《------的自述》作文.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流-的自述作文【精品文档】第 8 页自述性说明文写作指导指导第一次月考,作文题是写一篇自述性的说明文,要求如下:请你选择自己最喜欢的一样东西,用第一人称“我”的口气,写一篇说明文,注意恰当运用打比方、拟人、列数字、举例子和作比较等一些说明方法,介绍这种东西的特点和作用,请自拟题目。课堂实录(简洁版)一、审题(出示作文要求)师:今天,我任意选一样东西,来学习说明文的写法。(找了一会,我选择了教室里的一条凳子,摆在讲台上)请同学们为这篇习作拟一个题目。我为你的题目给个分数。生1:无所不能的凳子师:50分,“凳子”这个词占50分,“无所不能”这个词0分说明文要求
2、真实。还有吗?生2:凳子师:70分,凳子有许多种,我这里摆的却只是一种。生3:普通的凳子师:70分,这的确是一条普通的凳子,但如果我摆一条家里普通的独木凳,和这条凳子一样吗?这类凳子主要是供谁使用的?生4:学生凳子师:80分。因为我们这篇习作要求是以自述的形式写,“自述”什么意思?(生:)那应该在“学生凳子”前加上(生:我是)100分。师:认真的审题,拟一个恰当的题目,这是一篇好作文的开始。二、开头。(鲸、松鼠、假如没有灰尘和新型玻璃开头方法:对比开头、描述方法、先抑后扬式开头方法、悬念开头法稍复习)写一个开头,要求引人入胜,别具一格。我为你的开头来打分。(生写)生1、2、3(陈德文:我是学生
3、凳子中的一员,我每天都要为我的小主人服务,我的小主人每天从早到晚都要坐在我的身上,所以我每天也要早起晚睡。90分)师:评。三、凳子组成部分。(特点)师:(提示)我身体最主要的部分是一块光滑平整的木板同学们来写一写,老师也给你一个分数。生:(写)(陈德文:我身体最主要的部分是一块光滑平整的木板,这样,我的小主人坐在上面舒服极了。我身体另一个主要部分就是支架,它是由铁块做成的,很牢固,这样,我的小主人就不会因为凳子吱吱吱地响不去专心听讲了谭陈智:我还穿着两双黑皮鞋呢!90分)师:评。四、凳子的生活(作用、性质等)师:凳子的每天的生活是从什么时候开始到何时结束?生:师:凳子是盼望为主人服务还是?生:
4、师:当起床的号角奏响时,凳子?生:师:当主人为凳子拂拭灰尘时凳子?生;当主人安静地坐着凳子听讲,凳子?生;当主人无心听讲,坐着凳子前后晃动时,凳子?生;当旁边的凳子兄弟的小主人把凳子兄弟弄得支离破碎时,进了医院时,凳子?当凳子的一支“皮鞋”弄丢了时,凳子?当小主人没有注意,不小心从凳子上摔下来时,凳子?(本部分一定要让学生回忆平时有关凳子所有的有关的时事情,把它放到凳子一天的生活中去写,还可以对照其它凳子的生活进行比较)(另,要注意,叙事是为说明各部件作用服务的,少叙事,应以巧妙的方式描述凳子的各部件的作用或性质,千万不要写成了童话了。)如:凳子的腿:开学几天后,班上转来一个高个子,他坐在我的
5、小主人前面,上课时小主人老是被高个子挡住了视线,怎么办?幸好我有一双“自由伸缩腿”。这不,下课时,老师把连接我身体和脚的螺丝取出来,把身体往上拉一点,把脚往下拉一点,选中另外的连接点,然后把螺丝拧紧,只要几分钟,我就长高了。师:凳子的生活是丰富多彩的,你会写吗?生:写生:读师:评后记:考试前,进度还没有讲到说明文习作,而且新课程标准说:第三学段 习作1.能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。2.学写读书笔记和常见应用文。3.能根据表达需要,使用常用的标点符号。4.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。以“的
6、自述”为话题,写一篇说明文要求:1、选自己熟悉的事物来写2、阅读有关资料,详细了解事物的特点3、恰当地运用说明方法,说明要通俗易懂。点津在线1、审清题目。准确把握要求。“”,要求“选自己熟悉的事物”明确了说明对象。“自述”,即“现身说法”,必须使用第一人称,采用拟人说明法,否则就是走题。2、占有资料。说明文主要是传授知识、交流情况的,前者必须了解有关知识,后者必须掌握情况。这就要平时多猎,多积累。比如写“雪花的自述”,说明的范围广泛的很,你可以说明雪花的形成过程,你可以说明雪花对农作物生长的作用和危害,你可以由雪花说明天气的变化参考。究竟以哪一个为说明重点,主要看你对哪一方面最熟悉,掌握的资料
7、最多。3、抓住特点。介绍某一事物,要抓住它的主要特点详加说明,次要性状简略说明。如写青蛙,对它是两栖动物应略写,对它善于捕捉害虫的特点应说写。4、安排结构。说明文的结构大都按事物本身的规律来安排,也可以按人们认识事物的规律来写。从事物本身的规律来看:第一种是以时间先后安排层次,如“书籍的自述”;第二种按空间位置安排顺序,如“东方明珠的自述”;第三种是按事物的类别分层说明,如“细菌的自述”;第四种是从因到果或从果到因层层剥茧地阐明事理,如“香烟的自述”。从人们认识事物的规律来看,有些比较复杂或比较陌生的事物,可以人们熟悉的现象说起,由浅入深地阐述。凡是按时、空、类别划分层次的说明文,最好采取先总
8、后分或先分后总的方式,有一个完整的概括说明,能便读者纵观全貌。5、鲜活语言。“的自述”,这一类说明文,不能用纯科学的语言,必须用文艺性的笔调。因为现身说法,所以不能板着而孔说话,而要昼恢谐一些。为使语言生动,你可以穿插生动的实例,你可以打比方,你可以用启发性的设疑,你可以引用诗句或典故,以做到行文有起有伏,以实现科学性、知识性与趣味性的有机结合。水的自述大家好,我的名字叫做水。在全国各地的溪流、江河、海洋都可以见到我的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合物,无色无味是我们的特点。我们在常温下为液体,0时会结冰,100时沸腾,4时密度最大。 我们的用途可大了,我们可以变成无数的雨滴从天而降,灌溉庄稼
9、、滋润农田。如果没有我们,庄稼、农田都会干枯,更别说人类了。人类生活离不开我们,我们的存在给人类的生活带来了方便。我们可以给人类做许多事情:洗菜、洗手、做饭动植物也一样,我们天天给它们足够的“能量”。所以只要是生物都离不开我们水家族。 随着科技的发展,我们被制成墨水、饮料、冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发电,比如三峡大坝就是利用我们进行发电的宏伟工程。所以我们的用途越来越大了。虽然我们水家族为人类做了那么多的贡献,但有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边,工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排到了长江里;人类也常常向江里扔垃圾,使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样,有些人把我们用完后不关水龙
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