淀粉被消化了D不变蓝，说明淀粉没被

4、消化14具有吞噬功能的血细胞是（）A红细胞B白细胞C血小板D血浆15人的听觉感受器位于（）A外耳道B鼓膜C听小骨D耳蜗16如图中各重合部分表示相应动物的共同特征，对应正确的是（）A鳞片B脊柱C尾鳍D鳃17以下属于乳酸菌和酵母菌共有的特征是（）由单细胞构成 有细胞壁有成形细胞核 有液泡 有叶绿体ABCD18关于发酵食品的叙述，正确的是（）A使用青霉菌制作馒头B使用乳酸菌制作泡菜C使用醋酸菌制作米酒D使用酵母菌制作酱油19下列分类等级中，生物共同特征最多的是（）A种子植物门B双子叶植物纲C蔷薇科D梅属20如图是四位同学关于保护生物多样性微信聊天记录提出开展法制教育措施是（）A小丽B小伟C小明D小香

5、21家蚕一生所经历的发育阶段是（）A卵蛹成虫B卵若虫蛹成虫C卵若虫成虫D卵幼虫蛹成虫22以下属于有性生殖的是（）A母鸡下蛋后孵化出小鸡B利用油菜花粉培育出完整的植株C月季通过枝条扦插繁殖D蜜柚果树通过嫁接结出红肉蜜柚23关于生物进化趋势的表述中，不合理的是（）A低等生物高等生物B体型小的生物体型大的生物C结构简单结构复杂D单细胞生物多细胞生物24下列属于健康生活方式的是（）A暴饮暴食B熬夜学习C坚持锻炼D多喝饮料25植物光合作用受到多种环境因素的影响，如图是在不同温度条件下测得的光照强度对小麦氧气释放量的影响下列说法不正确的是（）AE点有有机物积累，B点没有B适当增加二氧化碳浓度，D点下移C黑

6、暗中，15比 25的氧气吸收量少D15和 25的光合作用强度在 C 点是不一样的二、非选择题26（4分）难忘童年，难忘那朗朗上口的儿歌：“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬，阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么，阿黄阿黄你呀不要笑，等我爬上它就成熟了”请根据材料判断以下描述，对的在括号内画“”，错的在括号内画“” （1）葡萄树发芽与细胞的生长、分裂和分化等分不开 （2）“重重的壳”是蜗牛的外骨骼 （3）歌词里提到的生物中，具有“系统”的是蜗牛和黄鹂鸟 （4）“等我爬上它就成熟了”，这说明生物会影响和改变环境27（

7、4分）图1 表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图 2是两位同学在实验中观察到的物像请据图回答：（1）步骤中 a 属于 组织（2）图 1中各实验操作步骤的正确顺序是 （3）图2 中的甲可通过调节 使物像更清晰，乙是由于图1中的步骤 操作不当所引起的28（5分）如图中甲表示某草原生态系统的食物网，乙表示其中一条食物链4种生物所构成的能量金字塔请据图回答：（1）甲中最高等的动物是 （2）甲中有 条食物链，蛇和鹰在食物网中的关系是 （3）乙是甲中含食虫鸟的一条食物链，则a是 ；若食虫鸟被大量捕捉，则短期内c的数量变化是 29（6分）图甲中a、b、c是植物在白天进行的三种生理活动，乙是叶片

8、的结构示意图，丙是在透明的玻璃罩中进行的相关实验请据图回答：（1）甲中的气体可通过乙的 结构进出叶片，B过程可促进水与 在植物体内的运输（2）图丙中关闭阀门，丙装置放到黑暗处一昼夜，玻璃管中的红色小液滴会向 移动，这是因为该植物进行了甲中的 生理活动（3）若打开阀门，移除氢氧化钠溶液，将此时装置放到黑暗处一昼夜，然后再移到阳光下照射几个小时以后，摘下叶片，酒精隔水加热后滴加碘液，观察到叶片中A部分不变蓝，B部分变蓝，由此可得出的实验结论是 30（5分）我国已开发的马铃薯主食产品有300余种，“小土豆”变成“大产业”，丰富了城乡居民的餐桌图是淀粉的消化示意图，表示消化过程，a 表示物质，请据图回

9、答：（1）马铃薯中含有大量的淀粉，完成的第一站是 ，参与的消化液有 （2）a是 ，它被吸收转运到小肠绒毛腔内的 中，随着血液循环运往全身各处当人体的分泌 不足时，a就会出现在尿液中，形成糖尿31（6分）体育课上，同学们正在完成1分钟原地高抬腿的准备动作根据图回答：（1）由肌腹和两端较细呈乳白色的 组成（2）完成该动作需要消耗大量氧气，氧气由外界依次通过图中的 两种器官首次到达氧气在细胞中的 被利用（3）血液从中的 出发，经肺动脉流入以后，氧含量的变化是 （4）运动后，人体产生的尿素等代谢废物，主要通过图中的 器官形成尿液后，排出体外32（5分）瞧！图是英姿飒爽的“卡通警察”！请据图回答：（1）

10、“卡通警察”进入我们眼球形成物像顺序是 瞳孔 玻璃体 角膜 晶状体 视网膜（2）人体完成图中右手势动作时，肱二头肌处于 状态（3）我们按照温馨提示，骑电动车按道行驶，这属于 反射，这一系列动作主要是在 的调节下完成的（4）“红灯停、绿灯行”，从行为的获得途径看，属于 行为，交通法规是个宝，人人都要遵守好！33（5分）近期，媒体频频报道各地中小学、幼儿园突发诺如病毒感染事件诺如病毒会导致感染性腹泻，多发在秋冬季节该病毒传染性很强，所有人群均易感染专家建议：注意个人饮食卫生，能有效预防该传染病请回答（1）资料中划线部分说明影响诺如病毒生活的因素属于生态因素中的 因素（2）诺如病毒是引起该传染病的

11、专家的建议属于预防传染病措施中的 （3）使用抗生素治疗该传染病有效果吗？ ，理由是 34（5分）某研究所里养殖着一种果蝇，这种果蝇的腹部有长刚毛和短刚毛，D和d表示控制该性状的基因研究者针对这对性状进行了如图所示的实验请回答：（1）根据该实验可得出 是显性性状，子代2中个体与亲本的性状不同，在遗传学上这种现象称为 （2）子代1中长、短刚毛个体的最可能比例是 （3）、个体中相同的基因组成是 ，中该类个体在理论上所占的比例是 35（5分）实验探究题：具有活性的植物细胞在一定条件下可发生质壁分离和复原现象质壁分离是指植物细胞因水分从液泡中流失，发生的细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离的现象；复原是指细胞

12、恢复成原来的状态为比较相同浓度的不同溶液引起植物细胞质壁分离的效果，生物兴趣小组设计了以下实验：操作步骤30%的蔗糖溶液30%的葡萄糖溶液30%的氯化钠溶液30%的硝酸钾溶液制作临时装片制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的临时装片观察质壁分离现象，记妹质壁分离的起止时间在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复几次60秒65秒25秒57秒观察复原现象在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，？能能不能能请回答：（1）该实验的变量是 （2）表中的“？”应填入： （3）通过实验可知，引起细胞发生质壁分离时间最短的溶液是 ，导致该实验最终结果的原因是 （4）该实验可得出的结论有 A四种

13、溶液引起洋葱鳞片叶外表皮细胞失水速度不同B四种溶液都能引起紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离C清水都能使已发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞复原2017年福建省漳州市平和县中考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1以下有关细胞的描述，正确的是（）A动植物体都由细胞构成B植物细胞都有叶绿体C细胞都能通过分裂产生新细胞D细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核【考点】1F：动、植物细胞结构的相同点和不同点【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细壁、液泡等细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制

14、物质进出；细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心；位于细胞膜和细胞核之间的粘稠物质是细胞质，内有大量的细胞器，如植物细胞的叶绿体【解答】解：A、除病毒外，生物体都是由细胞构成的，正确B、并不是所有的植物细胞都有叶绿体，如植物的根部细胞就没有，错误C、细胞通过分裂产生新细胞，使细胞数目增多，但是并不是所有的细胞都具有分裂能力，错误D、并不是所有的细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，如细菌没有成形的细胞核，成熟的红细胞没有细胞核，错误故选：A【点评】在学习植物细胞的基本结构时，可结合植物细胞的基本结构示意图，并理论联系实际，灵活运用，熟练掌握2植物细胞分裂过程中，变化最为明显的是

15、（）A细胞壁B细胞质C染色体D细胞膜【考点】21：细胞的分裂【分析】此题考查了细胞分裂过程中染色体的变化细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，据此答题【解答】解：在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同故选：C【点评】解答此题的关键是知道：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同3下列有关生态系统的描述，正确的是（）A生物圈是最大的生态系统B福建省是生态系统，福建人是生产者

16、C细菌和真菌都是生态系统中分解者D生态系统都具有相同的自动调节能力【考点】52：生态系统的组成及各部分的作用【分析】此题考查了生态系统的概念、组成及各部分的功能、生态系统的自动调节能力等内容，思考作答【解答】解：A、生物圈是最大的生态系统，正确；B、福建省是生态系统，其中生产者是其中的植物，错误；C、营腐生生活的细菌和真菌都是生态系统中分解者，错误；D、生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的这说明生态系统具有一定的自动调节能力，不同的生态系统调节能力不同，错误；故选：A【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活答题4如图是单子叶植物种子的结构，正确的叙述是

17、（）A、组成胚的结构B种子萌发时，、同时突破种皮C种子萌发所需的营养物质主要来自于D图结构是由受精卵发育而来的【考点】71：种子的结构和成分；72：种子萌发的条件和过程【分析】如图属于单子叶植物的种子的结构：胚乳，子叶，胚芽，胚轴，胚根【解答】解：A、图中的子叶、胚芽、胚轴、胚根共同构成种子的胚，A错误；B、种子萌发时，胚根首先发育突破种皮，发育成植物的根，B错误；C、种子萌发所需的营养物质主要来自于胚乳，C正确；D、图 是胚乳，是由受精极核发育而成，受精卵发育成胚，D错误故选：C【点评】有关种子的结构及发育情况可结合图示对比记忆，掌握植物种子萌发的过程5属于苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子

18、植物共有是（）有输导组织 产生种子 有茎、叶的分化 生态系统的生产者ABCD【考点】L7：植物的分类【分析】自然界中的植物多种多样，根据能否产生种子可分为种子植物和孢子植物两大类；种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物【解答】解：（1）苔藓植物有茎、叶的分化，无根，但是茎、叶内无输导组织；蕨类植物、裸子植物和被子植物都输导组织；故不合题意；（2）裸子植物和被子植物能产生种子，用种子繁殖；但是苔藓植物、蕨类植物不能产生种子，用孢子繁殖后代；故不合题意；（3）（4）苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物都有茎、叶的分化；并且体内都有叶绿体，能进行光合作用，都属于生

19、态系统的生产者故合题意；故选：D【点评】本题考查学生对绿色植物分类知识的理解，考查学生区分不同植物类群的能力，解题的关键是掌握各种植物特征6如图是植物根尖结构模式图，其中生长最快的部位是（）ABCD【考点】83：根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【分析】根据植物根尖的结构和各部分的作用分析解答由图可知是成熟区，是伸长区，是分生区，是根冠【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区根冠在根的顶端细胞比较大排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用分生区被根冠包围着细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生

20、新细胞伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐因此植物的根生长最快的部位是根尖的伸长区；植物吸收水、无机盐的主要部位是根尖的成熟区故选B【点评】解题的关键是了解根的结构和各部分的功能7下列措施应用蒸腾作用原理的是（）A合理施肥B幼苗带土移栽C合理密植D移栽时去除部分枝叶【考点】8A：绿色植物的蒸腾作用【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用

21、主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行据此解答【解答】解：A、农作物的生长需要氮磷钾等无机盐，合理施肥利于农作物的生长，A错误；B、幼苗带土移栽，是为了保护幼根和根毛，B错误；C、合理密植是充分利用光合作用，C错误；D、移栽植物时剪去部分枝叶，为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活，D正确；故选：D【点评】掌握蒸腾作用在农业生产中的应用、理论联系实际，学以致用8关于克隆羊多莉身世的叙述，不正确的是（）A母羊A取出一个卵细胞，去除细胞核，母羊B取出乳腺细胞的细胞核B得到具有B羊细胞核和A羊细胞质的卵细胞，卵细胞经过分裂形成胚胎C胚胎移入母羊C的子宫内发育，诞生出小羊多莉D小羊

22、多莉长相不像母羊A，不像母羊B，像母羊C【考点】P1：克隆技术的应用【分析】克隆技术属于现代生物技术在克隆羊多莉的培育过程中，一只母羊是提供了细胞膜和细胞质；另一只母羊提供了细胞核；第三只母羊提供了胚胎的发育场所（子宫）小羊多莉虽然是由第三只母羊分娩出来的，但长相却一点也不象第三只母羊，原因就是因为小羊多莉的细胞核不是由第三只羊提供的，而是来自于供核母羊而遗传信息主要位于细胞核内所以，培育出的小羊多莉的长相与供核母羊十分相像【解答】解：A、母羊A取出一个卵细胞，去除细胞核，母羊B取出乳腺细胞的细胞核，A正确；B、得到具有B羊细胞核和A羊细胞质的卵细胞，卵细胞经过分裂形成胚胎，B正确；C、胚胎移

23、入母羊C的子宫内发育，诞生出小羊多莉，C正确；D、由分析可知，多莉不是由受精卵发育来的，它的身世来自于三只羊，小羊多莉长相像B羊，D错误故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握克隆羊的过程以及遗传物质位于细胞核中9以下属于男性第二性征的是（）A喉结突出B骨盆宽大C声调较高D独立意识增强【考点】Q5：青春期的心理变化及其卫生【分析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现【解答】解：第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变

24、声现象等骨盆宽大、声调较高是女性的第二性征，独立意识增强不属于第二性征故选：A【点评】只要熟练掌握了青春期性发育的主要特点，即可作出正确的选择根据如图回答第1011题10图中所示的主要生殖器官是（）ABCD【考点】I2：人体女性生殖系统的结构和功能【分析】图中是输卵管，是卵巢，是子宫，是阴道【解答】解：女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等女性产生生殖细胞卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官故选：C【点评】解题的关键是知道女性生殖系统中卵巢的作用11该个体生殖细胞的性染色体是（）AXBYCXYDXX【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传【

25、分析】（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX（2）图中，输卵管、卵巢、子宫、阴道【解答】解：人的性别遗传过程如图： 从性别遗传图解看出，女性产生的卵细胞的性染色体是X，图中个体是女性，因此该个体生殖细胞的性染色体是X故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题12人体缺乏维生素C时易患（）A夜盲症B脚气病C坏血病D佝偻病【考点】B1：人体需要的主要营养物质【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动

26、有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病据此解答【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等所以人体一旦缺乏维生素C会出现牙龈出血等坏血病和抵抗力下降等症状故选：C【点评】几种主要的维生素缺乏症及食物来源是常考点

27、，多加注意可结合表格中的内容比较记忆13表中有关唾液淀粉酶的实验设置，叙述正确的是（）试管编号加入物质温度加入试剂现象淀粉糊2mL+清水2mL37碘液变蓝淀粉糊2mL+唾液2mL0碘液变蓝淀粉糊2mL+唾液2mL37碘液不变蓝淀粉糊2mL+唾液2mL99碘液变蓝A和可形成一组对照实验B和的变量是温度C变蓝，说明淀粉被消化了D不变蓝，说明淀粉没被消化【考点】W6：探究发生在口腔内的化学消化【分析】号试管与号试管对照，实验变量是唾液，号试管中颜色不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用号试管中颜色变蓝，原因是淀粉遇碘变蓝色，说明水对淀粉没有消化作用号试管中颜色变

28、蓝，原因是淀粉遇碘变蓝色，说明温度过低或过高都会抑制唾液淀粉酶的活性【解答】解：A、和有两个变量，有无唾液和温度，因此不能形成一组对照实验A错误B、和的变量是温度，其他条件相同，可以形成一组对照实验B正确C、放置在0的环境中，抑制了酶的活性，淀粉没被消化，因此变蓝C错误D、不变蓝原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用D错误故选：B【点评】解此题的关键是理解唾液淀粉酶对淀粉有消化作用，水对淀粉没有消化作用14具有吞噬功能的血细胞是（）A红细胞B白细胞C血小板D血浆【考点】C3：血液的成分和主要功能【分析】本题主要考查的是血浆的功能，可结合血液的成分和主要功能来分析，

29、思考作答【解答】解：血液包括血浆和血细胞血细胞包括红细胞、白细胞和血小板红细胞的功能主要是运输氧气，还可以运输部分二氧化碳；白细胞能吞噬发炎部位的病菌，具有防御和保护的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用；血浆中含有大量的水，还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等，能运载血细胞，运输营养物质和废物故选：B【点评】解答此题的关键是掌握血液的成分及各组成的功能，这部分是考试的重点，值得注意15人的听觉感受器位于（）A外耳道B鼓膜C听小骨D耳蜗【考点】EK：耳的基本结构和功能【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗耳廓，具有收

30、集声波的作用；外耳道传导声波；前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器【解答】解：听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉可见听觉的形成过程中，把声波信息转变成神经冲动的主要结构（听觉感受器）是耳蜗故选：D【点评】解答此题的关键是掌握听觉形成的过程，明确把声波信息转变成神经冲动的主要结构（听觉感受器）是耳蜗16如图中各重合部分表示相应动物的共同特征，对应正确的是（）A鳞片B脊柱C尾鳍D鳃

31、【考点】L8：动物的分类【分析】鱼类的特征是：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸爬行动物的特征：体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生【解答】解：A、鱼类有鳞片，可以减少水的阻力，青蛙的体表是裸露的，没有鳞片覆盖，A错误；B、鲫鱼、青蛙和乌龟都是脊椎动物，体内都有脊柱，因此是脊柱，B正确；C、鲫鱼有尾鳍，是鱼体前进的动力，乌龟有尾巴，但不是尾鳍，C错误；D、青

32、蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，用肺呼吸；乌龟能生活在水中也能生活在陆地上，用肺呼吸D错误故选：B【点评】解答此题的关键是明确各动物类群的特征17以下属于乳酸菌和酵母菌共有的特征是（）由单细胞构成 有细胞壁有成形细胞核 有液泡 有叶绿体ABCD【考点】LK：细菌和真菌的区别【分析】细菌的个体微小，属于单细胞生物，包括球菌、杆菌、螺旋菌，真菌多数是多细胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等，少数是单细胞的，如酵母菌乳酸菌也叫乳酸杆菌，是一种杆状的细菌【解答】解：细菌无成形的细胞核，真菌有成形的细胞核酵母菌是多细胞真菌，内有成形的细胞核；乳酸菌属于细菌，细胞内无成形的细胞核，

33、只要DNA的集中区二者都是由单细胞构成、有细胞壁，可见A符合题意故选：A【点评】熟练掌握真菌、细菌的结构特点，即可解答本题18关于发酵食品的叙述，正确的是（）A使用青霉菌制作馒头B使用乳酸菌制作泡菜C使用醋酸菌制作米酒D使用酵母菌制作酱油【考点】O1：发酵技术在食品制作中的作用【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等【解答】解：A、制馒头要用到酵母菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素，错误；B、制泡菜要用到乳酸菌，正确；C、制面包、米酒都要用到酵母菌，错误；D、制酱油要用

34、到霉菌，错误；故选：B【点评】了解微生物的发酵在食品制作中的应用，掌握常见的微生物与食品制作的例子，结合题意，灵活答题19下列分类等级中，生物共同特征最多的是（）A种子植物门B双子叶植物纲C蔷薇科D梅属【考点】L6：生物的分类及分类单位【分析】分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少在题干的“门、纲、科、属”四个单位中，“属”是最小的

35、分类单位，因此生物共同特征最多故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点20如图是四位同学关于保护生物多样性微信聊天记录提出开展法制教育措施是（）A小丽B小伟C小明D小香【考点】L2：保护生物多样性的措施【分析】为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，据此答题【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我

36、国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物，并建立禁猎区这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性可见C符合题意故选：C【点评】保护生物多样性的知识是中考的热点，要注意掌握和灵活运用21家蚕一生所经历的发育阶段是（）A卵蛹成虫B卵若虫蛹成虫C卵若虫成虫D卵幼虫蛹成虫【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程【分析】（1

37、）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等【解答】解：家蚕的发育属于完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此家蚕一生的发育过程，所经历的时期依次是卵、幼虫、蛹、成虫故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点22以下属于有性生殖的是（）A母鸡下蛋后孵化出小鸡B利用油菜花粉培育出完整的植株C月季通过枝条扦插繁

38、殖D蜜柚果树通过嫁接结出红肉蜜柚【考点】JA：有性生殖与无性生殖的区别及应用【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等【解答】解：A、鸡蛋孵化出小鸡等的过程中都有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，有两性生殖细胞的结合属于有性生殖BCD、采用组织培养、扦插和嫁接繁育芒果优良品种等的过程中无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于

39、无性繁殖；故选：A【点评】有性生殖中基因组合的广泛变异能增加子代适应自然选择的能力有性生殖产生的后代中随机组合的基因对物种可能有利，也可能不利，但至少会增加少数个体在难以预料和不断变化的环境中存活的机会，从而对物种有利23关于生物进化趋势的表述中，不合理的是（）A低等生物高等生物B体型小的生物体型大的生物C结构简单结构复杂D单细胞生物多细胞生物【考点】N9：生物进化的总体趋势【分析】此题考查的生物进化的总体趋势的知识，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此作答【解答】解：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越

40、晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此可以证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生可见从体型小到体型大不是生物进化的总体趋势故选：B【点评】生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用24下列属于健康生活方式的是（）A暴饮暴食B熬夜学习C坚持锻炼D多喝饮料【考点】Q3：生活方式对健康的影响【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等【解答】解：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量尤其青少年要注意

41、选择健康的生活方式值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐，养成良好的饮食习惯；坚持体育锻炼；按时作息，良好的起居习惯；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动故选：C【点评】解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式，选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起25植物光合作用受到多种环境因素的影响，如图是在不同温度条件下测得的光照强度对小麦氧气释放量的影响下列说法不正确的是（）AE点有有机物积累，B点没有B适当增加二氧化碳浓度，D点下移C黑暗中，15比 25的氧气吸收量少D1

42、5和 25的光合作用强度在 C 点是不一样的【考点】9C：呼吸作用与光合作用的区别和联系【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表：区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量【解答】解：A、图中E点氧气释放量大于0，表明光合作用大于呼吸作用，因此E点有有机物积累；B点氧气释放量为0，表明光合作用和呼吸作用相当，因此B点没有有机物的积累，正确；B、二氧化碳是光合作用的原料，适当增加二氧化碳浓度，光合作用增强，因此D点上移而不是下移，不正确；C、黑暗中，15比25的呼吸作用弱，因此氧气吸收量少，正确；D、虽然图中15和25的光合作用在C点时氧气释放量相等，但是15比25的氧气吸收量少，因此15和25的光合作用强度在C点是不一样的，正确故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用的特点、二者的关系以及正确识图二、非选择题26难忘童年，难忘那朗朗上口的儿歌：“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬，阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么，阿